2024年党纪学习心得体会(共15篇).docx
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1、2024年党纪学习心得体会(共15篇)目录篇一、2024年党纪学习心得体会3篇二、纪律学习交流研讨发言材料5篇三、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料7篇四、纪检监察干部2024年党纪学习教育研讨交流发言材料及教育动员部署会讲话10篇五、在纪委机关党支部党纪学习教育专题研讨交流会上的发言15篇六、2024年党纪学习教育研讨发言材料18篇七、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨篇八、社区党委书记党支部书记党纪学习教育心得体会发言23篇九、2024年党纪学习教育活动的心得体会25篇十、在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学习会上的交流发言27篇十一、2024年党员领导干部党纪学习
2、教育心得感梧交流发言30篇十二、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料34篇十三、2024年党纪学习教育心得体会37篇十四、在县委理论学习中心组党纪学习教育专题学篇十五、科级领导干部党纪学习教育学习心得.43篇一、2024年党纪学习心得体会治国必先治党,党兴才能国强。近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,并指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部不可逾越的高压线和警戒线。广大党员干部要在此次党纪学习教育中潜神默“纪”,始终坚持“严”的主基
3、调,真正做到“学知明守”,在忠诚干净担当的扎实作风中淬炼“真金一、学纪以“正己”,增强“观书明镜”“黑发勤学”的行动自觉。“有道以统之,法虽少,足以化矣;无道以行之,法虽众,足以乱矣。”党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是每一名党员干部必须“一以贯之”的政治要求。党员干部要在学习贯彻条例上下功夫、见成效,压实领导组织责任,以上率下“带头学”、丰富形式“多样学”,充分激发广大党员的积极性和能动性,推动全体党员“正本固基”,高质量地完成党纪学习教育任务。要原原本本学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚持个人自学与集体学习相结合、理论与实践相统一,以
4、“纪”为誓、以“律”代心,不断增强“抓前端、治未病”的政治自觉,让党的“六大纪律”纪纪“画地为牢”,律律“掷地有声二二、知纪以“慎己”,明确“铁肩担道”“上下求索”的价值追求。“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明J纪律严明是保证党的组织成为坚强战斗堡垒的先决条件,党员干部在党纪学习上做到知行合一,才能推动党的组织体系“如身使臂、如臂使指”般上下贯通、执行有力。“人须在事上磨练,做功夫,乃有益。”党员干部要常怀忧患意识、底线思维,时刻对照条例查摆问题,谨防走上“七个有之“、不履行管党治党政治责任等“歧路”,遇事敢于“正衣襟,“啃硬骨,“唱反调,当好组织内纪律过硬的“打铁匠”。要明确“铁纪
5、”的政治灵魂就是服从服务于党的使命任务,在党纪学习中勤于学、敏于思、笃于行,力戒形式主义和官僚主义,切实防止学习工作“两张皮”,以“严紧实硬”的举措推动全面从严治党向纵深发展。三、明纪以“律己”,涵养“立心立命”“枝叶关情”的为民初心。无论对党的整体、党的组织还是党员个人,党的纪律都具有不可替代的重要作用。回顾我党革命根据地的发展历程,各级党组织以铁的纪律立标杆、展形象、树新风,所以呈现出政通人和、干群和谐、生机勃发的历史局面。党员干部要深化对条例地理解和运用,把开展党纪学习教育同落实中央部署、完成实际工作、谋求人民幸福相结合,并将其内化于心、外化于行,使党纪学习教育每项举措都成为促进中心工作
6、的有效举措。要坚持党风党纪和工作业务“两手抓”,让“红红脸、出出汗”不仅当作自查自省的工作常态,还要成为“烈日当头”的实干之“姿”,与人民群众同话“里短事”、共叙“鱼水情”,不断提升服务水平和工作质效,为党和人民事业作出应有贡献。四、守纪以“克己”,塑造“细行律身”“清风两袖”的政治定力。“两袖清风,不沾肥田三分露;一身正气,更喜悬崖百丈泳J违纪容易滋生违法,违法必然触犯党纪,无数案例已然证明,党员干部不逼私欲,违法破纪,终是自食“恶果”。党员干部要充分学习用好正反典型案例,从中汲取经验教训,尤其要深刻剖析违纪经典案例,注重用“违纪事”“案中人”明确底线、警醒自身,时刻做到心存敬畏、心中有“称
7、”,在八小时内外、网上网下、境内境外筑起抵抗“四风”的“万里长城,要摒弃侥幸心理,做到须臾不离党纪“准绳”,在工作生活中,注意坚持廉以养德、廉以修身、廉以齐家,培养一身富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,营造“正清纯”的党风政风,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。篇二、纪律学习交流研讨发言材料“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在新时代的纪律学习教育中,我们要像珍惜时间一样珍惜学习每一个细节,确保纪律的每一条都能转化为实际行动的指南针。一、深化“基础课”的理论学习“学如逆水行舟,不进则退。”理论学习是纪律教育的基础,是每一位干部必须打好的根基。我们要在深入学习条例的基础上,理
8、解纪律的精神实质和具体要求。通过对条例的逐条解读,将复杂的条文转化为党员干能够理解和遵守的行动指南,使之成为指导日常工作和生活的“行动纲领二、加强“检视课”的自我批评“明镜高悬,自我审视。”自我批评和自我监督是提高修养的重要手段。我们应当将纪律规定作为镜子,定期检视自己的行为和思想,确保与纪律的要求保持一致。在日常工作中,每位职工都要学会在小事中寻找差距,在细节中发现不足,不断地反思、改进,真正做到心中有纪、行中有度。三、实践“实践课”的为民宗旨“知行合一,以行促知。”理论的学习如果不能转化为实际行动,那么再丰富的知识也只是空中楼阁。我们应当把学习纪律与为人民服务的根本宗旨结合起来,将纪律学习
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