2024党纪学习教育开展情况工作总结报告(10篇).docx
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1、2024年党纪学习教育工作情况报告为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,XX镇党委立足新的历史方位、立足事业新起点,把党纪学习教育作为当前首重政治工作来抓,坚持问题导向、责任导向、发展导向,始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振,做到谋实事、出实招、做实功、求实效。现将相关做法总结如下:一、抓好专题“研学”。支部始终坚持把学习中国共产党纪律处分条例纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,逐章逐条认真研读,围绕条例的修订背景,将新增
2、修改内容作为学习重点,以“新旧对照”“学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习,做到学懂弄通、吃透,全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。党员干部要联系自身思想实际和工作实际,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,加深思考认识,防止问题发生。二、抓好以案“促学”。支部始终坚持用“身边事”警醒“身边人、用”案中人点醒梦中人”,让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前,达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要以零距离、面对面的方式,把课堂搬到庭审现场、案发单位,让党员干部感受纪法威严和违纪后果。三、抓好以训“助学”。支部始终坚持充分发挥党员干部集中教育培训的重要作用,推
3、动纪律教育“进党校”“入课堂、坚持将学习中国共产党纪律处分条例与党性教育、纪法教育相结合,纳入各级党员干部集中教育培训班必修课,常态化、制度化安排党风廉政建设研修课程,教育引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述精神,深刻领会修订条例的重点内容和着力方向,强化自我约束,提高免疫能力,凝聚干事创业的精气神。四、抓好日常“融学”。支部始终坚持抓实抓细党员干部经常性的党纪学习教育,落实三会一课、主题党日等制度,运用“学习强国”、共产党员网等平台,采取课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式,推动党纪学习教育走深走实走心,教育引导
4、党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。当然,我旗还存在用力不均、工作成效与目标要求有差距等问题。下一步工作中,我们将着力做到“三个同步”,即学习与应用同步,调研与实践同步,检视与整改同步,力争党纪学习教育在我镇落地生根、开花结果。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来,XX大学压实工作责任、抓好分类指导,区分不同类型党组织和各级党员情况,制定具体化、精细化工作措施,列出学校党委、二级党组织、基层党支部三张任务清单,明确各类党组织及各级党员工作内容、具体任务、时间节点,完善“学校-学院-支部-个人
5、”全链条工作机制,有效推进党纪学习教育走深走实。一、制定“学校党委工作清单”强化示范带动1 .学校党委成立工作专班,认真梳理总结上级有关党纪学习教育工作的部署要求,根据学校党纪学习教育工作方案,制定学校党委工作任务清单。由主管校领导牵头,专班压实责任,强化联动,定期召开党纪学习教育工作推进会,绘好“路线图”,定好“行动表”,明确责任单位,推动党纪学习教育落实落细。2 .学校制定党纪学习教育读书班工作方案,校领导先学一步、学深一层,书记、校长在读书班上领学重点章节,班子成员逐一交流发言;邀请校廉政研究中心执行主任作辅导报告,校领导、全体处级干部、教师党支部书记代表参会;学校党委理论学习中心组分专
6、题多次开展条例学习研讨。校领导参加联系学院(部)班子集中学习研讨、与基层党支部一同开展主题党日活动、深入师生党员讲授纪律党课,示范带动党纪学习教育开展。3 .学校制定党风廉政建设宣传月活动工作方案,进一步营造党纪学习教育浓厚氛围;学校党校在各类培训班次中安排条例辅导课,组织全校处级干部、纪检干部参加党纪学习教育专题线上培训班,全校党员领导干部、师生党员党纪学习教育全覆盖。开通学校党纪学习教育专题网站、组织编印理论学习月报党纪学习教育特刊和组工资讯,及时传达党纪学习教育上级重要精神、工作动态、理论文章和重要资讯,凝练基层党组织典型做法,供各级党组织开展工作学习借鉴。二、厘清“二级党组织任务清单”
7、突出落实落细学校XX个二级党组织负责人履行第一责任人责任,结合工作实际牵头制定本单位党纪学习教育任务清单,既坚持“规定动作”,又做好“自选动作”,创造性、高质量地开展党纪学习教育。XX学院党委牵头以“学条例,明纪律”为主题,组织“阅读春天”活动;后勤及产业党总支举办多期党纪学习教育读书班(扩大)精读细学条例,结合在国有资产管理、招标采购等重点领域警示案例,聚焦主责主业开展党纪学习教育,教育引导支部党员学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强履职本领;机关党委赴XX区与学校驻村“第一书记”所在XX村党支部开展联学联建主题党日活动,以党纪学习教育提升实绩实效,助力乡村振兴;XX学院党委和XX研究院开展联学
8、联建活动;XX学院党委下发月度党建重点工作指导说明,组织师生党支部集中学习条例;XX学院党委书记以“严明党的政治纪律,推进全面从严治党,为中国式现代化建设提供政治保障”为题作党纪学习教育专题党课;离退休党委组织录制条例解读音频,为老党员“送学上门”。三、压实“党支部任务清单”打通党纪学习教育“最后一公里”学校党委针对机关部处党支部、教师党支部、学生党支部等不同组织单元,机关党员干部、教师党员、学生党员等不同群体特点,加强分类指导,精准制定“任务清单”,突出工作实绩导向,把党纪学习教育同强化基层组织建设、落实立德树人根本任务、加强教师队伍建设、加快推进“双一流”建设相结合,融入日常、抓在经常。二
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