以笔为戎以文辅政.docx

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1、以笔为戎，以文辅政今年是我从事办公室综合文稿工作的第四个年头，还是一名文秘“新兵”。四年来，我秉承立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，坚定追寻教育梦想，致力学校改革发展，参与起草综合文稿300余篇，用奋进之笔书写时代答卷。在即将转岗之际，写一写自己在综合文稿工作中的心得体会,与大家共勉。一、牢记“身在兵位、胸为帅谋”的角色定位“身在兵位、胸为帅谋”，是总书记对文稿服务人员梃出的重要要求。记得刚到党政办工作，领导就对我说：“现在学校要高质量发展，文稿工作也要高质量”，日常工作中领导们也经常逐字逐句、耐心地教我们，让我们受益良多。我也清醒地认识到，要想写出高质量的文稿，需要扎实的理论政策功底

2、与综合分析能力的支撑，唯一办法就是不断学习积累、充电“加油”，真正消化吸收，关键时刻才能手到擒来。平日里，我会认真阅读新闻、文件、讲话等所有能接触到的资料,跟进学总书记关于教育特别是职业教育的重要讲话精神，及时了解掌握上级决策部署和最新政策法规，分门别类充实自己的材料写作“工具箱与此同时，我还组建了70余人的信息专班，带头分享公文写作方法、案例、模板等文字材料上百篇，有效提升了学校信息专班整体的公文写作水平。艰难困苦，玉汝于成。很多时候为了理清一篇材料的思路，搜集阅读数十上百篇相关素材都是家常便代。记得有一篇教代会工作报告，几个部分之间没有直接的关联，为了能够用合适的标题将整篇文章串联起来，我

3、辗转反侧难以入睡,加班到深夜，终于在习近平总书记关于教育的重要讲话中找到了灵感。其实，工作中遇到的很多问题，都能在总书记的重要讲话中找到答案、找到方向、找到思路，只有对标对表,加强学习，讲政治、讲大局，才能从根本上提高自己、厚实自己，在工作中真正做到跟得上、贴得紧、服务好。二、保持“如临深渊、如履薄冰”的责任意识习近平总书记要求党委办公厅干部要坚持极端负责的工作作风。“极端”二字重如千钧，在文稿撰写工作中，我常常感到责任重大、压力山大，有时为了写好一篇稿子吃不下、睡不着，加班加点是常态，可谓是“字字心血、句句汗水2020年省委综合考核的情景至今让我记忆犹新，那时我刚到党政办不到半年时间，对学校

4、整体工作情况还不熟悉，第一次迎接“大考”，心里诚惶诚恐，写出来的报告多次被“推倒重建”，党政办领导带着我一起，元旦假期连续三天加班到凌晨三点钟，终于赶在1月5号之前圆满完成任务。回想起来,每一次这样的磨炼，都是突破瓶颈、实现成长的宝贵经历。苦心打磨，日进有功。四年来，每次面对重大专项工作任务，我将每份材料都当作俄炼机会，坚持在干中学、学中干，逐渐掌握了综合文稿的写作方法，但写出的稿子或多或少还是有不足之处。我也开始习惯于完成文稿后先行自我检阅、继续打磨。一些文稿经过打磨后，形成了学校的经验做法、典型案例，目前已通过江苏教育、学习强国等媒体报道20余篇。近年来，学校在高质量发展的进程中，对文稿质

5、量要求越来越高，大到谋篇布局、观点提炼，小到语言推敲、标点符号，都得精益求精，惟有强化如临深渊、如履薄冰的责任意识，时时处处按照“求真、求实、求精、求新”的校训要求，以极端负贲精神干好工作，才能写出更多有思想高度、有情感温度、有实践厚度的精品力作。三、涵养“勇当先锋、甘当绿叶”的精神境界习近平总书记要求党委办公厅建成“坚强前哨”和“巩固后院二在“前哨”里，需要冲在最前面的先锋。疫情防控期间，作为“党员突击队”队员，我以战时的状态、战时的标准、战时的纪律，承担疫情防控辅导员、信息员、参与值班值守等工作上百次，一直奋战在疫情防控的战斗中。在“后院”中，也需要驻守中军的“后卫去年学校成功召开学校第三

6、次党代会，作为党代会报告写作专班成员，我全程参与党代会筹备和报告撰写工作，当党代会胜利闭幕时，领导激动地说，“你们很辛苦、不容易，是默默付出的幕后英雄我们听了都非常感动、非常温暖。作为一名党员教师，能够通过自身努力为学校改革发展贡献智慧力量，工作再辛苦也值得。务实落实、敢为善为。文虽无定法，但说到底是为人、为事服务的，要实事求是、言之有物。随着对文字工作慢慢领悟深入，才逐渐意识到，文稿的真正意义在于反映实际成效、解决实际问题。因此，文稿写作不仅要吃透上情、了解外情，更要把握下情、熟悉内情，深入一线调查研究、虚心求教，树牢“以师生为中心”的工作理念，让调研扎“实”，把文风立“实”，才能真正找准问题、打通堵点。每当看到文稿绐领导提供了参考，推动解决了师生反映的“急难愁盼”问题时，我心中都有一种莫名的成就感，感受到这就是综合文稿工作的价值。征途回望千山远，轻舟已过万重山。如今，学校已经开启创建本科层次职业学校的新征程，能用自己的笔尖描摹这一历程，何其幸运，又何其光荣。无论在什么岗位，我将始终坚持以笔为戎、以文辅政，在奋笔疾书中为学校高质量发展奋进新征程贡献智慧和力量。