最美教师演讲主持词5篇最新.docx

《最美教师演讲主持词5篇最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最美教师演讲主持词5篇最新.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、最美教师演讲主持词5篇最新老师,您用人类最崇高的感情一爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘,用汗水浇用,用心血滋润，这就是我们敬爱的老师用高的劳动。一起来看看最美教师演讲主持词5篇，欢迎隹阅！最美教师演讲主持词1沙漏记得，我们遗忘的时光;走过的路，爱过的人，己在时间的长河中流走。只有时间的香气，留卜肉剧的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。13年了,我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错.第二天，

2、在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的箔挺箔挺的，但是，在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，好像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老册妈妈去世的那一天!昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了件令老师靛惊的话，方老师的妈妈只剩下最后口气了。方老师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她拓地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她钳过了最后见妈妈一面的机会！再回首，这件事留给我的仍I口满

3、满的感动，是啊，为了自己学生的未来，放弃着自己妈妈的最后一面I这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑，散会时与家长专注的谈话，让她看起来是那么的美丽，可是谁的撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢？拥有这那么i尚加镌的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗？如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请交起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!最美教师演讲主持词2她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一趁明灯，暗暗给我们指引方向这就是我心中最美的老师：王老师。我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无傀的。

4、她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学:她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑;她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本百科全书所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本名幽默大全常常会用到些比喷，反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老帏理所当然成为了我们的三I六计讥同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老册还是一木4思想品德书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。王老

5、师，我心中最美的老师，您而对讲台，背靠黑板，将知识点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老肺，您辛苦了！”最美教师演讲主持词3金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喧日曳一日，年豆一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识去不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽/自己，照亮无数个学子。老师，我的笫二个母亲，尊

6、敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。在我幼小的心灵中，有这样位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和诵可亲，给了我们慈母般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动箔。第二天，老册给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老郎的话给我增添J力量，就这样，每隔两三周我就给老

7、师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式一一目光、行动迅速给我回了信。老册的耳朵给了我帧诉的机会，老册的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我K翔的翅膀老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写卜.的是真理，擦去的是功利；那支粉箔画出的是彩虹，洒卜的是泪滴的真正内涵。一个个辛勤J的园丁，一根根燃烧若的螭烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤

8、的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！最美教师演讲主持词4当今这个社会上，最美的人层出不穷。比如说奋不顾身，三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸，导致双腿百位截肢的最美女教师张阅莉他们让我们看见r舍生忘死，人间大爱。而在我心中最美的人是我的小学班任位普普通通的人民教师。我的老加相貌并不出众，但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心，在我们看来，就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上，我看到了一种敬业的奉献，愿为学生呕心沥血的无私品质。周老师上的课别具一格，幽默风趣，我们听的津津有味，

9、不亦乐乎。同学们有不懂的地方，您总会耐心讲解，直到同学们明白就要开走了为止。记得有一次，我课堂作业本中有一题抓破头皮也想不出来，眼看校车就要开走了，但我还是像个丈二和尚一一摸不着头脑，正是十万火急。就在这时，周老师静悄悄地来到我身边,拿出手指，点着那一窍不通的题目,慈眉善眼地说：“别急，慢慢来。”然后老师细心地为我讲解了解题技巧，可我还是半信半疑，于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍，终于我恍然大悟，真是“山重水匆疑无路，柳暗花明又一村.”我立刻埋头一丝不苟地答题，不一会儿就完成了，这时，您的面容似夜幕中美丽的鲜花开学第天，我身体有些不适，觉得很冷，老师发现了，带我到办公室，手忙脚乱地找到体泡

10、计，为我量体温，我心中好似有一股暖流从我心困流过。看老师忙得如热锅上的蚂蚁一一急得团团转，我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉，周老师乂给我倒上杯热腌腾的开水，弯下腰递给我，急切地问：“杨纯，你妈妈的号码是多少？让她赶紧来接你！”打完电话后，老师又给我借了件衣服穿上。老肺，我多么想化成一杯热茶，让您紧锁头轻轻的舒展开来;我多么想化作一片手帕，擦去您疲惫的汗水。亲爱的周老师，您是阳光，给我们温暖;您是春风，伴我们健康成长:您是春雨,把我们滋润!我爱您!您在我心中永远最美！最美教师演讲主持词5尊敬的各位领导、各位老册、同学们：大家好！我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是乂有这么好的机会和同事们起畅所

11、欲言;忠忑的是自己的形象与今天演讲的主题一一争做最美的教郎似乎有一侧段距离。因为早已过不惑之年的我，不再年轻，也不再貌美。但是四十多年岁月的沉淀又给/我另一种美，那就是：奉献，美的奉献.那么教加的“美”是体现在哪里呢？又该如何成为这众多教师之中的“最美的教师呢?我认为想要成为名合格的、优秀的、甚至最美的教酎1.需要做到以下几点：一、具有强烈的就任心作为名教师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气，作为给他们传授知识和建造世界观的教师，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，在我们的心中应时刻有一份货任感，而这份贡任感，我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质

12、，并且耍始终践行于实际工作中。贡任心，是一种态度，只有对教学工作心怀强烈的货任感，才能以最好的状态完成教学任务。货任心，也是种能力，教学有能力高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。二、做事要细心教师每天面对若一个有若几十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题，并J1.解决问题，让学生能够安心学习。在批改作业时，要仔细的审阅，并且循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，取得学生的信任，为学生解决困惑，启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上更加健全，而这也是新时代的

13、教师应该关注个重要教育内容。三、要有关爱心学生年龄小，同时也代表着心理上的不成熟，承受能力较轻。教师在教学过程中，应该要注意其身心发展的均衡。在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理问题，对学生遇到的心理问题及时关注并疏导，避免悲剧发生，让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，因为缺少父母的关心和教导，教册更要担负起教育引导的贪任。让学生找到正确的人生方向，得到爱，懂得回报爱。四、要有恒心“最美”教师的成功，贵在恒心。对待教学，要时刻准备好教学内容，以认真负贡的态度贯穿自己的工作,特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，会遇到各种不同类型、不同性格的孩子，但是对于名人民教师而言，没有坏的学生，只有不懂得教育的老师.每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，让孩子和家长都能感受到老邪的关心。最后，我觉得作为“鼓美”教和，应该从一些小事做起，从现在做起，并且以自己的责任心、关心、爱心、恒心来实践于教学中，自觉的做好每一件小事.我的演讲到此结束，谢谢大家!