2024年有关围绕全党党纪学习教育对照检查剖析发言提纲(六篇集合).docx

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1、2024年有关围绕全党党纪学习教育对照检查剖析发言提纲（党纪学习单位问题清单）1、问题一：政治理论学习有差距。党组理论学习中心组学习、“第一议题”制度落实、专题读书班等开展不够深入，学习研讨的深度、广度、宽度不够，在贯通某某学习教育思考和工作实践方面做得还不扎实。改善举措：健全完善“第一议题”和党组理论学习中心组制度，认真学习贯彻重要领导思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护扎实开展主题教育，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等规定动作”有机融合，不断提高党员干部理论素养、升华觉悟境界、增强能力本领。2、问题二：管党治党责

2、任落实不到位。党组落实全面从严治党主体责任的主动性还不够高，工作推进不够严格、经常，责任追究方面“软”问责多、“硬”问责少，影响了倒逼效果。改善举措：扛牢全面从严治党政治责任，严格落实党风廉政建设责任制，党组领导班子每季度研究一次党建、每半年开展一次述职、每年进行两次检查，完善从严治党”四张清单”，构建知责明责、履责督责、考责问责的工作闭环。3、问题三：警示教育效果有待加强。党组对容易滋生腐败问题的重点领域和关键环节倾注精力不大，组织开展警示教育活动不多，运用身边典型案例教育身边人不充分，没有达到应有的警示和震慑效果。改善举措：借助主题党日、廉洁自省日等，每月通报有代表性的违纪违法案例，组织党

3、员干部观看警示教育片，每季度组织参观一次警示教育基地，进一步提升对纪律的敬畏,推动警钟长鸣于耳、廉洁常驻于心。4、问题四：监督权力的制约机制还不完善。一些领域权力运行制约和监督机制不够健全，存在“牛栏关猫”现象，对领导干部的监督管理难以发挥应有的作用。改善举措：监督检查全局党风廉政建设情况和领导干部廉洁从政情况，坚持抓常、抓细、抓长、抓早、抓小，对苗头性倾向性问题由局班子主要负责人、分管领导及纪检监察负责人及时批评教育，及时打招呼，防止小问题变成大问题，切实保护和关爱干部。5、问题五：民主集中制执行不严格。议事决策程序不够规范严谨，民主集中制贯彻执行不坚决，决策民主化、科学化水平不够高。改善举

4、措：严格执行班子议事规则，民主集中制，重大事项民主决策机制，落实集体领导和个人分工负责、重要情况通报和报告、民主生活会、述职述廉等监督制度，认真落实事项主要负责人末位表态制度和“一把手”不直接分管财务、人事、项目建设和物资采购工作，并对上述事项负总责，对副职履职情况及廉洁自律情况进行监督。6、问题六：纪律约束要求有所松懈。主观上认为只要干好自己的业务工作就是讲政治、讲党性，只要时刻保持对党“六大纪律”的敬畏，就是一个合格共产党员的标准，这些思想的存在导致放松了对部门领导干部的纪律要求。改善举措：加强纪律建设，把纪律和规矩挺在前面，不断强化底线和红线意识，勤婵“思想尘、多思贪欲害”,自觉以普通党

5、员身份接受组织和群众监督，坚守“不敢腐”廉政底线，筑牢“不想腐”廉政防线，树立清正廉洁、模范带头的良好形象，扛牢管党治党的政治责任。党纪学习教育对照“群众纪律”存在问题及原因分析一、群众观念需深植于心“水能载舟，亦能覆舟”的警世名言时刻提醒我们，与群众的关系如同水与舟，紧密相连，不可分离。然而，当前部分同志却在这一重要观念上显得淡薄，与群众渐行渐远，仿佛彼此间筑起了一道无形的屏障。未能将“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为衡量工作的唯一标准，而是空谈为人民服务”，在实际行动中让群众感到失望。民生问题关乎群众切身利益，而我们的工作与之相比仍有不小差距。对于群众的诉求，缺乏敏锐的洞察力，

6、常常以“群众反映的问题都差不多”为借口，忽视了个案的独特性和复杂性，导致问题久拖不决，群众怨声载道。二、工作作风需严谨求实“不积蹉步，无以至千里。”在工作中，有些人却过于追求表面成果，忽视了过程中的每一步。“走马观花”，匆匆掠过，未曾深入细节，缺乏对工作的真正理解和把握。对于工作的落实情况，缺乏监督和指导，导致一些工作“雷声大，雨点小”，未能取得实质性进展。在推动工作时按部就班，缺乏开拓创新的勇气，只是机械地执行命令，而未能主动思考、积极作为。还习惯用会议和文件来敷衍了事，推卸责任，忘记了“实干兴邦”的道理。三、服务意识需全面提升“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”在实际工作中，有些同

7、志未能将这一理念真正落到实处。面对群众反映的难点热点问题，缺乏深入的思考和解决方案，往往只是简单地转交给相关部门，未能做到全程跟踪到底。随着阅历的增长和环境的变化，逐渐模糊了对“为了谁、依靠谁、我是谁”的深刻认识,在处理对上负责与对群众负责的关系时出现了偏差。深入基层调研的次数屈指可数，对实际情况的了解“雾里看花”，导致在为民解难事、办实事时显得力不从心。面对反映问题的群众，缺乏耐心和细致的服务态度，有时甚至显得冷漠和敷衍，未能真正体现出“全心全意为人民服务”的宗旨。党纪教育违纪风险点清单根据党纪学习教育工作安排，本人围绕“六项纪律”，对照学纪、知纪、执纪、守纪四个方面进行检视剖析，现将有关情

8、况报告如下：一、排查的问题1 .在学纪方面。跟着集体学的多，自我学习学的少，结合工作实际有针对性地开展学习不够，导致学习效果不理想。2 .在知纪方面。通过学习，对条例的总体内容有了深刻地理解和认识，但对六大纪律中的具体行为约束，掌握的还不够精准，还存在一些盲区。3 .在明纪方面。虽对党纪心存敬畏，但对X规X纪的精神实质掌握的不够全面，自我对照不够经常，没有真正做到内化于心、外化于行。4 .在守纪方面。纪律意识时有松懈，在执行XX规章管理制度上还不够严格。二、主要整改措施针对发现的问题，我将从以下几个方面整改。一是在学纪中明方向。坚持以中国共产党纪律处分条例为基础，在深入阅读中琢磨要义，在深刻领

9、悟中汲取精髓，通过原原本本学、反反复复学、联系实际学，确保党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的基本要求和行为规范入脑入心，使学习党纪的过程成为强化纪律意识、增强遵规守纪定力的过程。二是在知纪中规言行。条例规定了党员特别是党员领导干部的行为标准和职责使命，划出了“红线”，标出了“禁区”，既是对党员干部的警示和约束，也是帮助和保护。我将在学习中，弄明白党的纪律规矩是什么，弄清楚能干什么、不能干什么，将遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，时刻以党纪为镜，检视自身言行，确保不越富池一步。三是在明纪中知敬畏。牢固树立党纪观念，严格按照党的纪律标准要求自己，知底线、明

10、边界，把党的纪律要求内化为自己的精神追求，外化为自己的行为自觉。时刻对照条例查摆自身存在的问题，尤其要结合自己的工作实际和行业实际，全面排杳自己以及工作职责范围内的违纪“风险点”,切实把违纪行为遏制在萌芽阶段。四是在守纪中做表率。带头严守底线，时刻将纪律规矩放在首要位置，自觉把遵守X的纪律贯穿于生活和工作之中,不搞变通、不讲条件、不打折扣、不走过场，切实把X的纪律转化为生活习惯和行动自觉，真正做到言行一致、表里如党纪学习教育整改问题清单文章指出了党员干部在学习教育、执行纪律、服务意识等方面存在的问题，并提出了相应的整改措施。包括加强思想教育、制定学习计划、建立学习考核机制、加强纪律教育、执行纪

11、律处分制度、建立监督机制、强化服务意识教育、优化工作流程等。同时，为确保整改措施得到有效落实，需要采取保障措施。一、学习教育方面的问题问题一：学习意识不强，缺乏主动性问题描述：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足,缺乏学习的主动性和自觉性，对待学习存在应付心态，未能深入理解和把握党纪要求。整改措施：1 .加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认识，明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。2 .制定详细的学习计划，明确学习内容和时间节点，确保学习任务的落实。3 .建立学习考核机制，将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩，激励党员干部积极参与学习。问题二：学习内容不全面，缺乏针对性问题

12、描述：在党纪学习过程中，部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题，未能结合实际工作需要，深入开展有针对性的学习。整改措施：二、执行纪律方面的问题问题一：纪律意识淡薄，执行不力问题描述：部分党员干部纪律意识淡薄，对党纪要求执行不力，存在违反纪律的行为。整改措施：1 .加强纪律教育，定期组织党员干部学习党纪法规，提高纪律意识和规矩意识。2 .严格执行纪律处分制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，形成有效的震慑作用。3 .建立监督机制，加强对党员干部执行纪律情况的监督检查，确保纪律要求落到实处。问题二：监督责任落实不到位问题一：形式主义、官僚主义问题突出问题二：服务意识不强，工作效率低下问题描述：

13、部分党员干部服务意识不强，工作效率低下,影响了党和政府在人民群众中的形象。整改措施：1 .强化服务意识教育，引导党员干部树立正确的服务理念和群众观念。2 .优化工作流程，简化办事程序，提高工作效率和服务质量。3 .建立群众评价机制，将群众满意度作为评价党员干部工作的重要标准之一。四、整改落实的保障措施为确保上述整改措施得到有效落实，需要采取以下保障措施：党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料遵守党的政治纪律方面存在的问题1 .政治敏锐性不强。能够做到充分认识党的历史使命和重大任务，深刻理解党面临的“四大考验”、“四种危险”，坚持战略上要看清、全局下要谋划、关键处要准确，做到定力足、站位高。但由于

14、个人知识结构局限性，对一些新思想、新理念、新战略深层次研究上还不通透，有时面对社会上的一些错误言行，不能及时做好批评和引导，特别是针对一些涉及意识形态领域的错误观点，缺乏必要的斗争精神，不能旗帜鲜明地给予反对。2 .政治意识有待加强。长期以来受客观因素影响，对党中央的大政方针政策在学习领会上还不够全面、不够深刻、不够系统，有时对上级精神的理解与上级的要求存在一定差距，对于自身业务工作有时只满足于完成目标任务，自觉主动地把上级精神贯彻到实际工作中去不够，导致在实际工作中政策水平较低，执行力有所欠缺。3 .政治行动不够坚定。在贯彻执行党的路线、方针、政策上，主观上能够坚定不移，但具体行动上却不能完

15、全做至1.尤其是在遇到重大政治问题时，政治敏锐性、政治鉴别力还不够强，还不能用发展的眼光、改革的精神分析和处理问题,往往对社会上一些错误倾向视而不见，不能坚决及时地站出来制止。对照反面典型案例方面存在的问题及整改措施剖析材料贯彻实施党的二十大精神，采取开展主题教育这一重要措施，对于统一全党思想、排解党内重大矛盾、巩固党与人民群众的密切联系及促进党和国家各项事业的发展，意义深远。自主题教育活动启动以来，农业农村局坚定不移地贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”的根本要求，将理论学习、调查研究、推进发展、检查整顿及制度建设等工作有机整合，全面策划、同步推进，以高标准严要求确保主题教育取得扎实成效，

16、特别是在强化理论武装、提升智慧水平、正本清源和激发工作动力方面成效显著。根据市委组织开展主题教育民主生活会的相关指示，经专题民主生活会第四督导组批准，我们今日举行此次会议。本次会议的议程已确定,现在，我代表领导班子进行自我对照检查。一、上年度民主生活会问题整改情况2022年度领导班子民主生活会，会后经梳理，发现班子存在11项问题。经过一年的努力，通过制订整改计划，设立整改台账，压实整改职责，班子成员亲自带头，相关部门积极配合，目前9项问题已全部得到解决。然而，“针对市委巡察反馈的干部队伍结构优化、机构改革遗留问题等尚未得到有效推动，整改的精准性和持久性尚显不足”这一问题仍在持续整改之中，整改工作已取得阶段性成果。一是政治体制不断加强。利用主题教育契机，确保党的二