XX高等职业技术学院关于开展202X年教改课题立项申报工作的通知.docx
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1、XX高等职业技术学院关于开展202X年教改课题立项申报工作的通知各单位:为深入开展教育教学改革与研究,进一步提升教育教学内涵建设水平,全面提高我校人才培养质量。根据工作安排,学校现组织202X年校级教改课题的立项申报工作。现将有关事项通知如下:一、申报类型与要求(-)课题类型1 .招标课题2 .重点课题(含课程思政、课堂革命等专项课题)3 .一般课题(二)课题要求4 .招标课题(1)课题立意:针对学校现阶段发展中的教学瓶颈问题,通过改革研究力求在理论、体制、机制、模式上取得创新突破,推动构筑高水平人才培养体系,切实提升人才培养质量,形成高水平教学成果。(2)承接形式:教务处组织说明会后,拟承接
2、团队进行投标,教学单位或支部初审后报教务处,教务处进行评标后确定中标团队,并与中标团队签订课题研究合同,确定课题产出成果、结题要求、资助经费等。(3)研究阶段:第一阶段完成理论研究与改革方案,第二阶段进行成果实践应用;第三阶段进行成果应用检验。(4)验收标准:以形成应用性成果为结题要求,形成可解决学校教学过程中实际问题的制度方案,且被学校采用,并在一定范围内应用。在对其进行效果追踪后,验证其具有实际有效性后,予以结题。5 .重点课题与一般课题(1)课题立意:结合职业教育教学改革的新形势以及学校教育教学改革的现状,积极探索学校教育教学改革面临的课程、资源建设、人才培养等实际问题的解决方式。(2)
3、验收标准:重点课题成果需具有较好的推广价值,课题研究成果能够应用于实践,并在一定范围内进行实践应用。一般课题需注重研究方法的创新与成果的积累、凝炼和可推广性。6 .选题范围具体选题方向请参考XX高等职业技术学院202X年教育教学改革研究课题立项指南(附件1)O确定选题时不能将所发布的申报指南作为申报课题名称,应根据指南及教学改革的实际问题选定研究主题,并聚焦热点、重点问题,进一步细化课题研究目标、范围,注重研究方法和研究主题的契合性。选题文字表述要科学、严谨、规范,一般不加副标题。二、申报条件1 .招标课题主持人须具有副高及以上职称。重点与一般课题主持人须具有中级及以上职称,课题组中至少要有一
4、位具有高级职称的教师。2 .教改立项课题实行课题主持人负责制,课题组成员一般限5人以内(含主持人)。作为课题主持人限申报1项课题,每人参与课题不超过2项。课题组成员均须实际参加课题研究并在研究成果中署名,未在研究成果中署名的人员在课题申请结题时不得列为课题组成员。3 .已在教务处立项同类项目尚未结题的项目,其负责人不得申报;已在学校各部门和校外各单位(机构)立项的相同或内容相似度较高的项目不得重复申报。4 .所申报项目应有一定的建设或研究基础,所在教学单位或部门对所推荐的项目应做好项目建设(研究)必要性和可行性的论证。5 .招标课题由拟申报课题组进行申报,名额不限。本次重点课题与一般教改课题实
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