2024年党纪学习教育工作情况报告(18篇集合).docx

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1、2024年党纪学习教育工作情况报告（共18篇）目录篇一、2024年党纪学习教育工作情况报告3篇二、学校2024年推动党纪学习教育走深走实情况报告5篇三、2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报.7篇四、2024年党支部关于党纪学习教育学习情况的报篇五、党纪学习教育进展情况专题汇报材料14篇六、2024年党纪学习教育读书班总结讲话17篇七、区教育系统党纪学习教育开展情况阶段性报告20篇八、党委（党组）2024年党纪学习教育阶段性评估总结报告23篇九、中学党纪学习教育阶段性工作总结26篇十、开展好党纪学习教育思考对策28篇十一、2024年党纪学习教育阶段性工作总结.36篇十二、街道党工委党纪学习

2、教育工作汇报40篇十三县纪检监察机关党纪学习教育工作开展情况阶段性总结44篇十四2024年开展党纪学习教育情况的总结报告48篇十五、市局2024年学习教育阶段性工作总结.55篇十六、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话58篇十七、党纪学习教育开展情况总结汇报63篇十八、2024年党纪学习教育工作开展情况汇报.64篇一、2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来，我院党委坚决扛牢政治责任，精心组织、周密部署，牢牢把握党纪学习教育的目标要求和工作安排，创新方法、丰富形式，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，全方位、多角度、深层次抓学习宣传、贯彻执行，聚焦四点发力，打好学习“组合

3、拳”，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。聚焦党纪学习“关键点”，坚持原原本本细学。坚持先学一步、深学一层，院党委第一时间召开党纪学习教育动员部署会，制定印发关于开展党纪学习教育的实施方案的通知，把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为主要任务，明确学习目标，规划学习任务，压实学习责任。抓紧抓实各党支部“三会一课”、主题党日等载体，制定党纪学习教育工作计划推进表，细化具体工作任务，明确时间节点，定期跟踪进度，确保党纪学习教育有力有序开展。各党支部积极响应、迅速落实，组织全体党员干部原原本本学、逐字逐句学、带着问题学。聚焦党纪学习“根本点”，坚持分层培训助学。注重发挥好“关键

4、少数”领学促学带学作用，聚焦“六大纪律”重点内容，院党委书记、纪委书记分别讲授学条例专题党课，开展“党纪学习教育读书班”两期，向全院党员干部发放中国共产党纪律处分条例X余本，覆盖全院党员干部、统战人士和团员青年代表等。院班子成员结合分管工作分别在所在党支部讲授党纪学习教育专题党课。各党支部通过开展”邀请专家讲党课”“三会一课”、主题党日等形式学习、研讨交流X次,开展警示教育活动X次，院团委也开展了“引领青年思想、凝聚青春力量”主题团日活动。聚焦党纪学习“落脚点”，坚持警示教育促学。突出正面引导与反面警示相结合，张贴学习贯彻中国共产党纪律处分条例宣传栏海报，在院微信公众号开设“党纪学习教育”“党

5、风廉政建设”等专栏，通过院网站、微信公众号、微信群等发放党纪学习教育相关文章上百篇，营造良好党纪学习氛围。以赵平案件等为鉴，把典型案例作为以案明纪、以案说法、以案促改的活教材，把理论学习引向深入。以“严守纪律底线筑牢廉洁防线”主题纪律规矩教育月活动为载体，组织开展“严守纪律底线筑牢廉洁防线”主题纪律规矩教育知识竞赛、观看廉洁教育视频等，教育引导全体党员干部受警醒、明底线、知敬畏，持续推进党纪内化于心、外化于行。聚焦党纪学习“切入点”，坚持联系实际践学。持续加大政治监督、专项监督工作力度，认真贯彻落实总局纪委“关于开展违规吃喝顽疾专项整治活动”工作的相关要求，结合工作实际，在全院认真开展专项整治

6、自查工作。充分利用现有资源，组织党员干部赴徐州市看守所开展现场警示教育活动，沉浸式体验违法犯罪人员的生活状态,深切感受法律的威严和因违法犯罪付出的沉重代价。各党支部组织开展X主题党日活动、与江苏红杉树律师事务所党支部开展党建共建活动等，院工会开展廉洁家教家风建设系列活动，引导党员干部践行“遵规守纪、诚明守信、清廉守正”的廉洁文化理念，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。下一步，我院党委将从严从实抓好党的纪律建设，进一步深化条例学习，做到认识上再深化、重点上再聚焦、责任上再压紧，引导广大党员干部将学习热情和学习效果转化为干事创业的强大动力，推动党纪学习教育和院各项工作互促共进，为推进高质量发展提

7、供坚强纪律保证。篇二、学校2024年推动党纪学习教育走深走实情况报告自党纪学习教育工作开展以来，X小学党支部坚持把党纪学习教育作为解决党员干部对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”等问题的有效途径，以“四学”引导党员在学懂弄通、知行合一上下功夫，确保党纪学习教育取得扎扎实实的成效。一、集中研学该校党支部采取集中学习的方式分章节对新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）展开学习，组织开展交流研讨，通过原原本本学、联系实际学、带着问题学相结合的方式教育引导党员干部强化纪律意识，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到对党忠诚干净担当。二、案例警学该校党支部利用主题党日、“三会一课”

8、等方式组织党员干部观看警示教育片蜕变的初心、“官梦”背后的隐秘等，以案示警、以案明纪，用“活教材”教育片让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。同时，组织党员干部结合工作实际，深入查找自身问题，对发现的苗头性问题及时谈话提醒，让全体党员干部时刻紧绷纪律这根弦。大家感慨道：“这些都是我们的身边人身边事，我们要深刻汲取教训，以案为鉴、引以为戒。”三、每日自学学校要求党员干部在集中学习的基础上，坚持自主学习，将“线上”学与“线下”学相结合，充分利用“邱县党建”、“学习强国”等公众号和网络平台，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律随时随地开展在线学习交流，在党支部掀起学习条例的

9、热潮。四、以考促学组织党员干部开展党纪知识测试，以考带学，以考检学，增强学习的针对性和实效性，充分调动党员干部积极参与到学习教育中，进一步推动条例入脑入心，深化条例理解运用，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，切实推动党纪学习教育在党支部走深走实。加强党纪学习教育永远在路上，是一项长期而艰巨的严肃政治任务，任何时候都不可忽视和松懈。下一步，X小学党支部将把党纪学习教育融入教育教学工作的各方面全过程，坚持党纪学习教育与党风政风、师德师风、校风教风学风建设贯通起来，把党纪学习教育融入日常、抓在经常,以高质量党纪学习教育助推学校内涵式高质量发展。篇三、2024年党纪学习教育工作

10、总结开展情况汇报开展党纪学习教育，是党中央做出的重大决策部署，是党的政治生活中的一件大事。今年是建国75周年，党中央部署党纪学习教育，正当其时，意义重大。按照中央、省、市、县有关工作要求，*立足半城半乡、发展业态全等特点，在农村、城市、两新组织，全领域开展党纪学习教育，做到人人学党纪，时时讲党纪，事事遵党纪。一、基本情况*于*年*月*曰成立，位于*城区北部，辖*个自然村，人口*万人，是一个典型的半城半乡街道。街道党工委下辖党支部*个，党员*名，流动党员*名。党员60岁及以上*人，30岁至U60岁*人，30岁以下*人；党员大专以下学历*人，大专及本科学历*人，研究生及以上学历*人。二、党纪学习教

11、育开展情况及主要做法换届以来，我们致力于提升党建引领基层治理、征迁迁占、项目建设、回迁安置等重点工作，以抓实干部作风建设这个基础工程，年年抓，一年一个重点。2022年，我们通过重点抓事，来强化自身建设，考察检验干部；2023年，我们坚持边抓事边抓干部培养，通过开展主题教育促进干部能力提升和作风建设；2024年经过两年的磨合，我们通过重点通过抓干部作风来抓工作，进一步巩固主题教育成果，党纪学习教育正当时。*月*日，全县党纪学习教育正式启动后，*迅速行动，于*月*日召开街道层面动员部署。为确保各领域党员学习成效,街道制定了*党纪学习教育工作方案以及配档表，成立了以党工委书记为组长、副书记为副组长，

12、吸纳组织、纪检、宣传、党政等分管班子成员及部门（社区）负责人为成员的工作专班，合力推动党纪学习教育。同时，力戒形式主义，严把宣传关，在学习深度及学习质量上及时指导督促。1 .在机关领域，通过集中学和自学相结合的方式开展党纪学习教育。中国共产党纪律处分条例人手一本，放在手边随时学。书记、副书记、组织委员、纪工委书记先学一步，通过主题党日、业务大讲堂、党风廉政培训等进行集中学习。针对*名70岁以上或行动不变的离退休党员，开展上门送学，结对帮学；班子成员率先垂范，在参加机关支部学习的基础上，按时参加理论学习中心组学习研讨，原原本本学习领会条例内容。2 .在农村、城市领域，主要是利用支部会议、主题党日

13、、联合体（社区周一例会等方式，由联合体（社区）书记、支部书记和包村干部带领党员开展学习。针对村内老党员，采取“一对一”结对帮扶，上门送学，共结对帮扶*人：针对*名流动党员，依托流动党员管理系统，精准掌握流动党员基本情况，安排各党支部联络员，通过组建微信群，微信送学，结对联学等方式确保不漏一人。3 .在“两新”领域，针对“两新”领域企业发展参差不齐、学习理论素养不均衡的现实问题，街道党工委有针对性的筛选了*名理论扎实、经验丰富的机关党员作为党纪学习指导员，对两新支部进行指导，其中*名干部里有秘名是党建办科员，其余*名指导员为招商、民营、统计、社区等优秀年轻干部。三、下一步计划1 .真抓实学，走好

14、谋篇布局“先手棋”。党工委书记、副书记带头研学，班子成员率先垂范。按照“挂图作战”思路推进党纪学习教育。明确每个领域、每个环节的工作任务和目标。在带头学的基础上，保质保量完成到联系帮包社区进行督导，到联系村庄蹄疾步稳推动活动有序开展。同时，将机关自身建设、公务员绩效管理试点相结合，将党纪学习教育纳入绩效管理评价指标。2 .以案促学，走好锤炼党性“关键棋”。通过召开警示教育大会，通报违法违纪典型案例，深入剖析违法违纪问题根源，组织全体下部观看警示教育专题片，到*市警示教育基地、*主题广场、*廉政广场等地接受廉政警示教育，进一步强化纪律意识，加强自我约束、提高免疫力，增强政治定力、纪律定力、道德定

15、力、抵腐定力，打造忠诚干净担当的好干部队伍。3 .以训助学，走好学思践悟“长效棋”。依托*党工委党校，围绕学习贯彻条例进行纪律教育专题全覆盖培训，重点关注年轻干部、新提拔干部、窗口干部、关键岗位干部等人群，邀请党校讲师、纪委领导进行专题授课，组织开展党风廉政建设专题研讨，推进党规党纪入脑入心、见行见效。组建党纪学习教育宣讲团，吸收党工委党校讲师、机关、农村、两企三新等精干力量开展全覆盖宣讲。探索小马扎课堂、车间课堂、林荫课堂等形式，将党纪学习变“坐而听学”变“围而论道，同时坚持线上、线下相结合，依托街道公众号及时转载转发权威解读文章及网络课程，开设“我来说党纪”专栏，拍摄党纪学习微党课视频，扩大学习的覆盖面和影响力。4 .日常融学，走好凝心铸魂“基础棋”。把握重点，真正学懂弄通，准确掌握“六项纪律”（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律），对照条例规定，做好自我检视，开展好批评和自我批评。结合自身建设，班子成员层面，通过一线调研、走访座谈、讲廉政党课、进一步提升工作效能；年轻干部层面，通过周一例会述职、年轻干部擂台比武、项目迁占、热线一线岗位锤炼，见风雨长才干，进一步转变工作作风；基层党支部书记层面，通过每周支部党员会集中学习，检视问题不足，进一步提升为民服务本领。篇四、2024年党支部