高校2023年上半年工作总结及下半年工作计划.docx
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1、2023年是全面贯彻落实二十大精神的开启之年,也是争创国家级文明校园、做优大江职教品牌的攻坚之年。在市委、市政府的坚强领导下,XX理工学校紧紧围绕市教体局工作部署,强管理、促改革、谋发展、全力做好重点工作和重点任务的推进,努力推动学校各项工作在求稳、思变、创新中有序发展、稳步提升。现将2023年工作总结和下半年工作计划汇报如下:一、2023年上半年工作总结(一)把握“主动权”,认真谋划全年工作。学校自年初就积极谋划全年工作,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面实施国家战略,落实八部委联合印发职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(20232025年)以及
2、中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见的通知(中办发(2022)58号)、安徽省人民政府关于印发支持技工强省建设若干政策的通知(皖政(2022)72号)和关于印发支持技工强省建设若干策实施细则的通知(皖人社秘(2023)118号)等文件要求,健全立德树人教育体系,强化内涵式发展特色,提质培优,对标省中职A类学校深谋发展,全面推进学校治理体系和治理能力现代化建设,截止至今学校全年八大项目(工程)计划,已完成六项。(二)打造“新引擎”,着力建设现代化产业学院。打造化工产业学院,助力社会经济发展。理工学校与XX经济开发区、铜官区人民政府开展战略合作,政、校、行、企四方
3、共同投资共建化工产业学院技能实训基地,基地占地总面积3000平方米,总资产2300万元,全面对接我市氧化工艺、聚合工艺、硝化工艺等12个危险化学品化工产业。同时基地获应急管理部和国安委相关领导专家现场考核满分的优秀等次。打造口腔产业学院,创新人才培养。学院建设了完备的数字化口腔实训基地并实施数字化口腔教育,填补了职业教育在这一领域的专业空白。开设校企合作专业,口腔义齿制造、口腔修复工艺和口腔护理,共3个年级5个班级250人左右。与中国牙病防治基金会、北京大兴兴业口腔医院、CIDA口腔工业自主创新联盟、上海时一医疗、合肥一凡义齿等近30家国内一线口腔相关单位和机构建立了稳固的合作关系,为学生的实
4、习就业打下了坚实的基础。(三)打好“组合拳”,“岗课赛证”融通育人。以赛促研,强化师资。以安徽省中等职业学校教学成果奖申报、中等职业学校技能大赛教学能力比赛等大赛和评比活动为载体,不断提高教师教科研能力。在2023年XX市中等职业学校技能大赛教学能力比赛中,学校饶彦燕老师等10个团队荣获教学能力比赛一、二等奖,章玉林等12位老师获班主任业务能力比赛一、二、三等奖;在2022年XX市中小学(幼儿园)劳动教育论文活动中,我校储立群和吴静婷老师荣获一等奖;在2022年安徽省“三优”评比中,4篇作品获奖;在2022年安徽省中等职业学校教学成果奖申报中,我校三项成果均获奖,其中,产教融合视域下,政校行企
5、园协同培育“大国工匠”的创新与实践获特等奖。赛训结合,提高技能。在2022-2023年度安徽省职业院校(中职组)技能大赛中,我校有47名学生在本校及合肥、淮南、蚌埠等赛点参加21个赛项的角逐,共有7人次获一等奖,10人次获二等奖,12人次获三等奖,学校获“团体总分奖”第五名,9个赛项、22名学生参加2023年全国职业院校技能大赛(中职组)安徽省选拔赛,中式烹饪声乐、器乐表演养老照护3个赛项脱颖而出,取得国赛资格,于7-8月份代表安徽省参加2023年全国职业院校(中职组)技能大赛。张志远、崔银川将代表安徽省于9月份在天津参加中华人民共和国第二届职业技能大赛焊接(世赛)、焊接(国赛精选)两个赛项的
6、比赛。“技能+学历”双通道,拓宽学校服务范围。学校与XX开放大学合作开展“技能+学历”复合型技能人才培养,上本年完成招生49人,全省第一,并已开展教学工作。组织339名学生参加普通话水平测试;完成1+X个税计算WPS办公应用2个工种考核站点的申报工作;组织51名学生参加个税计算1+X职业技能等级证书认定,取证率100%;组织两批次214名学生参加WPS办公应用I+X职业技能等级证书认定,173名学生通过,取证率80.8%;组织23名学生参加电子商务数据分析1+X职业技能等级证书认定,22名学生通过,取证率95.7赳(四)突出“精细严”,培训质量卓有成效。打造“五星”平台,提升服务质量。学校组织
7、各系部认真学习关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见安徽省人民政府关于印发支持技工强省建设若干政策的通知社会培训资金使用管理办法等政策文件。校社会培训管理办法(2023年修订)经过校职代会通过,进一步明确了培训实施主体的责权,特别在项目分类、资金使用、奖励政策等环节做了详细说明,进一步扩大学校培训规模、提升培训质量。根据人社部门对于职业技能评价工作进一步规范的要求,学校对技能评价的相关流程、工作表格等内容进行了调整和完善,产生了新的职业技能评价工作手册,优化学校评价工作体系,校职业技能评价机构省级年审取得“五星”评级。适应市场需求,灵活机制发展。机电工程部多措并举促培训。该部认真对接市应急管理
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