2024年度党纪学习教育工作工作情况报告和工作亮点.docx

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1、2024年度党纪学习教育工作工作情况报告和工作亮点篇一某单位党组中心组关于学习贯彻党纪学习教育工作简报含工作成效党纪学习教育开展以来，学院党委高度重视，认真履行主体责任，牢牢把握党纪学习教育各项目标任务，严格对标财政部党组相关部署安排，抓住工作重点，系统推动党纪学习教育走深走实。一、提高政治站位，迅速动员部I1.参加XX部党纪学习教育动员部署会后，学院党委第一时间召开专题会议，部署党纪学习教育工作，研究制定学院党纪学习教育实施方案。学院党委班子成员深入开展自学，逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）；举办党纪学习教育专题读书班，带头原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，紧扣“六大

2、纪律分专题开展集中学习研讨。集中购买发放条例等学习材料，转发中央媒体、财政部媒体有关解读文章，发布学习提示，推动党员干部齐学共进。成立党纪学习教育工作专班，统筹做好党纪学习教育的组织、协调和监督工作。二、丰学习形式，深化理解运用。抓好专题研学，邀请中国浦东干部学院教授作专题辅导，以“新旧对照”“学用结合”的方式，学习新修订的条例，做到学懂弄通、吃透精神。抓好联学践学，学院党委和有关党支部分别与上海市财政局党组，以及XX管委会第一、第四党支部开展联组学习，深入交流党纪学习教育开展情况，研讨条例对财经纪律的有关规定，并探讨双方在人才培养、智库建设等方面的合作，推动党建与业务双融双促。抓好以案促学，

3、坚持用“身边事”警醒“身边人”，组织全体党员干部学习相关典型案例，深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。抓好日常融学，学院各支部（总支）通过“三会一课”、主题党日、纪律党课等方式，将职责摆进去、将工作摆进去，将党纪学习教育同推动学院教育教学改革、提升研究生培养质量、强化内部管理创新紧密结合，切实将学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动力。三、压紧压实费任，确保学习实效.学除党委书记履行“第一责任人”职责，其他班子成员落实“一向双贵”，发挥“头雁”效应，先学一步、深学一层，切实履行责任。压紧压实各支部（总支）书记履行支部党纪学习教育工作第一责任人责任，深化党建、纪检、绩效一体化考核体系，将

4、党纪学习教育同支部年度考核相结合,坚决不搞“两张皮”。开展2024年党风廉政建设责任制签约,组织党务干部培训班，发布学院党支部纪检委员履职指引清单（2024年），开展内控检查考评专项工作，层层压实廉政建设责任，督促纪检干部履职尽责，促进党纪学习学用结合取得实效。利用自有宣传阵地，在学院官网开设“党纪学习教育”专栏，深入宣传学院党纪学习教育工作成效，营造良好舆论氛围。篇二党纪学习教育总结简报含工作经验做法加强党的纪律建设，提升党员干部的纪律意识和党性观念，是确保党的纯洁性和先进性的重要保障。XX区严格落实党中央和省委、市委安排部署，全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特色社会

5、主义思想的引领下，我区各级党组织和广大党员紧密团结，以高度的政治自觉和行动自觉，扎实推动党纪学习教育走深走实，为全区经济社会发展提供坚实的纪律保障。现将工作情况汇报如下一、主要做法（一）注重原原本本学，推动条例入心入脑。精心组织，确保全覆盖。为了深入学习条例的内容，我区精心组织了多轮次的专题学习活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主要形式，邀请专家学者进行解读，结合XX区的实际案例进行深入分析。我区要求各级党组织必须全员参与，确保学习活动的全覆盖。据统计，截至目前，我区共组织了XX余次专题学习活动，覆盖党员XX余人次，党员参与率达到了XX%。为了确保学习效果的最大化，我区还设置了多种形

6、式的互动环节。在专题学习过程中，我区鼓励党员们积极提问、分享心得，形成了浓厚的学习氛围。我区还特别设置了小组讨论环节，让党员们针对某个问题展开深入讨论，分享自己的观点和看法。这种互动式的学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的精髓。多样化手段，提升学习效果。除了专题学习外，我区还建立了多样化、常态化的日常学习机制。我区充分利用“三会一课”、主题党日等活动，定期组织党员学习条例的。同时，我区还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工具，推送学习资料、分享学习心得，让党员们随时随地都能进行学习。为了激发党员们的学习热情，我区还开展了“每日一读”活动。我区要求党员们每天抽出

7、一定时间学习条例的内容，并在微信群中分享自己的学习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的条款和要求。据统计，截至目前，“每日一读活动的参与人数已达到了XX余人，分享的学习成果超过了XX万条。案例生动，增强党性观念。在纪律党课中，我区注重将生动案例与互动交流相结合，让党员们更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我区邀请了具有丰富经验的党员干部和专家学者，通过讲述真实案例、分享工作经脸等方式，让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如，在一次纪律党课中，我区邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的工作经验，讲述了几个真实的案例，让党员们深刻体

8、会到了违反条例的严重后果。同时，他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发，也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我区还设置了小组讨论、角色扮演等互动环节，让党员们积极参与其中，深入思考和讨论。通过这些互动环节，党员们不仅加深了对条例的理解,也提高了自己的党性观念和纪律意识。党员素质提升，纪律建设加强。通过一系列的学习活动，XX区的党纪学习教育取得了显著成效。党员们对条例的知晓率、理解率和遵守率均有了大幅提升。他们更加清楚地认识到了党的纪律的重要性，也更加自觉地遵守党的纪律规定。同时，党员们的党性观念和纪律意识也得到了显著提高，他们在工作和

9、生活中都能够以高标准、严要求来约束自己。这些成效的取得离不开各级党组织的精心组织和广大党员的积极参与。（二）强化警示教育，筑牢思想防线，确保党员、干部心有所畏、行有所止。及时召开警示教育会，以案为鉴,敲响警钟。为了强化警示教育的效果，我区区级层面定期召开警示教育会议。这些会议不仅以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，而且通过深入剖析违纪违法典型案例的问题、原因、教训，让党员、干部深刻认识到违纪违法的严重后果。据统计，自2023年以来，我区已召开XX次警示教育会议，覆盖党员、干部XX余人次。在这些会议上，我区引用的案例都是XX区内近年来发生的真实案例，包括违纪违法的事实、调查过程、处理结果等，

10、让与会者深受触动。通过警示教育会，党员、干部们对道德防线、纪律红线、责任边界线有了更加清晰的认识。他们纷纷表示，要时刻保持清醒头脑，增强拒腐防变免疫力，做到心有所畏、行有所止。挖掘警示教育资源，深化同级同类警示教育。为了增强警示教育的针对性和实效性，我区结合查办案件情况，聚焦重点问题、重点领域、重点对象编印了廉洁教育读本或忏悔录。这些读本或忏悔录不仅记录了违纪违法者的忏悔和反思，还分析了案件发生的深层次原因和教训。我区组织各党（工）委（党组）参观廉政教育展览、观看警示教育片，让党员、干部们通过身边的典型案例进行教育引导。自2023年以来，我区已编印廉洁教育读本XX余册，发放至各级党组织和党员手

11、中；同时,我区举办了XX余场廉政教育展览和警示教育片播放活动,覆盖党员、干部XX余人次。这些活动让党员、干部们更加深刻地认识到了违纪违法的危害性，增强了他们的纪律意识和规矩意识。办好“廉政讲堂”，深入剖析问题，推动以案促改促Zhio针对2023年以来新发生的严重违纪违法案件，我区深入剖析和反思了这些案件发生的原因、过程和教训。通过办好“廉政讲堂”，我区讲好形势、问题、要求等方面内容，用身边事教育身边人。同时，我区找准问题症结和风险漏洞，贯通执纪执法与以案促改促Zhi的“后半篇文章“，确保警示教育取得实效。在“廉政讲堂”上，我区不仅邀请了纪检监察机关的干部和专家学者进行授课，还邀请了部分违纪违法

12、人员现身说法。他们用自己的亲身经历和深刻反思，警示广大党员、干部要时刻保持清醒头脑，坚守道德底线和纪律红线。自2023年以来，我区已举办“廉政讲堂”XX余场，覆盖党员、干部XX余人次。这些活动让党员、干部们深受触动，纷纷表示要以案为鉴、以案促改、以案促Zhi,推动XX区党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。（三）全面深化条例解读与培训，确保精准理解与应用。我区高度重视条例作为党内法规的重要性，它不仅是规范党员行为、加强党的纪律建设的重要依据，更是推动全面从严治党向纵深发展的有力保障。因此，我区采取了一系列创新且富有成效的措施，全面深化条例的解读与培训，确保党员、干部能够精准理解并有效应用。依

13、托共产党员网、中国干部网络学院等权威平台，组织了一系列专题解读活动。这些活动不仅邀请了国内知名的党建专家和学者，还邀请了具有丰富实践经验的纪检监察干部，从理论到实践，从条文到案例，全面深入地对条例进行解读。我区特别注重将条例与XX区的实际工作相结合，通过具体案例的分析，让领导干部更加直观地理解条例的条款和要求。同时，我区还组织了多场讨论和交流活动，让领导干部能够就条例的学习和应用进行深入思考和探讨。截至目前，我区已组织XX余场专题解读活动，覆盖领导干部XX余人次，取得了良好的学习效果。采取了分级分类的培训方式。对于乡科级以上领导干部，我区组织了专题培训班，重点讲解条例的条款和要求，以及在实际工

14、作中的应用。对于中层干部和基层干部，我区则分别组织了相应的培训班，结合他们的工作实际，重点讲解条例中与他们工作密切相关的内容。我区还将条例作为任前谈话必谈内容、中青年干部培训必学内容、廉政提醒必讲内容，确保干部在职业生涯的每一个阶段都能够时刻绷紧纪律之弦。自2023年以来，我区已举办XX余场集中培训活动，覆盖干部XX余人次，其中乡科级以上领导干部XX余人次，中层干部XX余人次，基层干部XX余人次。充分利用“新时代e支部”、区纪委监委网站、“XX清风”微信公众号等线上平台,开设了条例学习专栏。这些专栏不仅提供了条例的原文和解读文章，还提供了视频课程、在线测试等丰富的学习资源。党员、干部可以随时随

15、地进行学习，大大提高了学习的便捷性和灵活性。同时，我区还利用“XX云党校”等在线教育平台，组织广大党员开展条例专题学习。这些学习活动采取了视频直播、互动问答、小组讨论等多种形式，让党员能够更加深入地学习条例的内容。此外，我区还开展了线上答题活动，通过答题检验党员的学习效果，巩固学习成果。截至目前，我区已组织XX余次线上学习活动，覆盖党员XX余人次，其中参与答题活动的党员达到了XX余人次。积极开展案例式教学。我区结合XX区近年来查处的违纪违法案件，选取了具有代表性的案例进行深入剖析。通过案例的讲解和分析，让党员、干部能够深入了解案件发生的原因、过程和教训，从而更加深入地理解条例的条款和要求。自2

16、023年以来，我区已开展XX余场案例式教学活动，覆盖党员、干部XX余人次。建立健全长效学习机制。我区要求各级党组织将条例的学习纳入日常工作计划，定期组织党员、干部进行学习和交流。同时，我区还建立了学习考核和激励机制，对在学习中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。我区加强了与上级纪委和党校的联系和合作，定期邀请他们来XX区开展指导和交流活动。这些活动不仅为我区提供了宝贵的学习机会和资源支持，也为我区提供了更多的学习思路和方法。二、存在问就在党纪学习教育过程中我们也发现了一些问题和不足：一是部分党员对学习教育重视不够存在走过场现象。一些党员对党纪学习教育的重要性认识不足，参与学习的积极性不高，导致学习效果不佳。二是警示教育资源挖掘不够深入利用不够充分。虽然我们在警示教育方面做了一些工作，但仍然存在资源挖掘不够，深入利用不够充分的问题，导致警示教育的针对性和实效