（多篇汇编）传达学习2024年度党纪学习教育常以党纪为鉴砥砺前行初心研讨交流发言提纲及心得体会.docx

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1、（多篇汇编）传达学习2024年度党纪学习教育常以党纪为鉴砥砺前行初心研讨交流发言提纲及心得体会研讨交流材料第一篇取三色各选调生克纪学习教育专属答卷当前，全党上下正在开展党纪学习教育。党纪作为党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中，如同巍峨屹立的灯塔，指引着我们劈波斩浪的航向。年轻选调生是新时代发展的生力军，是国家前进的可持续动力，是党纪学习教育工作应有的重要组成。组织部门要取“三色”备好选调生党纪学习教育专属答卷，促使年轻干部扣好“第一粒扣子以“重视与培养并举之“底色”研定“基本盘”。“谋定后动，知止有得“，抓好年轻选调生之廉政底色基本盘，对于维护党和政府形象、促进干部个人成长发展、推动社会风气

2、改善，以及落实全面从严治党要求都具有重要意义。当前，干部制度改革推动干部队伍结构年轻化，年轻选调生数量逐渐增多；同时，时代发展带来物质文化生活更加丰富化，而刚走出校门的选调生缺乏历练、定力差、判断力不足。组织部门宜厘清“数量大”“诱惑多”经验少之情势，高度重视年轻干部党纪学习教育工作，将党纪学习教育贯穿干部培养始终，强化传帮接带、学思践悟、实战淬炼，确保年轻干部严守党的纪律和规矩，做到忠诚担当、廉洁奉公。以“自查和剖析并用“之“历色”查找“易错点”。“防微杜渐，禁于未然“，排查年轻选调生容易违法违纪之潜在风险点，增强党纪学习教育实效。观年轻干部其违规违纪行为,或碍于情面授受礼物、或出于侥幸放任

3、酒色、或疏忽大意泄露机密、或贪图利益身陷网赌等等，最终在“宝马雕车香满路，中作茧自缚。组织部门宜梳理不同领域、不同岗位、不同经历的选调生违纪案例特点，总结归纳典型“陷阱点”“琉漏点危处点”，列明党风廉政负面行为清单，定期组织选调生以案释法、直观知纪，方能于细微处明纪、于关键时守纪。年轻选调生只有党风党纪自查和剖析并用，归溯谬因，以违纪反面案例正风肃纪，“有则改之无则加勉“，方能未雨绸缪、防微杜渐，杜绝理想信念动摇、宗旨意识丧失之现象。以“自律与监督并重”之“正色”牢守“得分项”。“木受绳则直，金就砺则利”，经常用党纪党规检查年轻选调生言行,恪守清正廉洁底线。习近平总书记指出，要引导党员干部学纪

4、、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。组织部门宜引导选调生树立正确的权力观、地位观和利益观，督促年轻干部坚定理想信念、严明规矩意识、树立担当精神、厚植为民情怀、增强学习能力，自觉做到自警自省自励，对党纪党规从“不敢违”、“不能违”，到“不想违”；同时，引入外在有效监督机制，织密年轻选调生“监督网”，从政治观念、廉洁教育、规范用权等方面实现预先查摆、及时纠正,促使年轻选调生向历史和人民交出一份优异的党纪学习教育答卷。研讨材料第二篇同志们：我们举办此次党纪学习教育读书班，聚焦条例开展专题学习，具有鲜明的政治、思想、纪律特性，以及深厚的知识、理论、价

5、值底蕴。条例是管党治党的重要基础性法规，同时，也是我们党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。高质量推动党纪学习教育走深走实，要把党纪学习教育融入日常、抓在经常，使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。要严格学习纪律，树立优良学风，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,确保学习成果转化为工作动力和成效。下面，结合中央、省市党纪学习教育部署及本次读书班安排，我讲几点意见。（一）学纪知纪，打牢基础至关重要。俗话说，“基础不牢，地动山摇。”学习党纪，首要任务就是打好基础，要原原本本，逐章逐节、逐段逐句学习，深入理解条例的精神实质和内涵要义，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，真正搞清

6、楚党的纪律规矩是什么。这不仅是对党员干部的基本要求，更是我们履行职责、服务人民的根本保证。（二）明纪守纪，要内化于心外化于行。“纪律是铁，纪律是钢，谁碰谁受伤。”要将遵规守纪刻印在心，始终告诫自己什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做。在日常工作中，要时刻绷紧纪律这根弦，确保自己的言行举止符合党纪要求。同时，要通过实际行动，影响和带动身边的人，共同营造风清气正的良好氛围。（三）领悟精髓，深化认识是关键。学习党纪，不能停留在表面，只懂其句不懂其意，只知其然，而不知其所以然。要把条例和大领导关于全面从严治党的重要论述、关于加强党的纪律建设的重要论述联系起来一体学习，进一步深化对加强党的纪律建设

7、重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，真正做到学以致用，让学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（四）联系实际，强化担当实干。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习党纪，最终要落实到实际行动上。我们要结合各自分管领域的工作实际，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。特别是要联系本职工作，突出重点领域，强调分层分类进行案例研讨。将党纪学习教育与中心工作紧密结合起来，在实践中不断检验和提升自己的学习效果，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。同志们，学习党纪是一项长期而艰巨的任务。我们要始终保持对党纪的敬畏之心，不断加强对党纪的学习和理解，注重将学习成果转化为工作动力和

8、实践能力，以实际行动践行党的纪律要求。只有这样，我们才能真正做到忠诚干净担当，为党和人民的事业贡献自己的力量。交流发言材料及心得体会第三篇躬身八局：让党纪学习教育“见实效”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部应当以“主人翁”身份“躬身入局”，拒绝做党纪教育的“过客、看客、谈客”，以力学、自省、笃行全身心融入到党纪学习教育“热潮”中，高起点、高标准、高质量开展好党纪学习教育，用真抓实干推进党纪学习教育走深走实，取得实效。不当走马观花的“过客”，躬身力学、常修常悟，让党纪学习

9、走深走实。“不问不知、不学不成学习党纪贵在深入，切不可做“匆匆过客”，浮光掠影、浅尝辄止，把党纪学习视为“软任务”，“应付学习”“装样子学广大党员干部要端正学习态度，坚持原原本本学、联系实际学、明确重点学、集中学+自学，深入学习中国共产党纪律处分条例，逐章逐条学习领会研读每一项条款，明白何为违纪行为以及各类处分适用范围等，做到“知可为，更知不可为“。同时，要自觉对照条例修订前后差异，明确各条文的“移、改、增、删”，对于新充实的违纪情形、新增细化的处分规定要反复对照、融会贯通，做到牢记于心、落实于行，在不断学思践悟中让“铁的纪律”转化为日常工作生活的自觉遵循。不当置身事外的“看客”，躬身自省、慎

10、独慎微，让警示教育增质增效。“以戒为固，以怠为败“。以案促学是党纪学习教育的重要方法，倘若在案例学习中没有把自己代入进去，仅仅停留在“吃瓜看戏”层次，把自己当做“旁观者”“局外人”，则使警示教育失去了原有的“辣味”和“药效”。广大党员干部要发挥主观能动性，拒当“看客”，真正把自己摆进去，受警醒、知敬畏、明底线。一方面要对照案例反省自身，深刻自我反思、主动检视自我、检查自己思想和言行，找准找清自身不足，查摆自己有没有类似案例中的苗头性、倾向性、隐蔽性问题，并自觉修正错误。另一方面要从案例中汲取教训，时刻自警自省，把“未病”当作“有病”防治，严防“第一次”，拒绝“小意思”，树牢思想防线和红线意识，

11、加强纪律意识，不断提高拒腐防变能力，始终做到警钟长鸣。不当口若悬河的“谈客”，躬身笃行、善作善成，让党性修养入心入行。“空谈误国，实干兴邦学习党纪目的是更好的知纪、守纪。广大党员干部要争当起而行之的“实干家”，拒做坐而论道的“清谈客”。一方面，要做遵规守纪的躬身笃行者。坚持以党章党规党纪为“标尺”，时刻检视自身、正身力行、提促作风，在大是大非要面前始终保持政治清醒、坚定政治立场，做到“不糊涂不走偏；同时也要管住小节、不弃微末，时时绷紧党纪之弦，在持续重视点滴小事中加强党性修养。另一方面，要做实干担当的躬身笃行者。注重通过党纪学习教育，增强想干事的自觉，培养愿干事的作风，锤炼能干事的本领。要聚焦

12、群众“急难愁盼”问题，精准发力、久久为功，以优良的作风、务实的举措，为一方百姓办更多实事、做更多好事、解更多难事,让人民群众直观具体地感受到纪律教育带来的党员干部党性新提升和新作为。研讨发言材料、心得第四篇中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，研究部署党纪学习教育工作，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，陈刚书记在省委中心组党纪学习教育读书班开班式上专门对开展党纪学习教育提出了具体要求，省委办公厅印发青海省党纪学习教育实施方案，昨天上午，集团公司党委召开党纪学习教育开班会，方勤升书记就开展好此次学习教育，从四个方面提出12条具体要求。通过一系列部署安排，充分表明在全党开展党

13、纪学习教育，是党中央部署的重要政治任务，标志着一场旨在增强党员干部队伍凝聚力、深化党性教育的关键活动的开启。在学习条例过程中，我认真研读了陈刚书记在省委读书班开班会上强调的：要明白“学什么”、要做到“重点学”、要把握“怎么学”、要坚持学有所成，以通过读书班形式集中学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过省委以上率下带头学习，带动全省广大党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，进一步深刻领悟“两个确立的决定性意义、坚决做到“两个维护”，切实把严的标准树起来，把严的纪律执行起来，以严明的纪律落实好习近平总书记对青海工作重要讲话和重要指示批示精神，用干部要干、

14、思路要清、律己要严，的实际行动，为现代化新青海建设提供坚强保障。以及方勤升书记在集团公司读书班开班会上的要求：学，贵在细心认真、逐字逐句；思，贵在动心动念、用心用脑；践，贵在剖析对照、知行合一；悟，贵在有获有得、悟深悟透。使我心中有了更多的启发和思考，我认为，陈刚书记的“四要”，方勤升书记的四个“贵在”，就是要求我们党员干部如何通过深入学习条例，做到“内化于心正心修身、外化于行忠诚担当”，也是对“学纪、知纪、明纪、守纪”的具体体现。首先，通读条例，深入学习，深知此次学习的核心关键是通过学习纪律、遵守纪律、维护纪律，更加严明党的“六大纪律”，进一步增强纪律观念、自我约束、抵制诱惑的能力，增强政治

15、定力、纪律定力、道德定力和抵制腐败的能力，始终保持忠诚、干净、担当。条例中提我认为既要靠治标，就是要发扬自我革命打扫身上的政治灰尘,到遵循原则是“惩前忠后治病救人”,猛药去病，也要靠治本，正心修身。精神，逐条对照条例检视自己,不断增强自身免疫力。其次，通过学习条例，释放出越往后执纪越严的强烈信号，要求我们在常态长效上下功夫，坚持问题导向,做到有的放矢、靶向施治，不断提升学习教育效果，真正让“不想腐成为党员干部的思想共识和行动自觉。陈刚书记强调，”学好条例，对于党员领导干部来讲，不仅是履行职责、抓好本级党组织建设的需要，也是加强党性修养、增强纪律意识、做到严于律己的需要集团公司每年3?9警示教育

16、系列工作中，重点环节就是让大家观看警示教育片，以“现身说法的方式，充分体现出纪律这把管党治党的“戒尺”，是党员干部约束自身行为的标准和遵循，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，自醒、自警，才能强化自我约束，以T践行来检验知行合一”。因此，认真学习党的纪律规矩，把遵规守纪刻印在心，着力推动党纪学习教育走深走实、入脑入心，才能凝聚干事创业的精气神，在建设社会主义现代化国家新征程上作出新贡献。第三，通过学习条例，我认为最终的目标就是我们党用铁的纪律，永葆旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障。没有规矩，不成方圆。青海6名领导干部在全省党政主要领导干部学习贯彻党的二十大精神培训班期间违规聚餐饮酒，就是没有准确把握党纪党规条文,内化于心，外化于行，没有清晰地、清醒地认识到哪些行为是允许的，哪些行为是被禁止的，在明底线、知敬畏、守规矩上放