（13篇）党纪学习教育学习党纪党规专题讨论研讨发言提纲.docx

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1、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会（共13篇）目录篇一、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.2篇二、党员领导干部党纪学习教育心得体会发言.4篇三、驻村第一书党纪学习教育研讨发言7篇四、党纪学习教育心得体会10篇五、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言12篇六、2024年党纪学习教育心得体会14篇七、2024年关于党纪学习教育研讨发言材料.15篇八、【党纪学习教育】在党纪学习教育研讨会上的发言稿18篇九、党纪学习教育交流研讨材料21篇十、【党纪学习】党纪学习教育心得体会25篇十一、县长党纪学习教育主题研讨交流发言28篇十二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.32篇十三、党纪学习教育培训发言

2、稿34篇一、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。纪律党课作为本次党纪学习教育的重要组成部分，是推动党员学纪知纪明纪守纪的有效载体。各级党组织要找准“小切口”，善于从小处着眼、从细节入手，带头讲好纪律党课，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，让纪律党课往心里走，不断推动党纪学习教育见实见效。一、找准内容“小切口。对标“信念”忠诚度，增强纪律党课的“向心力”。纪律党课不仅是加强党的纪律建设的重要手段，也是提高党员责任感和使命感、确保党的先进性和纯洁性的关键途径

3、。通过学习党的纪律，党员能够更加坚定理想信念，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。然而，若是完全照本宣科地念，不注重内容的话，是无法取得预期的效果，甚至会适得其反。因此，讲好纪律党课要紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，要将党课内容与党员干部的工作生活紧密结合，聚焦党员、群众关心的理论问题、现实问题、热点问题，多举一些发生在身边和现实中的违纪典型案例进行深入剖析，让党规党纪深深地印记在党员干部的脑海里，在时代征程上对标对表、恪尽职守、担当作为，为全面推进中国式现代化建设提供坚强有力的组织保障和思想保障。二、找准形

4、式“小切口。善用“创新”方法论，提升纪律党课的“战斗力”。一节好党课，深得干部心。如何让纪律党课的价值发挥到最大？除了内容研究要深入以外，还要注重形式的表达。在快速变化的时代背景下，党课教育必须紧跟时代步伐，积极探索新的教学方式和手段，可以利用“现场党课”“微型党课”“网上党课”、党纪知识竞赛、快问快答和图文并茂的多媒体教学手段等，打造线上线下相结合的党课教育模式,提高党课教育的覆盖面和影响力。要以“小切口”呈现“大视角”，用新鲜活泼、形象生动、通俗易懂的语言把党课的复杂理论知识讲得深入浅出、鞭辟入里，让党员干部在思想碰撞中深化理解、升华认识、凝聚共识。同时，也要利用好红色资源，带领党员群众走

5、进历史现场，在身临其境、感同身受中接受教育、淬炼党性，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三、找准践行“小切口”，着眼“见效”落脚点，蓄满纪律党课的“持久力讲授不是目的，以讲促学、以学促干才是终极目标。讲好纪律党课就要少些“阳春白雪”的大概念、多点“下里巴人”的真感悟，要把党的纪律讲具体、讲深入、讲生动。党课教育不仅仅是知识的传递和灌输，更是情感的交流和共鸣,要注重情感投入和人文关怀，鼓励党员积极参与党课互动和讨论，引导党员干部用“实干实绩”彰显“为民情怀”。通过情感共鸣和心灵交流，让党员“主动思考”，让他们在交流中碰撞思想、启迪智慧、凝

6、聚合力，进步提升党课教育的针对性和实效性，以实际成效检验党课学习成果。党员干部也要在纪律党课学习中，积极将“听中学”转向“践中悟”，在学以致用、用以促学、学用相长的良性循环中，让党课成为促进成长和进步的“加油站”和“助推器”。篇二、党员领导干部党纪学习教育心得体会发言下面，结合工作实际，跟大家分享几点心得体会。一、在专心“学纪”中锤炼党性，做到对党忠诚。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进党的自我革命，高度重视党的纪律建设，三次修订中国共产党纪律处分条例，充分释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号,为全面加强党的领导，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。

7、习近平总书记强调：“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。”作为党员干部，我们要立足本职岗位，把自己摆进去，把职责摆进去，认认真真、原原本本、逐条逐句、扎扎实实学习条例，做到学思用贯通、知信行统一。坚决落实县委“干部要干，思路要清，律己要严”的工作要求，将学习成果转化为“努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平正义”的工作实绩，努力以良好的作风纪律锤炼党性、铸就忠诚。二、在准确“知纪”中校正言行，做到行有所止。条例

8、围绕习近平总书记关于推进党的自我革命、全面加强党的纪律建设重要论述及党的二十大报告要求，紧紧把握党的纪律建设的政治属性和时代特征进行修订，共II章158条,分为总则、分则、附则三个部分，对于相关违纪违规行为的规定更加具体、精准、细致，更具针对性和操作性，内容更加充实、规定更加明细、程序也更加完善。作为党员干部，我们要逐条逐项深化细化对照检视，要坚持有则改之,无则加勉，进一步引导党员干部全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板，拧紧思想认识的“总开关”,把稳干事创业的“方向盘”,喷洒“清醒剂”,自我强筋壮骨、康健体魄。三、在对标“明纪”中自警自省，做到遵规守纪。条例的第六

9、章“对违反政治纪律行为的处分”中规定党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背着党中央另搞,套的，落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通，在政治上造成不良影响或者严重后果的，应当给予纪律处分，将不按照有关规定向组织请示、报告重大事项由“对违反组织纪律行为的处分”调整至“对违反政治纪律行为的处分”，这样就通过严明政治纪律和政治规矩的形式将党中央要求及实践成果固定下来，以党内法规制度的刚性，维护党中央定于一尊、锤定音的权威。作为党员干部，我们要始终把学习党章党规党纪作为基础课、常修课，紧跟时代步伐、把准时代节奏，全面系统学、深入思考学，既

10、知道“干什么”“怎么干”，又清楚“什么不能干”，以学促知、以知促行，多从细节之处“体检”，审视一思一念，检查一言一行，慎独慎初慎微慎友，做遵规守纪的“明白人”。把守纪践之于行，把学习贯彻条例当成i种行动自觉、一种政治责任、种内在需求，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉，不逾矩、不越界、不出格，推动党纪学习教育善始善终、善作善成。四、在严格“守纪”中担当作为，做到履职尽责。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。实践证明，什么时候党的纪律严明，党的战斗力就会增加，党的事业就会蓬勃发展；什么时候党的纪律松弛,党的战斗力就会削弱

11、，党的事业就会遭受挫折。作为党员干部，我们要紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要坚持党性观念、自律观念，在日常工作和生活中始终做到履职尽责,经常自查、自省、自警、自励，各级领导干部要始终坚持在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，积极把学习贯彻条例与落实县委各项目标任务、结合起来，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做实、做好，不断完善思路、改进工作，逐条逐项对照条例规定，梳理工作清单，落实责任清单，细化工作举措，坚持目标导向、问题导向，切实把“施工图”转化为“实景图”，不断推动党纪学习教育取得实效，县委各项工作提质增效。篇三、驻村第一书党纪学习教育研讨发言尊敬的各位领

12、导、同志们：大家好！作为X村的驻村第一书记，我深感责任重大、使命光荣。在过去的一段时间里，我认真贯彻落实X的决策部署，紧密结合X村实际情况，认真指导X村开展党纪学习教育活动,扎实推进X村各项社会事务及乡村振兴工作。今天，我就如何开展党纪学习教育、推动乡村振兴等问题，谈一下自己的看法和体会。一、深入学习党纪党规，强化党员干部纪律观念党纪是党的生命线和根本保障。作为党员干部，我们要始终把党纪学习放在首位，深入学习党的章程、X八项规定精神以及X纪律处分条例等重要文件。通过学习，我们要深刻认识到党纪的严肃性和约束力，增强纪律意识，做到自觉遵守、严格执行。在X村，我们注重将党纪学习教育与实际工作相结合。

13、例如，在20X年X月，我们发现部分党员干部在巩固拓展脱贫攻坚成果暨乡村振兴工作中存在形式主义、官僚主义倾向,导致X资金使用不当、X项目推进缓慢。针对这些问题，我们立即组织召开专题会议，深入剖析原因，并制定了具体的整改措施。加强了对X资金的监管力度，建立了X资金使用台账，确保资金使用透明、合规；同时，我们还加大了对X项目的督导力度，确保项目按计划顺利推进。这些措施的实施有效地改善了X工作的质量和效益，赢得了广大群众的好评。二、坚持问题导向，狠抓整改落实在党纪学习教育中，我们要坚持问题导向，针对存在的突出问题进行专项整治。在X村，我们发现部分党员干部存在形式主义、官僚主义等问题。为了解决这些问题，

14、我们采取了一系列措施。例如，在20X年X月，我们利用党纪学习教育的契机，开展了“整治形式主义、官僚主义”专项行动。对党员干部在工作中存在的形式主义、官僚主义问题进行了全面排查和整改。通过自查自纠、相互评议等方式，我们发现了一些具体的问题，如会议多、文件多、查摆问题走马观花等。针对这些问题，我们立即进行整改，减少了不必要的会议和文件，加强了对查摆问题工作的监督和管理。经过整改,我们有效地遏制了形式主义、官僚主义的卷延，提高了工作效率和质量。同时，我们还注重加强制度建设，完善相关规章制度。我们制定了X村党员干部行为规范等规则，明确了党员干部在工作中应该遵循的行为准则和纪律要求。这些制度的建立和完善

15、为我们的工作提供了有力的制度保障。三、发挥示范带头作用，引领广大群众共同参与作为驻村第一书记，我深知自己肩负着重要的责任和使命。因此,我要在党纪学习教育中发挥示范带头作用，以身作则、率先垂范。我积极参与各种学习活动和实践锻炼，不断提高自身的政治素质和业务能力。同时，我还注重与群众沟通交流，了解他们的需求和诉求，带领他们共同推进乡村振兴工作。例如，在20X年X月，我们组织开展了“最美家庭”评选活动。我亲自带头参与评选工作，深入农户家中进行实地考察和指导。通过评选活动的开展，我们激发了广大群众的参与热情和创造力，许多农户纷纷投入到“最美家庭”建设中来。最终评选出了一批优秀“最美家庭”典型并进行表彰

16、奖励。这些典型的树立起到了很好的示范带动作用，推动了整个村庄的美丽庭院建设工作取得了显著成效。四、加强组织领导，确保党纪学习教育取得实效为了确保党纪学习教育取得实效，我们还要加强组织领导。成立了专门的领导小组和工作小组，负责制定详细的学习计划和方案。同时，我们还建立了考核评价机制和激励机制，对表现优秀的党员干部进行表彰奖励。此外，我们还要注重总结经验教训，及时调整工作策略和方法。通过这些措施的实施和落实，我们将不断推动党纪学习教育向纵深发展,取得更加显著的效果。同志们，党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务。我们要始终保持高度的政治自觉和责任感，认真履行职责使命。同时，我们还要不断创新工作思路和方法手段，提高工作质量和效率。让我们共同努力奋斗！谢谢大家！篇四、党纪学习教育心得体