初中消防安全教育教案一等奖.docx

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1、初中消防安全教育教案一等奖初中消防安全教育教案一等奖这是优秀的教案文章，希里可以对您的学习工作中带来帮助！1、初中消防安全教育教案等奖在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的初中消防安全教育教案范文，欢迎阅读与收藏。教学目标：1.增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。2 .学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏，3 .学会辨析生活中消防安全行为正误。教学过程：一、导入观看段视频：一饭店由于消防设施不全，发生火

2、灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。看了这段录像，你有什么感受？为了防止这类人间悲刷再次发生，国家制定了消防法，在这部法律条文中都有什么规定呢？谁来读一读？机关、团体,企业、事业等单位应当履行下列消防安全职货：（一）落实消防安全贵任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案：（二）按照国家标准、行业标准配置.消防设施、器材，设置消防安全标忐，并定期组织检验、维修，确保完好有效：（：）对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备隹：（四）保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区

3、、防火间距符合消防技术标准：（五）组织防火检查，及时消除火灾险患：（六）组织进行有针对性的,消防演练：（七）法律、法规规定的其他消防安全职货。二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。（）认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案,这是什么？2.册述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以定的颜色所组成的。（二）了解各类消防安全标志的含义I、.出示小黑板：标志分类（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、魂散通道方向等。（3）灭火设备的标志：灭火胧、消防栓等。（4）具有火灾危险性的地方或物资的标志

4、：禁止火灾、禁止用火灭火等。（5）其他类皇：禁止带火种、当心触电等。2 .说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报耦：火警电话：紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒：安全通道：禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）3 .师简介消防栓.（）知道各类消防安全标志的作用1.学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过？它有什么作用。（指名交潦后小组交流）4 .分组讨论：消防标志的作用？5 .交流小结：（1）平时有助于随时预防火灾、制止隐患（2）紧急情况之下有助于琉敢和逃生三、小结2、初中消防安全教育教案一等奖一、教学活动目的：1、了解消防安全常识，火灾扑救常识

5、，重视安全，珍惜生命。2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。3、加强日常生活安全意识二、教学过程()导入新课。1、如导盲：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。2.教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。5日凌髭3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃，空内有4张床,每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、

6、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作.由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。教师出示组数据：1993年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全国共发生火灾XXXX起，死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。(二)提问(D一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话.(2)抢答：发生火灾时,是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑:扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火？(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)(4)校园防火应注意什么？(5)如何使用液化气、煤气

7、?(6)如何使用电器?(7)火灾扑救有哪些方法？(8)人身若火时如何自救？(9)楼后着火如何逃生？(三)宿舍消防安全注懑事项(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；(2)不准乱搭接、拆改电线电路；(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电肺了、热得快等大功率电器：(4)不准在宿舍楼道、程室内焚烧废纸垃圾等；(5)不准在宿舍内点蚊乔、蜡烛、生火；(6)不准开长明灯;(7)不准在宿舍里抽烟。(四)总结1、请学生谈谈这节课的收获.2、教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。3、初中消防安全教育教案一等奖人们的生活离不开火。但是

8、火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全卜分至要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。(一)预防火灾应该注意什么？预防火灾的措施很多，同学们首先要从H常生活中的小事做起：1 .不玩火。玩火时，旦火势咬延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。2 .不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。3 .爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火涔、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏

9、散的安全通道，耍自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通“（二）在家中如何注意防火？家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：1 .使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柒草。2 .烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。3 .火炉旁不要存放易燃物品。4 .生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。5 .掏出的未熄灭的炉灰、煤渣耍倒在安全的地方，以防引起别的物体热烧起火。6 .使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。7 .使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。8 .电器使用完毕或人离开时，

10、要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。9 .使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。10 .煤气连应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。（三）发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势,她轻火灾造成损失。1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的.2 .发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警.3 .报火警时，要向消防部门讲清若火的单位或地点，引起火灾的原因及附近明显目标一并报出，以利抢救。还要讲清是什么物品着火，火势怎样

11、。4 .报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防军，指引通往火场的道路。5 .不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。6 .在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。（四）对轻微的火情怎样紧急应付？形成火灾的，应及时报警。对突然发生的,比较轻微的火楮，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。1.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭.2 .用上、沙子、浸湿的棉被或毛隆等迅速松盖在起火处，可以有效地灭火。3 .用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。4 .油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆

12、萩。5 .煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。6 .电潺起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品梧盖。水是导体，这样做会发生触电.正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。7 .有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。（五）睡梦中被浓烟呛醒，如何逃生？1.切勿惊慌，第一件事情是观察哪里可以逃生.一瞬间可决定生死.8 .湿毛巾掩住口和热，压低姿势，沿地面爬行（距地面20公分以内残留若空气）.9 .人站在窗边，以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接，或沿水管、广告睥、电线杆爬行而下（楼层过高不可）或至室外安全梯逃生。10 通过火焰之时，应将所穿衣服用水浸湿或以棉被、毛俺等浸湿后裹住身体迅速冲出

13、。11 夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生，勿仅顾自己扑救或逃生。12 烟的上升速度远比上楼梯来得快，故火警时应迅速向地面逃生。13 当用手摸门已感到烫手时，一旦开门火焰与浓烟势必扑面而来。此时，首先要关紧迎火的门窗，打开背火的门窗。用湿毛巾、湿布塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员到达。14 被烟火围困时，应尽量呆在阳台、窗口等易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等，在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动和敲击东西，及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，以便于消防人员寻找、营救，也可防

14、止房屋塌落时不碓伤自己。15 火场上如果发现自己身上着火f,惊跑和用手拍打只会形成风势，加速毓气补充，促进火势。正确的做法是赶紧脱抻衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效。16 .不可跳楼，以免产生喧楼伤亡.（六）外出遇到火灾注意事项1 .乘坐火车或汽车遇火灾时，应待车停校后迅速找安全出口或打破窗户逃生，车未停稳不可目险跳车，以免导致重伤或伤亡。并及时利用车上所配灭火器将火扑灭。2 .投宿饭店、旅社时应先观察安全门、梯及各种防火设施位置与逃生方向。（七）发生火灾时应注意的事项1.切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生.2,切勿使用升降设备（电梯）逃生。3 .切

15、勿返入屋内取回贵重物品。4.夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只楝臼己逃生，并且尽量大声喊叫，以提豳其他人逃生。4、初中消防安全教育教案一等奖教学目标1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视“2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1。让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。2。了解些消防安全常识。3。了解一些火灾扑救的方法。4。了解一些自救与逃生技能。教学过程：（一）导入新课人类的.生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福,但同时火也绐人类带来巨大的灾难.火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人做响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。（二）消防安全案例20xx年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。（三）学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿