小学2024年《暑期托管》工作实施方案 汇编5份.docx

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1、小学2024年暑期托管实施方案为积极帮助解决部分家庭孩子暑期看护难问题，根据XX省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知（XX教基字（20XX）XX号）、XX市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知（XX教通字（20XX）XX号）、XX市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知以及关于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知等文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。一、服务对象暑期托管服务面向目前小学一至五年级确有需求的在籍学生。二、服务地点XX小学，因学校假期有厕所改造与铺设塑胶工程，为了学生的安全，可能联系共同体学校进行托管服务。三

2、、服务时段暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：7月507月15日；7月1807月29日；8月1日一8月12日；8月15日一8月26日。托管服务时间每天8:30-17:30,家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。为给家长提供灵活方便的服务，时间可适当调整。四、服务方式本次暑期学校托管为学校组织本校教师托管。以看护为主，不得组织集体补课，不得讲授新课。科学安排文体活动、自主阅读等，统筹用好线上优质教育服务资源。五、暑期托管收费标准学校坚持“公益、普惠”原则，根据上级文件精神，收费标准为每人24元/天（不含中餐费），对家庭困难的学生免收服务费用。对自行安排午餐确有困难的小学生，学校将组织家委会协助

3、提供校外盒饭（费用由学生自理）六、服务程序1.宣传并组织报名：学校向家长下发托管的摸底通知并进行确认。参加托管学生向学校提交书面申请。2 .明确责任：根据报名人数，确定好疫情防控、安全管理相关贲任人和联系人，明确责任分工，确保工作有序开展。3 .与托管学生家长签订托管服务协议，指导家长配合做好安全防范工作。七、服务管理1.成立托管服务领导小组，值班领导和教师轮流巡视,对托管服务时间中发现的问题及时协调解决，确保该项工作的顺利进行，每天填写值班记录。2 .组织老师全员参与，每天进行轮流安排教师进行托管服务。3 .托管教师要提前到岗，进行托管服务人数的清点，做好记录，详细记录每天服务情况，每天给托

4、管教室进行消毒，出现紧急情况及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。未尽事宜，请与学校相关部门联系：副校长室：XXX德育处:XXXo小学2024年暑期托管实施方案为系统深入落实关于“双减”重大部署要求，积极帮助解决部分家庭孩子暑期看护难问题，根据XX省教育厅等9部门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知(XX教基字(20XX)X号)、XX市教育局等8部门关于支持开展小学生暑期托管服务工作的通知(青教通字(20XX)XX号)、XX市教育局关于统筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知、xx区关于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知等文件精神，制定我校2024年暑期托管服务工作方案。

5、一、实施主体暑期托管服务以学校为实施主体，面向学校确有托管服务需求的家庭和学生（不含毕业年级），因地制宜，结合实际，为学生提供基本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子健康快乐成长。二、实施原则（一）按需自愿原则。坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务，参加服务的教师志愿参加，学校统筹安排，不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。（二）公益普惠原则。托管服务以看护为主，由学校提供课业辅导、自主阅读、艺体活动等基本服务，不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。三、组织安排（一）服务时段暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：7月5日一7月15日；7月18日一7月29日；

6、8月1日一8月12日；8月150-8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托管服务时间每天8:30-17:30,根据实际，经家长与学校沟通一致，可实行弹性离校，实现“一生一案”。（二）服务方式1 .暑期托管由本校教职员工组织开展。2 .托管每班人数以40人左右为宜。3 .教师配置：每班不少于2名教师和管理人员。（三）收费标准开展托管服务坚持“公益、普惠”原则，适当收取托管服务费用，收费标准为不超过每人24元/天（不含中餐费），专款专用，经费使用及管理参照XX省教育厅等4部门关于印发XX省义务教育学校课后服务经费保障办法的通知（XX教财字（20XX）XX号）、关于做好XX中小学生课后服

7、务保障工作的通知（XX教体发（20XX）XX号）执行。对家庭困难的学生要免收服务费用。托管服务期间，午餐费用由学生自理。学校将根据疫情防控的相关要求，本着安全、统一、经济原则，根据人数、成本等多要素情况，研究提出午餐供给方案，同时发挥好家委会作用，共同商讨，确定具体方案。（四）服务内容1 .课业辅导。开放自习室、活动室等场所，组织学生自主做作业，巩固学业素质；对学习有困难的学生进行指导答疑；对学有余力的学生拓展学习空间。2 .自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。3 .艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开展艺术类、体育类课程体

8、验活动，拓展“十个一”项目，引导学生开展实践探究、素质拓展。（五）具体日程安排1 .全面摸排：学校于6月28日进行暑期托管意向摸排,将暑期托管方案告知每一位家长，接受学生自愿报名。2 .通过学校微信公众号下发学校暑假托管方案，将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全部家长，使家长对政策有清楚、理性的认识。组织确有需求的家长填写XX小学暑假托管服务申请表，经学生、家长本人签字后,上交给班主任老师。3 .学校组织核准学校按照“班级初审、学校核准”的程序，确定参与托管的学生名单，并在公示栏公示。并与家长签订学生暑假托管服务委托协议，明确安全措施、疫情防控、紧急事项处理等情况。（六）有关要求1 .学

9、校、家庭要做到安全第一。托管期间，学校完善安全监管机制，明确参与托管人员责任，确保师生人身安全。托管结束，家长或法定监护人必须强化安全监管意识,保证每天非托管时间的学生安全。2 .明确责任：根据报名人数，确定好疫情防控、安全管理相关责任人和联系人，明确责任分工，确保工作有序开展。小学2024年暑期托管实施方案为深入学习贯彻XX关于做好课后托管服务的XX指示精神，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，着力缓解暑期小学生看护难问题，根据教育部、省教育厅及XX市教育局相关语言文件精神，我校积极开展暑期托管服务工作。一、实施原则家长自愿，校内实施，民主管理，普惠非营利，安全第一二、托管时间十天一期（计划

10、1期7月10日-210,不含周六、日）三、托管地点XX镇XX小学校内四、托管形式由XX镇第三小学暑期托管服务领导小组统筹安排，与有举办资质和经验的第三方机构合作实施。学生以走读的形式参与，即上午8点前须由家长把学生送到学校参与活动，中午学生在学校午餐和午休，下午课程5点半结束，由家长自行接回。五、报名及交费6月19日至260,由家长填写第三方提供的链接报名（6月19日已发给家长的一封信及报名网址）。六、托管课程（基础托管班）：团队建设、趣味拓展、托管课程、体育运动、第二课堂。七、开班条件托管班原则上需达80人，人数达到如期开班；若人数不足80人，已报名的家长有两种选择：一是由第三方机构联系转到

11、沙田镇其它学校参加托管服务；二是取消报名，由第三方机构退费。小学2024年暑期托管实施方案根据县局暑期托管服务的通知精神，为满足广大家长需求，解决小学生暑期家长无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，进一步促进小学生全面健康成长，我校决定在2024年暑期开展托管服务。特制定暑期托管服务实施方案：一、总体要求开展暑期小学生课后服务，是帮助家长解决因工作等原因不能看管学生，保障学生安全，巩固学生学习成果需求，促进学生健康成长。我校认真贯彻落实县局教育工作会议精神，坚持以人民为中心的发展思想，进一步增强教育服务能力

12、，高度重视并做实做细课后服务工作，积极构建课内外相结合的良好育人生态，不断增强人民群众的获得感和幸福感。二、基本原则（一）坚持公益属性。课后服务坚持公益导向，不得营利。（二）坚持公开透明。公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施、费用标准等事项，主动接受学生、家长和社会监督。（三）安全服务原则。各学校要建立安全保障机制，坚持安全第一原则，规范办学行为，加强安全管理，明确安全职责，落实安全措施，确保师生人身安全。（四）坚持遵循规律。根据教育规律和学生身心发展规律，积极创造条件，开展丰富多样的课后服务，培养学生兴趣爱好，安全意识、防疫意识、促进学生全面发展。三、服务工作小组组长:XXX副组长:X

13、XX成员：各班班主任及全体托管服务教师。成立了以李勤平校长为组长，中层管理人员为副组长的课后托管服务工作专班，校长为实施课后托管服务工作的第一责任人，副组长为线上教学中监管责任人，负责修订优化课后托管服务实施方案，做好人员调配、服务安排、经费落实、安全管理等各项工作。各承担托管服务的教师要按课时制定活动计划，编写课时活动设计教案，力争让学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。四、课后服务安排（一）服务对象：临县三交实验小学15年级全体学生，6年级毕业学生由临县二中承担托管服务。（二）服务时间：服务时间为三周（第一周：7月110-17日，第二周：8月80-14日，第三周：8月15日一21日），每周

14、服务5天，休息2天，每天服务2小时。（三）服务形式：由于暑期气温高，不适合在校集中托管服务，所以本暑期统一实行线上托管服务。（四）服务内容：一方面应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、观看适宜少年儿童的影片等活动，最大努力满足学生的不同需求。除此之外，各班组织开展防溺水、防火、防交通等安全主题班会，切实增强课后服务的吸引力和有效性。（四）服务安排：具体实施自行制定五、保障措施及服务要求1、做好活动设计。各服务教师制定详细的暑期托管服务教学计划，教师根据各自学生的实际情况制定多样化的托管服务活动

15、规划，不能搞集中突击，连续几天搞完，一定要按规定时间进行托管服务。按课时编写并整理托管服务活动教案及主题班会活动图片资料，作为教师托管服务经费分配的重要依据。将于开学第一天交回教导处。3、加强托管管理。我校成立了暑期托管服务工作专班,中层管理人员负责对暑期托管服务教师的业务指导和过程管理，负责对所有托管服务教师量化考核和绩效评价。各暑期托管服务人员要高度重视，认真负责，切实将暑期托管服务作为一项重要工作，组织好，服务好，不得进行集体补课或举办各种兴趣班，真正把托管服务成为学校的实事工程。4、保障师生安全。学校完善了安全管理制度，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作，能及时消除安全隐患，为课后托管服务提供安全保障，确保师生人身安全。5、落实督导检查。县局在开展绩效评价的同时将课后托管服务工作纳入学期督导评估范围，并将督导评估结果作为学校评模评优的重要依据。对无正当理由不按要求提供课后托管服务的个人或在校内课后服务期间组织或变相组织学生补课的，取消其年度评模评优资格。小学2024年暑期托管实施方案为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，推动“双减”工作落到实处，根据修水县教育体育局关于开展中小学暑期托管服务实施方案【修教字（2024）X号】文件要求，现就