共10篇2024年度党纪学习教育情况汇报和主要做法.docx

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1、共10篇2024年度党纪学习教育情况汇报和主要做法总结简报第1篇某单位中心学习组有关党纪学习教育情况报告和工作成效党纪学习教育开展以来，XX公司严格遵循上级的决策布置，精准把握学习的目标要求，扎实推动党纪学习教育不断走深走实，确保了党纪学习教育开好局、越好步、有成效。一、前期党纪学习教育亮点做法（一）提高思想认识，周密安排部署。全市党纪学习教育动员会议召开后，XX公司党委高度重视，认真履行主体责任，第一时间组织召开公司党委（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，学习贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，学习市委主要领导在党纪学习教育动员

2、大会的讲话精神，研究制定公司党纪学习教育方案、工作安排，成立了以公司党委书记为组长、其他领导班子成员为副组长、各部门负责人为成员的领导小组。明确党纪学习教育办公室和工作人员，切实加强组织领导。X月X日上午，公司召开党纪学习教育动员大会，所辖X个支部共计XX名党员参加动员大会，下发XX公司党纪学习教育实施方案，对开展党纪学习教育进行安排部署,将重点任务细化分解为X个环节XX项任务，明确工作要求、责任部门和时间进度，确保党纪学习教育扎实有效推进。（二）高标准推进，高质量落实。一是领导干部带头，先学一步。发挥领导干部“头雁”效应，先学一步，深学一层。X月X日至X日，举办第一期党纪学习教育读书班，公司

3、中层以上党员干部共XX人参加，通过集中学习、专题辅导、观看警示教育片、交流研讨等多种形式展开。带动全体党员干部原原本本学、逐章逐条学、前后对照学，进一步加深了对条例的理解掌握，坚定了“学纪、知纪、明纪、守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉。二是注重督促指导，提高学教效果。为确保党纪学习教育高质量起步、高标准推进，公司组建了党纪学习教育工作专班，负责党纪学习教育日常工作，建立对下辖各党支部学习教育”一周一提醒、半月一调度、一月一总结”工作机制，制定工作提示单，对各各党支部党纪学习教育前期筹备、安排部署、集中学习情况等，已完成X轮次指导,确保了全公司党纪学习教育有序开展。（三）丰富学习载体，确保取得

4、实效。一是扎实抓好学习。坚持把党纪学习作为“必修课”，并与主题党日、“三会一课”等紧密结合，组织党员干部逐章逐条学、联系实际学，以学深悟透为重点，不走过场、不搞形式、不做样子。目前公司党委层面已开展理论学习中心组专题交流研讨X期、专题读书班X期。下属各党支部组织开展党员开展集中学习X次，通过多样化学习帮助党员干部更加深入、更加透彻、更加准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求。二是组织集中警示教育。XX日至XX日，分X批组织XX名党员干部到市廉政教育中心开展集中警示教育活动。用反面教材、直观的教育形式，警示党员干部牢记血的教训，时刻绷紧反腐倡廉这根弦，筑牢反腐防线，时刻以党的宗旨严格要求自己，

5、永葆廉洁本色。三是开展专题捕导。X月X日，邀请市委党校XX老师作专题辅导授课，为党员干部解读中国共产党纪律处分条例。对条例修订的背景和重大意义进行了深刻阐述，对其重点内容进行深入解析，帮助大家对条例的丰富内涵和实践要求有了更为全面、深刻的理解。四是以学促干，知行合一。坚持党纪学习教育着眼主责、紧扣主业，把学习和工作、教育和实践统一起来，将所学、所思、所悟转化为干事创业、争先创优的强大动力。通过党纪学习教育的开展，全体党员干部进一步强化了政治规矩、纪律观念，增强了规矩意识，党员干部通过对照剖析，边学边改，生活作风和工作作风都得到进一步加强。二、存在主要问题和不足一是部分党员干部对党纪学习教育重要

6、性认识不够。个别党员学习积极性仍然不高，有被动应付情况，学习效果打折扣，没有真正入脑入心。二是部分支部组织学习不够得力，只求完成基本任务，传达文件照本宣科，学习形式相对单一：组织党员集中学习时缺勤人数较多，学习制度落实不好。三是对离退休党员送学上门不到位，安排不及时，考虑不全面，公司党委监督指导不到位，需及时纠正。三、下一步主要打算一是继续扎实开展好党纪学习教育。加强督促指导，采取个人自学、集中研讨、专题辅导等多种方式，组织党员干部认真学习习近平总书记关于党的纪律建设重要论述,深化条例理解运用；抓好警示教育，剖析身边违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，真正让党纪学习教育成为党员干部增强纪律意

7、识，提高党性修养的有效渠道。二是切实加强党的自身建设。进一步健全完善党的建设各项制度，不断强化不能腐的制度约束。认真分析研判发生问题背后的深层次原因和风险B急患，对存在的问题和薄弱环节有针对性地进行深入整改，推进相关制度完善，促进形成管人、管事、管权的全覆盖长效机制。三是完善监督和考核机制。经常性开展监督检查，在发现苗头性、倾向性问题时及早“咬耳扯袖”“治病救人”，力争把问题解决在初始之时、萌芽状态。综合运用各种监督形式，使党员干部处于全方位全天候的监督之中，最大限度避免犯错误，养成在阳光下工作和生活的习惯，真正做到清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。总结第2篇2024年党纪学习教育阶段

8、工作经验做法在新时代党的建设新的伟大工程中，加强党的纪律建设，提升党员干部的党性修养和纪律意识，是确保党的先进性和纯洁性的关键。自党纪学习教育活动开展以来，XX市各级党组织积极响应，精心组织，全面推进，取得了显著的成效。本报告旨在全面回顾和总结XX市党纪学习教育的进展情况，分析存在的问题和不足，并提出下一步的工作建议，以期推动党纪学习教育向纵深发展，为XX市的经济社会发展提供坚实的纪律保障。一、学习教育总体情况（一）组织领导有力，贵任明确。XX市高度重视党纪学习教育活动，成立了以市委书记为组长的领导小组，负责全面指导和协调学习教育活动的开展。各级党组织也相应成立了学习教育领导小组，明确责任分工

9、，确保学习教育任务落到实处。同时，市纪委监委充分发挥监督执纪作用，加强对学习教育活动的监督检查，确保学习教育不走过场、不流于形式。（二）学习形式多样，内容丰富。在学习教育过程中，XX市注重创新学习形式，采取集中学习与自学相结合、线上学习与线下学习相结合的方式，确保学习教育的全覆盖。通过组织专题党课、举办培训班、开展研讨交流等多种形式，引导党员干部深入学习党的纪律条规，增强纪律意识。同时，结合党史学习教育、廉政警示教育等内容，开展形式多样的学习教育活动，增强学习教育的针对性和实效性。（三）学习教育取得显著成效。经过一段时间的学习教育，XX市党员干部的纪律意识得到了明显提升，学习教育取得了显著成效

10、。党员干部对党的纪律要求有了更深刻的理解，对党的纪律规矩有了更清醒的认识。在日常工作中，党员干部能够自觉遵守党的纪律，严格执行党的决策部署，确保党的纪律在党员干部中得到有效落实。同时，学习教育也推动了党员干部作风的明显改进，提高了党员干部的工作效率和服务水平。二、学习教育进展情况（一）学习教育启动阶段。在启动阶段，XX市各级党组织认真贯彻落实党中央和省委的决策部署，及时召开会议传达学习教育精神，制定学习教育实施方案，明确学习教育的目标任务、方法步骤和时间安排。同时，加强宣传发动工作，营造浓厚的学习氛围，确保学习教育顺利启动。（二）学习教育实施阶段。在实施阶段，XX市各级党组织紧密结合实际，采取

11、多种形式开展学习教育活动。一是组织党员干部集中学习党章党规、党的纪律处分条例等内容，确保党员干部全面掌握党的纪律要求。二是开展警示教育活动，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，引导党员干部深刻认识违纪违法行为的危害性和严重性。三是加强实践锻炼，通过组织党员干部参与志愿服务、扶贫帮困等活动，增强党员干部的宗旨意识和奉献精神。四是加强监督检查工作，定期对党员干部的学习情况进行检查考核，确保学习教育取得实效。（三）学习教育总结阶段。在总结阶段，XX市各级党组织对学习教育活动进行全面总结，分析存在的问题和不足，提出下一步的工作建议。同时，加强宣传报道工作，及时报道学习教育的进展情况和典型经验，

12、营造浓厚的学习氛围。四、存在的问题与不足（一）部分党员干部学习意识不强。在学习教育过程中，部分党员干部存在学习意识不强、学习动力不足的问题。一些党员干部对学习教育的重要性认识不够深刻，缺乏主动性和自觉性，对学习内容不感兴趣、不深入。（二）学习教育方式方法单一。虽然XX市在学习教育过程中采取了多种形式和方法，但仍然存在方式方法单一、缺乏创新的问题。一些党组织在开展学习教育时，只是简单地传达文件精神或学习一些法规条文，没有深入挖掘其内涵和实质，导致党员干部对党纪的理解不够全面、准确。（三）学习教育考核评价机制不完善。在学习教育过程中，XX市虽然加强了监督检查力度，但仍然存在考核评价机制不完善的问题

13、。一些党组织对学习教育的考核评价不够科学、不够全面，缺乏对党员干部学习成果的跟踪问效和反馈机制。四、下一步工作建议（一）加强学习教育组织领导。各级党组织要进一步加强对学习教育的组织领导工作，明确责任分工和任务要求，确保学习教育任务落到实处。同时，要加强对学习教育活动的监督检查力度，确保学习教育不走过场、不流于形式。（二）创新学习教育方式方法。各级党组织要积极探索创新学习教育方式方法，采取多种形式和方法开展学习教育活动。可以通过举办知识竞赛、征文比赛等形式激发党员干部的学习热情；可以通过案例分析、模拟演练等方式提高党员干部的实践能力和应对能力；可以通过网络平台和新媒体技术开展在线学习、远程培训等

14、，提高学习教育的覆盖面和参与度。（三）完善学习教育考核评价机制。各级党组织要进一步完善学习教育考核评价机制，建立科学、全面、客观的考核评价标准和方法。可以通过设置学习积分制度、开展学习成果展示活动等方式激发党员干部的学习动力；可以通过开展民主评议、群众评议等方式了解党员干部的学习情况和成效；可以通过建立奖惩机制等方式对党员干部的学习成果进行奖惩激励。通过本次学习教育活动，XX市党员干部的纪律意识得到了明显提升，学习教育取得了显著成效。但我们也清醒地认识到存在的问题和不足。下一步我们将继续加强学习教育的组织领导和创新实践工作，完善学习教育的考核评价机制，推动学习教育向纵深发展，为XX市的经济社会

15、发展提供坚实的纪律保障。工作汇报第3篇党纪学习教育阶段性情况报告、主要做法党纪学习教育开展以来，XX县政协紧密结合工作实际,组织广大党员、干部认真学习中国共产党纪律处分条例，引导大家学纪、知纪、明纪、守纪，通过强部署、抓学习、验成效，扎实推动党纪学习教育走深走实。一、安排部“快”县政协党组将开展党纪学习教育作为一项重大政治任务，精心谋划设计，周密组织实施。4月150,县政协党组召开党纪学习教育启动部署会,传达学习中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和中央、省委党的建设工作领导小组会议精神，研究并审议相关实施方案，对党纪学习教育工作进行全面动员部署。会后，县政协机关党支部、退休党支部立即组

16、织党员开展集中学习，做到第一时间传达学习、第一时间专题部署。参照中央、省、市、县关于开展党纪学习教育的实施方案，结合县政协党组、机关党组工作实际，制定印发XX县政协党组关于开展党纪学习教育的实施方案XX县政协机关党组关于开展党纪学习教育的实施方案，明确5条工作要求，细化分解7项具体措施；为党员购买XX本新修订条例，确保人手一本，不折不扣落实规定动作，切实做到学习到位、谋划到位、部署到位。同时，制定印发政协XX县委员会办公室关于成立XX县政协党组及机关党组党纪学习教育工作专班的通知，成立综合协调、宣传信息、督促指导3个工作组，切实强化组织领导。县政协党组成员、秘书长担任综合协调组、督促指导组组长，确保各项工作落实到位。二、形式多样“学”县政协党组聚焦“学党纪”这一主线任务，坚持把党纪学习教育融入日常、抓在经