2024最新个人对照检查发言材料.docx
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1、2024最新个人对照检查发言材料范文党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常臼省臼查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主网,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检杳如下:、查摆存在的主要问题()在理论学习方面查探存在的突出问题一是理论学习yt深度。对照对照习近平总书记关
2、于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对而质量发展的理解和认识还不然到位,督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对党的最新政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。如:对学习纲要(2023年版)G论党的自我革命3等必学科目以及全面从泮治党、政治监督、党M廉政建设和反腐败斗争学习多,对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少,对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果,对
3、习近平也要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如:面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严蛟形势,自己统筹和推进分管工作时,常常是需要什么学什么,遇到问甥才翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是宣传阐释有欠缺。身为班子成房,在宣传阐择、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥,对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识,在打通理论普及“最后一公
4、里.”,引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠.如:对基层和分管部门、所在支部、党员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻,往往将工作全心放到了灌输式地理论宣讲上,没有真正形成广泛共识与共同行动。(一)在政治素质方面杳接存在的突出问趣是打卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认我领悟空不含糊,坚定杆卫绝不动摇,但对“两个确立”的认识还不够深刻,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背累与根本要求的大形势下进行把握和考量,没有科学认知和把握“两个确立“重要意义。如:没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中,未找准找实结合从泮治党、
5、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点,没有真正把其他人到强监督、严执纪、抓落实的各个环节.二是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强,通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品谯“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管
6、工作放在中央、全省的高度,谋划考虑事业发展,对“大与“新、大与高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握,算大账、总账、长远账不够,如:推动落实中央、省委决策部署上存在一定的落差、偏差问题,对大事作丁细、大功成小的辩证意义理解不深刻,对细事、实事抓的不够,对安全小患、行为小节抓的不够严实。(三)在能力本领方面查摆存在的突出问题一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下,对于社会上、工作中、网络里的些杂音,斗争经验、斗争本领还存在不足,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,如:对分管干部缺少行之有效的教育引导方式,在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面仍需持续
7、发力,发扬斗子精神的带头作用不缈,攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。二是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中,面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战,自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足,在突破思想藩篱,打破思维定势和路径依赖方面,能力还不鲂强,举措办法还不多,成效还不够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的问题挑战,自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法,对事物演变规律、底必逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面,不善丁运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向,在回应时代之向
8、的过程中,有时踩不到高质量发展的节奏上,无法高效解决问题,甚至错失了发展的最佳时机。三是识变应变求变能力需提升0面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,有时存在惯性思维,在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”,如:思想解放程度不够,识变应变求变切劲不足,创新新模式新办法的思路还需再打开。(四)在担当作为方面查摆存在的突出问题一是险患风险排杳化解工作仍需加强。还未真.正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面,对推进XXX、XXX、XXX过程中存在的困难和风险估计得不够充分,对应对各种豆杂同面、意外情况的预案做得还不够周密,现在看还是有所疏漏。如:对防范化解风险工作的艰巨性、或杂性
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