理论学习中心组关于党内法规专题学习心得体会研讨交流发言材料15篇（精选）.docx

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1、理论学习中心组关于党内法规专题学习心得体会研讨交流发言材料（共15篇）目录篇一、理论学习中心组关于党内法规专题学习心得体Zx不开/J1.1.II4,3篇二、2024党纪学习教育研讨发言8篇三、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材料11篇四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.12篇五、理论学习中心组党纪学习教育集中学习发言材料14篇六、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会18篇七、2024年党纪学习教育心得体会22篇八、【党纪学习教育】党纪学习心得研讨发言.23篇九、【党纪学习】社区党纪学习教育研讨发言.25篇十、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.27篇H一、2

2、024年党纪学习教育心得体会30篇十二、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材篇十三、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料33篇十四、2024年党委（党组）党纪学习教育第1次专题研讨会上的发言提纲35篇十五2024年党纪学习教育心得体会38篇一、理论学习中心组关于党内法规专题学习心得体会研讨交流发言材料各位领导、各位同事：根据公司党委的安排部署，结合工作职责和学习情况，围绕“严以用权”主题，从以下三个方面，谈一些自己的学习体会，不妥之处，敬请批评指正。一是企业领导干部要把严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象作为一面镜子或座右铭，时刻牢记共产党员的政治本色

3、。重点学习研讨如何坚持用权为民众、为企业，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私、守住底线、红线。二是如何坚持或运用好民主集中制这个思想理论武器，自觉接受党内外及广大职工群众的监督，不搞大权独揽、独断专行，特别在公司“三重一大”问题决策方面，积极发挥班子的集体智慧。三是如何坚持从实际工作出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为“，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。作为公司要着重于调查研究、分析市场、掌握政策，因企因地制宜，谋求发展，规避盲目性或风险。领导干部和普通群众的最大不同莫过于手中有权、肩上有责。如何对待

4、权力，怎么使用权力，是衡量一个干部是否合格的重要标准，也是“三严三实”专题教育的重要内容。严以用权，就是要坚持用权为民，按规定、按法律行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，做廉洁自律的“清白人”。一是知道权从何来，才懂得权如何用。共产党人的一切权力来自人民。党全心全意为人民服务的宗旨，决定了党和国家一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党员干部必须时刻清醒地认识到，权为民所赋，利必为民所谋。把人民群众置于心中最高位置,把群众关切作为指向，以群众满意与否作为权力行使是否得当的重要标准，是权力姓“公”的政治属性使然，也是人民群众对党员干部的期待所在。二是严以用权

5、首先必须严格端正权力观。自治区纪委近期通报的违反八项规定精神的案件中，从一个侧面反映出当前一些领导干部仍然在滥用权力。在一些领导干部那里，权力不是来自组织信任和人民重托，而是自己可以任意使用的“私器”一朝权在手，便把令来行”言行上唯我独尊，作风上专断浮夸，生活上奢靡享乐。这些现象，无不折射出权力观的偏差、扭曲甚至倒置。三是正本才能清源。领导干部要从思想深处入手，转变用权理念，真正认识到即使身居高位头上仍有戒尺，越是位高权重，为人民服务的担子也就越重。不能甘做“糊涂官”、只当“太平官”，要主动作为，为官一任造福一方，从思想到行动，真正将行使权力的价值目标回归全心全意为人民服务的宗旨上来。四是严以

6、用权，单靠觉悟不保险，要有制度才管用。用法律明确权力边界，把权力关进制度的笼子，必须完善党内法规建设，全面推进依法治国，构筑规范权力运行的制度轨道。党的十八大以来，以党员干部作风建设带动权力规范运行取得显著成效。当前，中央十八届五中全会将要审议通过中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例，国务院正在按照法无授权不可为原则加快建立和完善的权力清单制度，让权力的任性空间越来越小直至完全被“驯服二公司结合实际制定出台了企业经营责任追究暂行管理办法，粮食储存保管损失损耗暂行管理办法劳动人事管理办法在积极征求意见修改当中。五是阳光是最好的防腐剂，监督是有效的防火墙。确保领导干部任何时候都不搞特权、不

7、以权谋私，还要让权力在阳光下运行，接受最广大群众的监督。要尽快推动“极力清单”和“责任清单”的公开，建立健全权力监督和责任追究机制，一旦滥用权力，不管任上任下都将被严厉追责。通过加强监管和完善追责制度，管住权力触角，倒逼领导干部勤于干事、勇于担责。六是权力越大，责任越大。领导干部是推进“四个全面”战略布局的领头羊，是团结带领群众创造幸福生活的主心骨,珍视并善用手中的权力，切实做到严以用权，心中有戒，才能不辱使命、不负重托，让权力造福人民。严以用权是提出的“三严三实”教育要求之一，是依法治国，从严治党的关键和基础。治国必须治党，治党务必从严，从严务必要管好领导干部的用权行为，按照党的宗旨、法律的

8、权限去行使权力，从而打造出一支作风硬素质高的干部队伍，筑牢党的执政基础，树立党的执政威信，凝聚党心民心，推动中国社会经济的发展。一要用权要依法。依法治国是我们党治国理政一以贯之的基本理念，是中国共产党十八届四中全会的鲜明主题。党领导人民制定了宪法和法律，那么在共产党的领导下，党的领导干部自然不能有权就任性，无论是谁都要依照宪法和法律行事办事。西汉的刘向说：“知为吏者奉法利民，不知为吏者枉法以害民。”也说：“任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。”党的领导干部在运用手中权力的时候要时刻绷

9、紧法律这根弦，依法依规行使权力，依法处理各种事务，把权力关进制度的笼子里，不要妄图利用权利去寻租空间，不能心存侥幸，企图跨越法律红线。符合法律的事提倡去做，违法违纪的事坚决不做，使自己成为一个知法、守法、依法、用法的好党员、好干部、好公民。二要用权要民主。民主是党的生命，决定着人民群众的人心向背。领导干部的民主作风直接关系到团队的和谐团结,关系到工作的推动开展。说过：“在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的真谛J如果领导干部民主作风不过硬，满目拍板，个人专断，出了问题，轻则没人同情，没人解围，工作被动，重则给事业带来损失。俗语有一

10、个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”、“人多力量大”等说法，就是告诫我们一个人的力量和智慧是有限的，只有群策群力,才能集中智慧，取得真经，少走弯路折路。所以，领导干部无论是在工作中，还是在生活中都应坚持有事要商量，遇事多商量，做事必商量的原则，才能断事合其理，处事利其成，果断不专断。三要用权要透明。透明公开是建设法治政府、法治企业的前提保障，是加强党的执政能力，深入推进党风廉政建设的根本举措。说：“要坚持用制度管权管事管人，抓紧形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里:这句话虽然是针对反腐的经验和教训得出的结论，但是运用在党的领导干部行使权力方

11、面也是一样的道理，只有领导干部的权力规范透明运作了，才会有效监督越权越法的行为发生，才会让党员干部坦坦荡荡地做官，清清白白做人。党的领导干部要善于放下面子，胸怀宽阔，在利用手中权力作出决策、制定政策时，要自觉规范权力公开透明运行，讲清决策的道理,阐明处理事情的依据，切实以做好人民群众的利益为重，自觉接受权力监督，把自己手中的权力放在阳光下透明运行，赢得群众的信任与支持，齐心协力全面建设小康社会。四要用权要公正。公正是领导干部的道德操守，是巩固党的执政基础，增强党的执政能力的基本要求。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”党的领导干部在使用权力的时候，要正直公平，实事求是，严格按照党

12、的组织原则和政策办事，随时提醒自己用权时是否有优亲厚友，厚此薄彼的行为。事情无论大小，都是党的意志的体现，都代表着党的形象，所以无论亲疏远近，领导干部在行事时都应一碗水端平，一视同仁对待。要以坚强的党性作保证，秉公办事，顾全大局，做到公平不倾斜，公正不护短，公道不藏私，以公正律己，以公正服人，赢得人民长久的拥护和支持。篇二、2024党纪学习教育研讨发言尊敬的各位领导、同志们：大家上午好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨深化党纪学习教育这一重大课题。这是X着眼全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程作出的重大部署，对于加强党的纪律建设、夯实党员干部理想信念具有全大意义。在此，我深感荣幸能够就这一话题发

13、表自己的见解，与各位共同交流学习。中央党的建设工作领导小组于4月3日召开专题会议,深入研讨并部署党纪学习教育工作。会议严加指出，我们必须深刻理解和准确把握此次党纪学习教育的核心目标和具体要求，确保广大党员干部能够深入学习党的纪律和规矩，明确自身职责和界限，始终坚守忠诚、干净、担当的政治本色.各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要始终保持高度的政治责任感和使命感，确保党纪学习教自不走过场、不搞形式。要自觉在思想、自省、实践这三个关键环节中经受锻炼和考验，通过不断加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，真正将党纪国法内化了心、外化于行，努力俄造成为忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。会议要

14、求，广大纪检监察干部要时刻保持清醒头脑，以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动党纪学习教育深入开展，为全面从严治党提供坚强保障。深化党纪学习教育，必须准翦把握其核心要义。我们要深入学习党的纪律体系，全面理解党的纪律要求，深刻领会党的纪律精神。通过学习，使党员干部对党的纪律产生敬畏之心，自觉做到知敬畏、存戒慢、守底线。同时，我们还要注重将党纪学习与党性教育、廉政教育相结合，引导党员干部树立正碑的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。一、深化党纪学习教育，必须注重实际效果。学习教育不能搞形式主义、走过场，必须注重实效、务求实效。我们要创新学习方式方法，采取集中学习、专题研讨

15、、案例分析等多种形式，增强学习的针对性和实效性.同时,我们还要加强监督检查，确保学习教育落到实处、取得实效。通过深化党纪学习教育，使党员干部真正将党的纪律内化于心、外化于行，成为日常工作和生活的自觉遵循。二、深化党纪学习教育，必须筑牢理想信念的坚固基石。理想信念是共产党人的精神之“钙”，是党员干部安身立命之本。我们要通过深化党纪学习教育，引导党员干部坚定理想信念，始终保持对党忠诚的政治品格。我们要教育党员干部牢记党的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，为人民利益而奋斗。我们要引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，始终坚守共产党人的精神高地。只有筑牢理想信念的坚固基石，党员干部才能在大是大

16、非面前保持清醒头脑，在风浪考验中立住脚，始终做到心中有党、心中有民、心中有贵、心中有戒.三、深化党纪学习教育，还需强化制度保障。我们要完善党纪学习教育的制度体系，确保学习教育有率可循、有据可依。要建立健全学习教育考核机制，将学习成果作为党员干部考核评价的班要依据。同时，我们还要加强制度执行力度，对违反党纪的行为要严肃查处，形成有力震慑。通过制度的刚性约束，确保党纪学习教育落地生根、开花结果。四、深化党纪学习教育，还需营造良好氛困。我们要加强宣传引导，充分利用各种媒体平台，广泛宣传党的纪律要求和学习教育成果，形成浓厚的学习宽国。同时，我们还要注重发挥先进典型的示范引领作用，用身边人、身边事教育党抗干部，激发他们学习党纪、遵守党纪的内在动力。通过营造良好冗囤，推动党纪学习教育深入人心、取得实效。同志们，深化党纪学习教育是一项长期而艰巨的任