共8篇2024年党纪学习教育总结、自查报告.docx
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1、共8篇2024年党纪学习教育总结、自查报告情况汇报第一篇党纪学习教育开展以来,XX县各级党组织协同联动、多向发力,组织全体党员干部原原本本、逐章逐条、联系实际学中国共产党纪律处分条例,推动党纪学习教育在二十大地走深走实。一、精心组织、学深学透,让党纪学习教育落地有声。XX县各级党组织在学深学透上下功夫,结合实际制定行之有效的学习教育计划,确保XX县党纪学习教育工作整体推进、步调一致,做到学出质量、学有实效。XX县委组织部示范带动,制定县委组织部党支部党纪学习教育计划,结合理论学习中心组、“组工讲坛”、主题党日等,到林嗣环廉政文化基地进行现场教学。县文旅集团把党纪作为立身干事的度量衡,发挥文化旅
2、游资源优势,制定学习教育计划,确保党性锤炼“见力度”、成果转化“见效度XX镇以“红色资源+学习教育”为主线,用好中共XX中心县委旧址等红色文化阵地,采取“理论授课+观看警示教育片+现场教学”的方式,教育引导党员干部永葆初心底色。二、创新方式、用活载体,让党纪学习教育入脑入心。XX县各级党组织围绕党纪学习教育重点,在充分用好传统学习方式的基础上,借助各级媒体和宣传教育平台交互性强、覆盖面广的优势,让党纪学习教育有声有色、见行见效。县纪委监委联合县融媒体中心,开设微课堂“XX带你学条例”专栏,帮助XX县党员干部准确掌握中国共产党纪律处分条例主旨要义和规定要求。XX镇依托“XX”青年干部学习交流平台
3、,开设青年干部党纪学堂,发挥XX文旅资源优势,通过拍摄短视频、加强线上宣传等方式,将党纪学习教育与弘扬地方特色文化结合。XX镇研究细化重点任务清单,明确党纪学习教育任务时间表和路线图,立足特色资源优势,依托VR党建性教育基地、中国电影资料馆等平台,将党纪学习教育与日常教育相结合。XX镇开设“党纪周周学”理论学堂、“秒懂纪法”“纪法微课”云端学堂,通过“班子(挂钩领导)领学+支委促学+分组研学+党员自学的方式扎实开展党纪学习教育。三、学思践悟、知行合一,让党纪学习教育走深走实。XX县各级党组织坚持在“知行合一上下功夫,真正让党纪学习教育的过程成为提高党性修养、践行为民初心、勇担时代使命的过程,把
4、党纪学习教育成效转化为干事创业强大动力。县卫健系统党委通过开设“学条例守党纪”专栏、开展“学纪守规下乡义诊活动、开设医德医风讲堂等方式,以丰富载体推动党纪学习教育取得成效。XX镇结合“群众点题、部门答题、纪委监督、社会评价工作机制,综合施策、靶向发力,深入村居一线开展党纪学习教育和专题整治。XX镇坚持以学促干,结合“微点题整治“,将党纪学习教育课堂搬到重点工作调度现场,把学习教育成果转化为攻坚克难、干事创业的实际实效。报告第二篇党纪学习教育开展以来,XX街道党工委坚持党员学习教育全覆盖理念,紧扣目标要求、整合各类资源、明确学习重点、精心组织开展,采取“领导班子先学一步、支部党员深学一层、集中学
5、习广学一片、个人自学精学一筹、流动党员真学一分的五学联动”模式,将党纪学习教育融入日常、抓在经常,不断提升党员教育工作实效,切实推动党纪学习教育走心走深走实。一、领导班子,先学一步”.把开展党纪学习教育作为全面从严治党的重要任务,主要领导干部亲自抓、带头干,第一时间召开党工委理论学习中心组(扩大)会议进行专题安排部署,牵头制定党工委理论学习中心组学习条例计划,X名班子成员全部制定条例自学计划,对党的“六项纪律”分别作出专题学习安排。截至目前,已开展的X次中心组学习会上,班子成员始终坚持原原本本、逐章逐条认真研读,以“新旧对照,学用结合,方式重点对新旧条例进行对比学习,全面领会条例修订的重大意义
6、、主要内容和精神实质,做到学懂弄通、吃透精神。二、支部党员“深学一层”.XX个党支部同步跟进,以固定党日、“三会一课”等方式对党纪学习教育的学习内容、学习方式、时间进度等作出周密安排,坚持包片领导到村讲、支部书记带头学,突出示范引领,教育引导农村党员在深化认识、学懂弄通、贯彻执行条例上下足功夫,包片领导到村领学XX次、支部书记领学XX次、参与支部集中学习的农村党员达XXX余人。围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题开展学习讨论XX次,党员结合自身思想和工作实际进行交流讨论,谈认识、讲体会,营造了学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。三、集中学习,广学一片”.准确把握党纪学习教育重点任务,将条例纳入街道
7、周一集中学习日重要学习内容,主要领导逐章解读,机关党员逐条跟读,结合周内重点工作任务和实际推动党纪学习教育见真章、出实效,切实把党纪学习过程转化为“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动。结合实际举办XXXX年度农村党员培训班,街道领导班子成员结合重难点解读中国共产党章程和中国共产党纪律处分条例,组织农村党员重温入党誓词、观看警示教育片、通报身边醉驾、贪腐等典型违法违纪案例,用“身边事”教育“身边人”,XXX余名参训农村党员底线意识和自律意识进一步强化。四、个人自学“精学一筹”.坚持“线上+线下”统筹抓实党员干部经常性党纪学习教育,线下,统一配发新修订条例XXX余册,敦促党员将条例纳入个人自
8、学计划,潜下心来、原原本本、反复研读,明确“能干什么、不能干什么“,把所学所思所悟外化为立德立身、加强自我管束、提高拒腐防变免疫力的实际行动;线上,在“XX公众服务平台“微信公众号累计推送中央纪委、共产党员网等媒体关于条例的高质量解读文章XX篇,依托微信工作群推送党纪法规、党风廉政学习图文和音视频等内容XX余条,引导党员干部养成“掌上学习、随身”学习的良好习惯。五、流动党员“真学一分”。全面摸清流动党员和年老体弱党员底数,对X名流动党员“邮寄送学”,实现“隔山不隔音、务工不误学”,对XX名年老体弱党员送学上门、结对帮学,确保学习全覆盖。各村支部向流动党员定期推送学习链接XX次,利用微信视频、腾
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