主题教育调研报告:关于落实全面从严治党“两个责任”调研报告.docx
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1、习近平总书记在推进党的建设新的伟大工程实践中,创造性提出落实党委主体责任和纪委监督责任的蓝大决策,抓住了全面从严治党的关键环节和筑点要害,体现了对马克思主义执政党建设规律的深邃洞察和科学把握,具有很强的思想引领性和现实针对性。为深入贯彻习总总记重要指示批示和党的二十大精神,推动党委履行主体货任、纪委履行监督贡任落地落实,我们利用近一个月的时间,深入5个市、13个县闹绕落实全面从严治党“两个奏任开展了实地调研,形成调研报告如下。一、基本现状通过调研看,各级能够认我学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是总书记关于全面从严治党重要论述和武要指示精神,主动抬高站位,坚持大事大抓,坚决担起管党
2、治党之贡,不断推动全面从严治党走深走实,但也不同程度存在一些这样那样的问题,主要表现在:一是主体责任虚化.一些基层单位党委落实主体货任的龙头作用体现不够,往往还是以纪委的监督责任来代衿党委的主体货任,存在定位不准、货任不消等问题。落实主体资任大多满足于开会、讲话和签责任拈,方法简单,缺乏实效。有的单位在年初表表烈烈签订“责任状”,平时工作则很少过问,党风廉政建设“讲起来应要,抓起来次要,忙起来不要”的现象依然存在.二是监督贵任弱化.虽然些地方在“三转”后已经重新调整了纪委书记的工作分工,对兼职问题也进行了专项清理,但在实际中仍然很难摆脱些其他事务的干扰,监督执纪问货或多或少受到精力不足的困扰。
3、另外,一些基层派驻机构的纪检组长分管的事务多、参与其他业务工作多的现象突出,大多数纪检组在案件检杳上感到力不从心。三是落实方法值化.一些地方落实“两个责任”的主要模式仍然是“年初开会部署、下发文件贡任分解、年终检查考核”,落实措施与方法较为单一,工作方式上还存在“以文件落实文件、以会议贯彻会议”的情况,难以充分调动领导班子及其成员履行“岗双责”的主动性、积极性。有的没有结合所在地方和部门实际制定具体操作办法,般是照搬照抄上级原则要求.千篇一律,不分级别,不分岗位,缺乏针对性与可操作性。二、问题症结一是思想认识不到位.一些基层部门对“两个责任”的要求在理解上有偏差,导致主体资任意识模糊淡化,认为
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