(九篇)集体学习2024年党纪学习教育使守纪律讲规矩成为行动自觉发言材料.docx
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1、(九篇)集体学习2024年党纪学习教育使守纪律讲规矩成为行动自觉发言材料(讲话提纲篇一,共九篇)在学.如、明中用好纪律“戒尺”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动对标党纪学习教育的目标和要求,在学纪、知纪、明纪中校正思想和行动,用纪律“戒尺”进行自我约束、自我鞭策,始终做到忠诚干净担当。学纪要明白“纪律是什么“,让“戒尺”存于心,做明辨是非的清醒人。习近平指出,纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。心有所戒,才能行有所止。纵观先前落马官员,纪律意识淡薄是他们的共同
2、点,缺少了对纪律的敬畏,私欲就难以克制、不断膨胀,结局便是滑向堕落腐朽的深渊。党员干部要始终把纪律和规矩挺在前面,持之以恒抓好党纪学习教育,做到融入日常、抓在经常,结合民主生活会、组织生活会、主题党日等活动,对照党章党规学、联系实际学,吸取典型案例和身边案例中的反面教训1,在常学常悟中牢记党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,把准绳植入思想,把规矩融入血脉,强化接受纪律约束的自觉。知纪要明白“能干什么”,让“刻度”显于尺,做遵纪守法的带头人。知之愈明,则行之愈笃。法纪容不得越雷池半步,在纪律面前没有网开一面,没有下不为例,必须准确把握“能干”和不能干的分界线。党员干部
3、要把中国共产党纪律处分条例学深学细,逐字逐句研读、逐章逐条理解,搞清楚行为的红线在哪里、道德的底线在哪里、纪律的高压线在哪里,做到时刻远离、永不触碰。千里之堤,溃于蚁穴。必须要用纪律之笔把规范言行的方圆画至完全封闭,警惕“小错误”“微腐败”,自觉涵养“不以恶小而为之”的品德,保持“任尔东西南北风”的定力,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,谨言慎行、防微杜渐,练就无懈可击、无隙可乘的“金刚不坏”之体。明纪要明白“该干什么”,以尺自警更自励,做为民服务的实干人。党规党纪制定的初衷是为了指导党员干部的工作实践。学习中国共产党纪律处分条例,不仅要看到党和人民的所憎所恶,更要看出党和人民的所期所盼,从
4、何事不能为中读懂何事须得为。不为不是党纪学习教育的终点,明纪是为了更好地作为。党员干部要领会党章党规的深刻内涵和精神要义,感梧人民至上的价值追求,用手中的权力为人民办实事、谋福利,深入基层一线听群众呼声、问群众冷暖、集群众智慧,把群众的好口碑作为最高荣誉,不募虚荣、不务虚功、不图虚名,勤勤恳恳落实利民之举,踏踏实实办好惠民之策,用自己的“辛苦指数”换取群众的“满意指数(个人心得体会篇二)拉紧先纪压线;做好人民、物务员”中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。
5、纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要常态化做到学纪、知纪、明纪、守纪,常敲思想警钟、常绷纪律之弦、常存敬畏之心。严修身,躬行“吾日三省吾身”之姿,做“心有所畏、言有所戒”的“明白人”。党员干部要深入贯彻此次党纪学习教育的目标要求,在学习条例方面做到原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学,将自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,勤婵“思想尘”,多思“贪欲害”,常破心中贼”,推动条例入脑入心,自觉对照检视、自省自律,自我剖析,检视个人在党纪学习方面存在的问题。要深入开展警示教育,强化警示震慑,把典型案例作为“活教材”,用身边人教育身边人,让党员干部受警醒、明底线
6、、知敬畏、存戒惧,时刻保持“如临深渊”“如履薄冰”的政治清醒,持续构建风清气正政治生态。严律己,躬行“知之深则行愈达”之姿,做“慎独慎微,慎言慎行”的“老实人工“心有戒尺,行有所止。党纪学习教育不能是“一阵风一阵雨”,要将党纪学习教育融入日常,化在经常,确保纪律教育入脑入心,战力十足。党员干部要在学僮弄通上下功夫,切实把条例学深学透学到位,做到在“学中悟规律、明方向、学方法、增智慧,准确学握条例的主旨要义和规定要求,弄清楚到底能干什么,不能干什么,将遵规守纪内化于心,外化于行,念好“紧箍咒”,架起“高压线”,筑牢“防火墙”,将“党纪大于国法刻印在心,自觉将党规党纪作为日常言行的衡量标尺,校正思
7、想和行动,真正做到“同心同德”“同频共振卬同向同行“,永葆忠诚干净担当本色。严用权,躬行”一枝一叶总关情”之姿,做“利民之事,丝发必兴的贴心人工“苟徒知而不行,诚与不学无异。”党纪学习教育最终还是要落脚到指导实践、推动工作上面,仅是“坐而论道”,而不“起而行之”,那么党纪学习教育终究只是“无源之水无本之木”。习近平总书记指出,“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。“党员干部要坚持学思用贯通、知信行合一,将学习成果融入到全心全意为民服务中,以深厚的“学习内功”转化为强大的“服务外功树牢造福人民的政绩观,转变工作作风,牢记“权为民所赋
8、,权为民所用“,以更好地代表和表达人民群众的利益诉求为出发点,着力破解群众的急难愁盼问题,打通群众的堵点、痛点和难点,不断提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。(研讨材料篇三)按照局党纪学习教育安排,近日我深入学习了新修订的中国共产党纪律处分条例,深感其对于我们党员干部提高认识、规范行为、严明纪律具有极其重要的意义。通过学习,我对党的纪律有了更加清晰、深刻的认识,也更加坚定了作为一名共产党员的责任感和使命感。中国共产党纪律处分条例详细规定了党的组织和党员违反党的纪律的行为及其应当受到的纪律处分,涵盖了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各个方面。这些规定不仅是对党员行为
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