学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言5篇(最新版).docx
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1、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言党纪学习教育是加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员领导干部要从讲政治的高度深刻认识开展党纪学习教育的重:要意义,准确掌握任务要求,自觉用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,始终做到学纪、知纪、明纪、守纪,不断把学习成果转化为推动工作的强大动力。一、提高政治站位,严守纪律规矩党中央时隔5年再次对党纪处分条例作出修订,体现了党中央坚持不懈、持之以恒推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心,向全党释放出全面从严治党永远在路上的强烈信号。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,必须把纪律
2、建设找在更加突出的位置。现在各领域各项规定越来越细越严,党员领导干部要时刻保持清醒头脑,习惯于在新的风气中生活,习惯于在监督的环境里工作,习惯于凡事讲规矩守纪律。国有国法、党有党规。新修订的中国共产党纪律处分条例把党率关于纪律的要求具体化为政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律六个方面,明确了具体规范和处理标准,是管党治党的衡量标尺,也是广大党员的基本遵循和行为底线。学习贯彻条例不能一蹴而就,必须认真研读、常抓不懈、持之以恒。逐一对照五种违纪情形肘常自警,对存在的隐患和苗头,即知即改、立行立改,真正使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。二、完善制度保障,提升治校水平要持续加强制度建设,建正健全校
3、内各领域规章制度、办事流程、议事规则等,形成健全、规范、统一的制度体系。用严明科学的制度管人管事,避免出现违规违纪的事件发生。前不久,省教育厅对“全省第一批依法治校示范校”进行了公示,学校名列其中,成为第一批成功创建的5所高校之一,这是对学校依法治校、依法治教工作的充分肯定。近年来,学校深入学习贯彻习近平法治思想,紧紧围绕立德树人根本任务,积极推进依法治校工作,全校师生员工学法、知法、守法、用法蔚然成风,依法治校、依法治教的意识深入人心,为学校各项事业的高质量发展提供了安全稳定的法治环境。学校始终把制度建设作为一项基础性工作来抓,着力开展制度的“废”“改”“立”,不断提升学校各项工作的制度化、
4、规范化、科学化水平。领导干部更要以身作则、以上率下带头学习制度、执行制度,营造人人遵守制度、个个照章办事的良好氛围。三、做到学以致用,强化使命担当今年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是学校事业发展的“改革攻坚之年”,按照学校第二次党代会确定的“1136”发展战略,把推进高质量发展作为工作主线,把全面提高人才培养质量:、推动高水平科技上台阶上水平作为主攻方向,奋力走出有甘肃特色、西部领先的中医药高等教育高质量发展新路。在年初的处级干部大会上,我从学科建设谋新篇、人才引育多举措、科学研究开新局、审核评估创佳绩、教育教学促提升、绩效改革强推进、服务保障高效能等七个方面提出了明确的要求,学
5、校制定印发了100项突破性工作,各部门、各学校立下了军令状。可以说今年的工作任务量非常大、时间节点非常紧凑,要坚决防止平淡走虚、虎头蛇尾,坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为。因此,面对当前的工作重任,我们必须转变作风、担当作为、埋头苦干,以良好的作风和纪律作保障,确保圆满完成年度目标任务,不辜负学校的重托,师生的期待。党纪学习教育研讨发言材料同志们:党纪学习教育,为我们党员干部提供了更加明晰的行为准则和道德规范。我们要把党纪学习教育的成果转化为政治自觉、思想自觉和行动自觉,成为政治坚定的“明白人”,修身律己的“规矩人”,履职尽责的“实干家”,以此推动党的建设新的伟大工程。一、把纪律规矩转化为政治自
6、觉,做政治坚定的“明白人”把纪律规矩转化为政治自觉,就要做政治上的明白人,时刻绷紧旗帜鲜明讲政治这根弦。我们要深刻认识到党的纪律规矩的重要性,并将其转化为内在的政治自觉,成为政治坚定的“明白人二要深化党纪学习教育内容:结合最新的党纪学习教育材料,定期组织党员干部深入学习党的纪律规矩,特别是新修订的党纪条款,确保党员T部时党纪有全面、准确的理解。要开展“学党纪、守规矩”主题活动:以党纪学习教育为契机,开展形式多样的主题活动,如党纪知识竞赛、党纪学习心得交流会等,增强党员干部对党纪的认同感和遵守党纪的自觉性。要建立政治纪律监督机制:设立专门的监督机构,对党员干部的政治言行进行定期检查和评估,确保党
7、员干部在政治上始终与党中央保持高度一致。二、把纪律规矩转化为思想自觉,做修身律已的“规矩人”把纪律规矩转化为思想臼觉,就要把遵规守纪刻印在心,内化为言行自律。思想是行动的先导,将纪律规矩转化为思想自觉,是我们修身律己、做“规矩人”的必由之路。这要求我们不仅要严格遵守党的纪律规矩,更要将其内化为自己的思想观念和价值取向。要加强警示教育:通过观看警示教育纪录片等,以案释纪、以案说法、以案论理,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,将党纪内化于心、外化于行,做到知敬畏、存戒惧、守底线。要加强党性分析和自我剖析:定期组织党员干部进行党性分析和自我剖析,对照党纪要求,查找自身在思想、言行上的差距
8、,并制定整改措施。要实施“廉洁修身”计划:结合党纪学习教育,制定并实施“廉洁修身”计划,通过廉洁文化建设、廉政教育等活动,提升党员干部的廉洁自律意识,将党的纪律规矩内化为自己的思想观念和价值取向,时刻自重自省,严守纪法规矩,扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。三、把纪律规矩转化为行动自觉,做履职尽责的“实干家”把纪律规矩转化为行动自觉,就要用党章党规党纪约束自己的言行,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。行动是检验党员干部是否真正将纪律规矩内化为自觉的试金石。我们要将纪律规矩转化为行动自觉,成为真正的“实干家”。要开展“遵纪守法,高效履职”实践活动:结合党纪学习教育,组织党员干部开展实践
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