“国旗升起”主题班会教案.docx

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1、“国旗升起”主题班会教案“国旗升起”主题班会教案活动背景国旗象征着个国家，代表着国家和民族的精神。在各种活动中，人们经常举行升旗仪式，以表达对国旗的热爱和尊重。当面对鲜艳的五星红旗时，热爱祖国的情感充满了每个人的心灵；当面对五星红旗时，时代的使命激励着每个人。作为祖国腾飞的接班人，我们能够用什么来奉献给你我的祖国！一、班会目的（1）通过各种形式的活动，让学生更深入地r解升旗礼仪。（2）在了解的基础上，让学生真正地学会升旗礼仪。（3）通过这次活动，让我们与祖国的心更加紧密联系，让五星红旅永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的繁荣而努力学习的使命感。一、班会准备1 .教师准备查阅有关国旗的知识和升旗

2、礼仪读本。2 .学生准备请同学们收集一些关于国旗和祖国变化的材料。在教室黑板上,让同学们用五彩笔写下“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。准备知识竞赛题目。准备国歌和红旗飘扬歌曲及歌词。二、班会过程（一）活动基本情况1、时间：2019年9月30010：00（时间可自行安排）2、地点：2班教室3、班主任：4、主持人：5、参与者：全体学生（一）活动程序1、主持人开场，宣布主题班会开始。全体起立高唱国歌。唱完后全体就座。2、国强同学（2-3名）进行关于国旗故事的演讲（介绍祖国和国旗的革命历史）。通过生动感人的事例，向大家介绍无数革命先烈为r维护祖国尊严，让五星红旗在世界高高飘扬的努力和牺牲。（自行查阅

3、资料）3、进行国旗知识比赛（相关知识见后）。4、同学们自由发言，畅谈对故国和国旗的感受。5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时的感想”、“如何尊重国旗”、“未来升国旗时应该注意的事项”。6、班主任讲话（例如）在近几天的班会准备和今天的班会活动中，我们接受了爱国主义教育。我们要把对祖国的热爱和报国之志转化为实际行动。不仅要认真对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动，还要努力学习专业知识，掌握技能，为祖国增光添彩。7、主持人总结（例如）听门司学们的发言，我感到激动。通过知识比赛，大家更加了解国旗，熟悉国旗。为了让红旗在祖国大地上高高飘扬，有多少中华学子前赴后继，用自己的真情表达对祖国的无尽爱。让我们用勤

4、奋和努力开创新世纪的辉煌，再次歌唱故国，歌唱明天。合唱红旗飘扬。（三）活动纪实（略）（班主任可放置学生对活动作记录）三、考虑总结通过这次主题队会，人人深刻地体味到。同学们都发愤做。另附资料参考：一、国旗知识竞赛。1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。2 .国旅上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么？答：大星代表XXX，小五星代表全国各族群众紧密团结在党的四周。3 .将五星红旗正式定为中华人民共和国国旗是在什么时候，什么会议上决定的？答：在1949年9月，在全国群众政治协商会议第届全全会议上决定的。4 .新中国第一面五星红旗

5、在什么工夫，什么地点，由谁亲手升起？答：1949年10月1日，在开安门广场，由XXX同志亲手升起。5 .我国西藏获得和平解放，拉萨升起五星红旗是在哪一年?答：1951年。6 .什么节日应升挂国旗？答：国庆节、劳动节、元旦、春节。7 .什么地方应升挂国旗？答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、XXX、XXX、XXX,XXX、XXX、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。8 .中小学生多长工夫举行一次升旗仪式？答：每周一次9 .升挂国旗时，应将国旗置于什么位置？答：显著位置。10 .中华群众共和国国旗法是在什么工夫、什么会议上通过的?答：1990年6月28日第七届全国人大常委会第十四次会议通过的。11 .新中国成立后，谁第个为我国夺得了奥运会金牌.，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上？答：XXXo12 .1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么？答：宣告中国南极长城考究站成立。二、升旗礼仪在每周举行的升旗仪式过程中,请求人人做到的升国旗礼仪是:(1)集队时队伍整洁,平静,有序,安全,不谈笑,不打闹;(2)着装整洁,规范；(3)升旗时全体肃立,脱帽行瞩目礼。(5)聆听国旗下讲话时,要做到神情专注,适时适度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按时抵达指定地点,在XXX响起时要原地肃立,参加升旗仪式.三、歌曲红旗飘飘的歌词