2024年党纪学习教育阶段总结含亮点与成效(7篇).docx
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1、2024年党纪学习教育阶段总结含亮点与成效(7篇)工作汇报篇一根据(单位)党组关于开展党纪学习教育有关工作提示,XX近期党纪学习教行开展情况汇报如下。一、落实上级要求根据上级党委关于开展党纪学习教育相关要求,梆认真谋划安排,精心组织实施,注重统筹兼顾,加强督促指导、宣传引导,力戒形式主义。一是要把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合起来,系统分解条例领学任务,组织支部党员走在前?、做示范,统筹制定纪律教育系列精品课件,做实做细学习融会贯通。二是深化结合巡视巡察问题整改,健全完善巡视巡察政治隐患排查机制,丰富拓展警示教育内容。三是结合工作紧盯贯彻执行党中央决重大策部署,全面找准结合点、着力点,
2、真正做到党纪学习教行与工作实践有效相结合。二、组织指旅与学习成效(一)高度重视积极动员,营造浓厚教育氛围。以学习中国共产党纪律处分条例为重点,聚焦贯彻习近平总书记强调的“坚持党性党风党纪一起抓,推进纪律教育常态化”,督促每个党员干部提高思想站位,将党纪学习组织、落实到位,确保上级文件精神得到有效贯彻。(二)扎实开展专题学习,强化党规党纪意识。通过专题教育集中学习方式深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟“两个确立的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实以党的决策部署统一思想和行动,深化加强对党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动从严抓好党纪
3、建设,以严明的纪律确保党员自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止。(三)对照问题查摆,狠抓整改落实。通过个别谈话、调查研究等形式广泛征求意见,认真审视自身思想、工作、生活和作风实际,深入进行剖析,摆“症状”、找病根、开“药方”,认真对照问题自我查摆。截至4月X日共征求意见X条,其中对班子意见建议X条,对班子成员意见建议X条。支部成员在会上深入开展了批评和自我批评,在相互批评中,支部成员能做到开诚布公,直言相陈,起到了找准问题、提高认识,消除误解,增进团结,再鼓干劲的预期目的,相互批评意见建议共X条;会后针对查摆问题和批评意见建立整改台账,明确整改期
4、限,切实做到立行立改,共查摆问题X条,其中支部查摆问题总数X条,成员个人查摆问题X条。(四)深化巩固教育成果,推动理论与实践有效结合。坚持纪律教育和党性教育相贯通、集中性教育与经常性教育相结合,从思想上固本培元,推动全体党员干部把他律要求转化为内在追求,准确把握目标任务,坚持问题导向和目标导向相结合,聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,将各项重点措施贯通融合、一体推进,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、存在问题及下一步工作本次党纪教育学习活动总体情况能够按时完成“规定动作“,但还存在一些问题,部分党员对党纪教育重要意义
5、存在模糊感,有人因工作繁忙未有效安排学习时间导致中途被通知要回自己岗位“加班”,也有人认为自己并没有什么违纪违规行为无需过多重视党纪学习等。在以后工作中X部门党支部将继续加强党规党纪学习教育,改进党员个人作风,进一步解决在思想、组织、作风上存在的问题,切实抓好党员理想信念、党风党纪、廉洁奋斗教育,严格管理党员队伍,真正把党纪学习教育成果转化为推动党风廉政建设与强化纪律意识、自觉规范行为的实际成效。工作总结篇二在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是今年党建工作的重要政治任务,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来,XX自
6、觉提高政治站位,坚持先学一步、学深一层,多形式、多渠道、全覆盖开展党纪学习教育,原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例,在学纪上立标杆、做表率,把党纪学习教育与当前重点工作紧密结合融合,做到学习上一体安排、谋划上一体部署、落实上一体推进,切实以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动,将党纪学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。现根据工作安排,将工作开展情况、当前工作中存在的短板和问题以及下步工作重点汇报如下:一、工作开展情况(一)高站位谋划推动,快速高效推动学习教育开展。一是精准领会精神。XX会坚决扛稳抓
7、牢主体责任,第一时间成立学习教育领导小组和工作机构,召开委机关动员部署工作会议,原原本本传达学习上级会议精神,专题研究部署推进措施,确保提升站位、压实责任、精准发力。二是统筹组织实施。严格对照上级要求,紧密结合我县纪检监察工作实际,印发县纪委监委机关党纪学习教育工作方案,精心制定学习教育活动配档表,逐一明确工作目标、牵头部门、组织形式和时间安排,确定了“任务书”“时间表”“责任人”,画好“学纪”“懂纪守纪”路线图。三是加强督导调度。先后召开1次XX会、2次领导小组办公室会议,以学习教育活动配档表为抓手,调度学习教育各项重点工作进展情况、下步推进措施,确保力量聚合、措施联合、机制融合。(二)多维
8、度丰富载体,高质高效完成学习教育工作任务。一是理论研学有高度。充分发挥领导干部“关键少数”的示范引领作用,截至目前,XX会开展“第一议题学习2次,县纪委理论学习中心组围绕新修订条例开展专题学习研讨1次,做到了先学一步、学深一层。强化领导班子“传帮带”教学,通过要求其他纪检监察干部列席中心组研讨、开设党纪讲堂等形式,有效激发学习活力。不断丰富党纪学习教育形式,针对青年干部占据大多数现状,打造“青廉圆桌派”等一系列参与感、互动感、体验感较强的教育载体,引导广大纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪。在县纪委监委网站、微信公众号及时更新转载上级关于党纪法规的权威解读文章等各类信息,增强机关干部对党纪学习
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