17篇2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告精选范文.docx

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1、2024年党纪学习教育工作情况报告XX区认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线，以学习条例为重点，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。一、提高政治站位，确保党纪学习教育有序开展。X月XX日，区委召开党的建设工作领导小组会议，传达学习上级党的建设工作领导小组会议和相关文件精神，研究部署全区党纪学习教育工作。第一时间成立工作专班，制定印发关于在全区开展党纪学习教育的工作安排，配套制定全区党纪学习教育工作任

2、务分工区委常委会党纪学习教育重点工作安排全区党纪学习教育重点任务指导清单,构建了区级层面文件制度架构。各党（工）委、党组通过会议形式对党纪学习教育作出部署，基层党支部通过党员大会等形式同步启动党纪学习教育。区委党纪学习教育工作专班下发工作提示X期，到全区各参学单位开展XX次全覆盖调研指导，确保党纪学习教育工作不偏向不变通不走样。二、突出学在深处，确保党纪学习教育入脑入心。X月XX日至XX日，召开区委党纪学习教育专题读书班暨区委理论学习中心组2024年第X次集体学习，区级党员领导干部逐章逐条学习条例，紧扣“六大纪律”，结合自身思想和工作实际，深入开展交流研讨。截至X月底，全区各党（工）委、党组均

3、已举办不少于X天的读书班，基层党支部普遍通过“三会一课”“主题党日”等形式对条例进行了集中学习，通过结对帮学、线上送学等方式对年老体弱党员、流动党员开展送学助学。三、聚焦重点群体，确保党纪学习教育走深走实。制定HXXX年全区各级党组织全面落实全面从严治党主体责任清单，全面压实“一把手”主体责任，压实关键岗位干部监督。做好党员干部培训，区委组织部牵头将条例纳入各级各类公务员培训、党员干部教育培训班必修课，同时聚焦新提拔干部、年轻干部组建XXX人参加的年轻干部训练营，按计划分批次组织参训学员旁听职务犯罪庭审现场，实地参观XX区廉政教育基地等，通过上好警示教育课，树立自觉学习党纪意识。四、筑牢思想防

4、线，确保党纪学习教育警钟长鸣。区纪委监委充分挖掘警示教育资源，制作反腐倡廉宣传教育警示片，派出工作骨干深入基层宣讲条例XX次，依托XX区警示教育基地接待全区各级党组织参观X批次XXX人，进一步强化全区党员干部知敬畏、存戒慎、守底线的思想自觉和行动自觉。推动廉洁文化建设，制作说廉讲纪X分钟短视频X期，组织召开XXXX年全区廉洁文化建设工作联席会议，商讨有力举措，确保廉洁文化建设工作取得实效。五、坚持务实管用，确保党纪学习教育落地见效。为全区党员干部发放新修订的中国共产党纪律处分条例XXXX余册，确保全体党员“手中有书，心中有底，学之有据“。向全区参学单位党组织推送全市党纪学习“一码通”，为全区党

5、员拓宽学习条例的便捷渠道。在XX发布、XX先锋公众号平台设置专栏，转发中央关于党纪学习教育相关文章、规定及学习内容，加强条例的宣传阐释。截至目前，XX发布、XX先锋、XX区纪委监委公众号已发布党纪学习教育相关内容XX篇。下一步，XX区将持续强化党纪学习教育工作，进一步加强统筹协调，压实工作责任，推动基层党（工）委、党组对所辖党支部开展全覆盖、全过程指导；同时，用好理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，邀请纪委业务骨干专题辅导，加强警示教育，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，以严实作风确保党纪学习教育的政治性和严肃性。2024年党纪学习教育工作情况报告XX区审计

6、局党组坚持把开展党纪学习教育作为当前一项重要的政治任务来抓，连日来，以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度，精心谋划推动党纪学习教育各项工作。一、聚焦一个“早”字，强化组织领导1 .坚决扛起党纪学习教育重大政治责任，认真落实党中央决策部署和区委工作要求，第一时间成立以XX局长为组长、相关处室主要负责人为成员的局党纪学习教育领导小组,迅即召开局党组会、全局动员会传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，学习贯彻中央党的建设工作领导小组会议、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神以及区委安排部署。2 .局领导班子发挥示范引领作用，各处室领导带头学习、贯彻、

7、遵守中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），抓住审计组长、副组长等“关键少数，示范带动全局党纪学习教育深入开展。从相关处室抽调精干力量组建强有力工作专班，不等不靠、集中办公、迅速开展实施方案起草等工作。各党支部以“三会一课”等形式组织开展党纪学习教育，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。二、聚焦一个“实”字，强化目标引领全面准确把握党纪学习教育的目标要求，牢牢抓住重点关键，先后召开X次会议专题研究党纪学习教育工作，以局党组名义印发实施方案，明确X个方面XX项工作任务清单，以开展集中学习为主，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习研讨，抓好理论学习、警示

8、教育、解读与培训等重点工作任务，不折不扣落实党纪学习教育“规定动作”。注重读原著学原文悟原理，坚持个人自学与集中学习相结合，原原本本学习习近平总书记重要讲话和条例。组织观看警示教育片、参观警示教育基地等，推动全局党员干部时刻拧紧纪律“螺丝钉”.目前已印发X期工作简报和X期工作指引，指导各党支部细化党纪学习教育安排，把党纪学习教育与充分发挥审计在党的自我革命中的独特作用联系起来，引导党员干部原原本本学、逐章逐条学、联系实际学、创新方式方法学，对照党规党纪找差距查不足，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、聚焦一个“深”字，强化融合互促坚持两手抓、两促进，立足经济监督定位，聚焦审计主责主业，把开展党

9、纪学习教育同落实党中央重大决策部署、落实区委“1310”具体部署、落实局党组“两抓一创总体工作思路紧密结合起来，组织以高质量审计监督服务保障XX高质量发展专题培训，印发制定XX项审计项目计划，围绕XX平台建设情况、区十件民生实事推进情况、“百县千镇万村高质量发展工程、绿美XX生态建设等加强审计监督，加大对经济社会发展重大战略、重大举措、重大项目、重大资金等落实落地情况的审计力度，推动加快形成新质生产力，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有力有效举措。四、聚焦一个“活”字，强化特色成效坚持守正创新，高标准落实“规定动作”，创新做好“自选动作”，主要制定“十个一”活动安排，即组织举办1期读

10、书班、开展1次中心组学习会、邀请专家作1次辅导讲座、举办1期“以案说纪”、参观1次廉政教育基地、观看1期警示教育片、观看1场职务犯罪庭审现场、开展1次条例考试、举办1期全区审计机关领导干部能力提升班和党务纪检干部培训班、各党支部开展1次学条例主题党日。结合审计工作任务重、在外出差审计干部多等实际，在各审计组成立临时党支部，开展灵活多样的学习条例活动。在局机关电梯和大堂等场所，滚动播放审纪小课堂宣传教育视频，充分利用局“两网两端一微一刊”宣传平台开设党纪学习教育专栏，让党员干部随时随地学审计纪律常识。局主要负责同志以普通党员身份，同办公室党支部党员代表一起与XX等单位开展联学共建，共同提高党纪学

11、习教育效果。2024年党纪学习教育工作情况报告开展党纪学习教育，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，是落实新时代党的建设总要求的必然要求，是全方位加强党的纪律建设的重要举措，对于引导广大党员干部学纪知纪明纪守纪，深入推进党的自我革命,为强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保证，具有重要意义。要用好系统治理、精准治理理念，开展全方位、分众式党纪学习教育，推动党纪学习教育走深走实。一、运用系统治理理念开展全方位党纪学习教育1 .全主体覆盖。要推动党纪学习教育纵向传导到底、横向拓展到边，形成全党一起学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的良好氛围。一方面，从纵向传导

12、来看，党的中央组织要坚持以上率下，加强对党纪学习教育的组织领导和统筹安排，推动党的地方组织和基层组织层层向下传递学习贯彻条例的责任和压力，积极投入到条例的学习浪潮之中。推动各地各部门印发关于深入学习贯彻条例分工方案，明确各级党委（党组）领导班子成员在学习贯彻条例中的任务分工、责任主体和完成时限，压紧压实各级各类党组织在党纪学习教育中的主体责任、监督责任和领导责任。另一方面，从横向拓展来看，要利用广播、电视、报刊、网络等媒体全方位、立体化、多角度开展党纪学习教育主题宣传，推动党纪学习教育进机关、进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭、进网络，使广大党员干部在党纪学习教育中同频共振、同向同行，没有

13、盲区、没有时差、没有例外。2 .全周期嵌入。运用全周期管理理念对党纪学习教育进行科学谋划，将党纪学习教育嵌入干部“选育管用”全过程,推动党纪学习教育常态化长效化，使广大党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须做在经常、抓在平常、融入日常。要将党纪学习教育嵌入党员干部的成长全周期，嵌入干部提名、推荐、选举、考察、任用、管理、监督全过程，把好干部新入职、新任用、新提拔等重要节点深化党纪学习教育，通过任前集体谈话、签订廉洁承诺、组织观看警示教育片、岗前纪律教育培训等方式，织密纪律教育防护网、严把干部培养入口关，确保“源头活水清如许”。3 .全渠道融入。把学习贯彻条例纳入理

14、论学习、教育培训、监督检查、考核评价等各种渠道之中，凝聚学习贯彻条例的思想自觉与行动自觉、内生动力与外在压力。把学习贯彻条例纳入党委全委会、常委会的重要议事日程，作为党委（党组）理论学习中心组的重要学习内容，纳入党校（行政学院）教育培训的课程体系之中，作为民主生活会对照检查的规定内容，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）、纪委（纪检组）要把学习贯彻条例情况纳入巡视巡察和派驻监督重点，作为全面从严治党主体责任和监督责任检查考核重要内容,加大监督检查力度，对于学习走过场、贯彻打折扣的，批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责，对典型问题点名道姓通报曝光。二、运用精准治理

15、理念开展分众式党纪学习教育1.学习教育对象精细化分类。依据层级、类别、职务、岗位、年龄等因素对学习教育对象进行精细化分类，摸清各类学习教育对象的行业差异、职业特点、岗位风险点和执纪薄弱点，针对不同受众特点，在党纪学习教育中精准“滴灌”、靶向发力。改变单一的同质化党纪学习教育方式，秉持“同中有异、求同存异”的总体思路，组成党纪学习教育专题调研组，深入各地区各部门各行业各层级党员干部中进行全面系统的调查研究，弄清非领导干部和领导干部、关键岗位干部和非关键岗位干部、年轻干部和退休干部、基层干部和中高级干部在党纪学习教育中的差异化诉求和不同现实侧重点，分层分类开展党纪学习教育。2.学习教育内容精准化匹

16、配。根据学习教育对象的行业特征、岗位要求、年龄层次、职务层级分别制定纪律教育方案，探索开展“点题约课”等创新性党纪学习教育方式，确保纪律教育内容精准定制。组织纪律建设领域的实务骨干和理论专家组建条例宣讲团，推出“纪律教育菜单”，各部门各单位根据“菜单”进行“点题约课”，宣讲团“上门送教”，提升党纪学习教育的针对性和精准性。为确保”点题约课”内容精准化，宣讲团接到各部门各单位的宣讲“订单”后，及时征集各部门各单位的受众意见，针对授课对象工作领域和履职特点，及时调整和完善宣讲内容，力求在纪律教育对象和内容上做到精准发力。授课中，采取“专题授课+互动交流”的模式，通过案例导入、法规解读、案例剖析、专题研讨等形式，解答大家关心的热点问题，并对党员干部廉洁履职进行提醒。宣讲结束时，组织党员干部和公职人员通过答题进一步促进纪律宣讲内