乡镇党史学习教育总结十一篇.docx
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1、乡镇党史学习教育总结十一篇乡镇党史学习教育总结1党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大受兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史,能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断实绝对忠诚的思想根基,进一步增强四个意识”、坚定“四个自信”、坚做到“
2、两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责。四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼进取的智慧力
3、量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不饶的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。学习党史,是每个党员的必修课。作为一名合格的党员,对党的历史不能仅仅略知一二,必须要了解的多,了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦斗争的历程,通过党史的学习,我们可以看到,中国人民在中国共产的领导下不断探索救国之路,经历了许多坎坷,但是他们并没有放弃,迎难而上直至取得最终的胜利。这正印证了一句话:没有共产党,就没有新中国。共产党时时刻刻把人民的利益放在首位,“想人民所想,急人民所急”。只有永远霰着共产党,才能最终实现中华民族伟大复兴的中
4、国梦。乡镇党史学习教育总结2今年是中国共产党成立100周年,为了从党的百年历史中,汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励我镇全体干部满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。我镇积极开展党史学习教育,深入实施党史学习,引导我镇干部以史为鉴,总结历史经跄,在经验中奋发向上,要铭记历史,历史之隔,发展之愿,时间之迫,中国人民对落后挨打的记忆有多深刻,对抓住机遇、把握未来的追求就有多强烈,对实现“两个一百年”奋斗目标的意志就有多坚定。为此,我镇全体干部应当审时度势,不负韶华,既谋划长远,又干在当下,方能风雨之中不惧寒、浪涛之上无畏颠,于危中寻机、在开辟新局
5、中赢得未来。最后,推动全镇上下学好党史、修好党史必修课、用好党史营养剂,从党史学习教育中汲取智慧和力量,学党史、悟思想、办实事、开新局,加快“建成支点、走在前列、漕写新篇”,以优异成绩迎接建党100周年。乡镇党史学习教育总结3为确保党史学习教育提质增效,XX乡加强领导,迅速动员,牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,精心谋划学、丰富形式学、学用结合学,并把“我为群众办实事”实践活动贯穿全过程,教育引导广大党员干部进一步弘扬革命精神,发扬红色传统、传承红色基因,凄续共产党人精神血脉,以良好的精神状态为“十四五开好局起好步提供更加坚实的思想定力和前进动力。一、打好党史学习教育+日常学
6、习组合拳,筑牢理论学习“新阵地”积极召开党史学习教育动员会和党史学习教育推进会,及时传达习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及省、市党史学习教育动员会精神,第一时间部署XX乡党史学习教育重点任务和工作安排,成立党史学习教育领导小组,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓,确保党史学习教育取得实效。通过发放论中国共产党历史中国共产党简史等学习书籍,组织开展领导带头学、干部全面学、党员重点学等多样化全方位学习方式,将党史学习教育融入日常、融入经常。针对出行不便、年老体弱的党员,各村(社区)枳极开展“送学、送书、送读”行动,把学习党史“触角”延伸到每一名党员。同时充分利用涂山村
7、史馆红色教育基地,开展“追寻红色足迹、传承红色精神”主题党日活动,在实地、实景、实情中促学走新更走心,在全乡营造浓厚学习氛围。二、打好党史学习教育+中心工作组合拳,谱写高质量发展新篇章”切实把党史学习教育的成果体现到干事创业中,用实在的成效增强党员群众的获得感,将党史学习教育与当前重点中心工作有机结合,积极谋划,着力解决群众最糟心、最烦心、最不满意的小事、身边事。XX乡党政班子通过开展分片调研的方式了解群众所需所想,认真杭理出“为群众办实事清单”。在发现XX村有老人因经济原因,未接自来水到家中,需从公共取水处挑水回家等困难后。乡主要领导第一时间下沉一线,现场调度,大力推动戢家珑村民解决好生活用
8、水到家问题。XX乡以党史强化担当,把党史学习教育与中心工作结合起来,聚焦春耕备耕,环境整治,乡村振兴等重点中心工作出实招、办实事,将学习成效转化为工作动力。三、打好党史学习教育+实践活动组合拳,激发为民服务“内动力”在党史学习教育过程中,抓住“我为群众办实事”实践活动契机,党员干部通过问需于民、问计于民,把问题带上来,把服务送下去。XX乡XX社区党支部针对青少年学生法律意识淡薄,第一时间将农村普法活动列入“为群众办实事清单利用“心连心”课堂为学生们上一堂别开生面的普法知识教育课。XX乡XX村党支部认真梳理“为群众办实事清单”,针对本村患有精神疾病的XXX入院无人照顾,第一时间将为XXX提供就医
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