学习教育阶段性总结情况报告（共10篇）.docx

《学习教育阶段性总结情况报告（共10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习教育阶段性总结情况报告（共10篇）.docx（31页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、学习教育阶段性总结情况报告（共10篇）目录篇一、学习教育阶段性总结情况报告2篇二、党委（党组）2024年党纪学习教育阶段性评估篇三、某县党纪学习教育工作进展情况总结报告材料7篇四、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告.12篇五、某石油公司党纪学习教育阶段性汇报18篇六、2024年学习教育读书班开展情况汇报21篇七、医院党纪学习教育开展情况总结24篇八、乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料27篇九、党纪学习教育工作总结开展情况汇报总结.29篇十、街道党工委党纪学习教育工作汇报31篇一、学习教育阶段性总结情况报告一、工作开展情况（一）提高站位，坚决扛牢责任。在开展学习教育过程中，我们始终

2、坚定政治站位，明确责任使命，强化组织调度，出台总体方案，全面动员部署,确保工作落到实处。一是强化组织调度。我们成立了学习教育领导小组，明确责任分工，确保各项工作有序推进。二是出台总体方案。结合实际情况，制定详细的学习计划，明确学习内容、学习方式、学习要求等，为学习教育提供指导。三是全面动员部署。通过召开动员会、培训班等形式，对学习教育进行广泛宣传和动员，提高全体党员干部的认识和参与度。（二）统筹协调推进，稳步有序组织实施。在推进学习教育过程中，我们强化督促指导，强化分类指导,突出学习重点，确保学习任务落到实处。一是强化督促指导。对学习教育情况进行定期检查和指导，及时发现问题和不足，提出改进措施

3、。二是强化分类指导。针对不同层级、不同领域、不同岗位的党员干部，制定有针对性的学习计划和方案。三是突出学习重点。紧紧围绕党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求等重点内容进行学习，确保学习效果。（三）强化学用结合，持续抓实理论学习。我们以上率下领学，解读培训助学，典型教育促学，推动理论学习与实际工作相结合，提高学习效果。一是以上率下领学。领导干部充分发挥示范带头作用，自觉参加学习，引领全体党员干部学习。二是解读培训助学。通过举办培训班、讲座等形式，对重点学习内容进行解读和培训，帮助党员干部掌握学习要点。三是典型教育促学。通过宣传先进典型、学习先进事迹等方式，激发党员干部的学习热情和

4、动力。（四）坚持正确方向，确保工作取得实效。在开展学习教育过程中，我们始终把握正确方向，推动业务融合，加强督促指导，确保工作取得实效。一是把准学习方向。深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定理想信念。二是推动业务融合。将学习教育与业务工作紧密结合，以学习促工作，以工作验学习，实现学习与工作的相互促进、共同提高。三是加强督促指导。对学习教育情况进行定期检查和指导，及时发现问题和不足，提出改进措施。二、工作特色亮点一方面，我们准确把握目标要求，将学习教育融入日常、抓在经常、严管平常，确保学习常态化、制度化。另一方面，我们坚决压实目标责任，找准着力点、切入点、结合点，确保

5、学习教育取得实效。三、下一步工作计划一是坚持全面覆盖。继续扩大学习教育的覆盖面，确保全体党员干部参与其中，增强学习教育的针对性和实效性。二是推动入脑入心。通过丰富多样的学习形式和载体，推动学习教育入脑入心，提高党员干部的思想认识和理论水平。三是融入工作实践。将学习教育与实际工作紧密结合，以学习促工作，以工作验学习，实现学习与工作的相互促进、共同提高。篇二、党委（党组）2024年党纪学习教育阶段性评估总结报告自今年4月X党纪学习教育启动以来，X区工委、X机关党组按照中央、X市委、X委、X区委的相关部署要求，准确把握开展党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”要求和目标任务，着力推动党纪学习教育走深

6、走实。一、党纪学习教育参学范围全X区X系统共有基层党组织X个，其中党委X个、党总支X个、党支X个，党员X名。教育X机关机关共有党支部X个，党员X名。二、工作开展基本情况（一）强化组织领导。一是及时部署。X月X日，组织召开X区X工委扩大会议,传达学习习近平总书记有关重要讲话及X市委、X委、X区委有关文件、会议精神，对全X区X系统开展党纪学习教育作安排部署。二是制定方案。按照党中央和上级党委要求，研究制定党纪学习教育工作方案和学习计划，为本系统党纪学习教育扎实深入开展开好头、起好步、谋好X机关。三是强化保障。迅速成立党纪学习教育领导小组及办公室，确保党纪学习教育领导有力。为领导干部和基层党员征订学

7、习材料X。（二）强化学深悟透。一是班子成员带头学。X工委、X机关党组班子成员带头开展党纪学习教育，召开理论学习中心组集中学习会X次，召开会议组织学习X次，并结合自身思想和工作实际交流研讨；上专题党课X次。二是基层党员全面学。制定学习计划，结合“三会一课”、主题党日等，组织广大党员采取集中学和自行学相结合、线上学和线下学相结合的方式，原原本本学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想。三是送学上门便利学。为确保党纪学习教育“不掉一人”，采取在职党员与离退休党员一对一结对方式，为年老体弱、行动不便、不能参加党组织集中学习的老党员干部送去学习材料，鼓励老党员持续抓好学习。（三）强化自我革命整改。一是

8、突出问题导向。坚持把检视整改问题贯穿党纪学习教育始终，以实招实策解决实际问题，梳理形成问题清单X项，制定相应整改措施X条。二是突出跟踪问效。对梳理问题实施动态管理，分阶段明确目标，紧盯不放，一抓到底，目前整改措施已完成X条，其余正持续有力推进中。三是按月督导。下发重点工作督导通知,按月深入基层X督导党纪学习教育工作推进情况，推动党纪学习教育走深走实。支部为单位针对党员党纪学习教育自学情况开展随机提问、抽查，目前已抽查X次,共抽查X人次，每次抽查率均达X%以上，有效促进党员自学常态化。三、存在困难问题一是学习不深入不具体，浮于表而，效果不佳，个别党员思想认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替

9、理论学习、缩小范围选择性学习的现象。二是理论学习指导实践不够，不能活学活用，有的党员学习研讨被动应付，分析理论的多，结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用于实践，解决实际问题。三是联系服务群众不到位，有的党员深入基层X调研、落实访民情解民忧停留在表面，为师生解决问题困难的办法不多。四、下步工作打算一是坚持以习近平总书记关于党的自我革命的重要思想为指导，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、“三会一课”、主题党日等，统筹推进集体学习与个人自学常态化，促进学思践悟、融会贯通。结合工作重点，做到精准学，在读原著基础匕深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。二是深入开展访民

10、情解民忧办实事活动，遇到问题多沟通，真正做实访民情解民忧；领导干部每月深入基层X调研,了解X短板弱项，努力为X排忧解难；深入学生和教职工当中，倾听师生心声，了解问题困难，主动为师生解难题办实事。三是持续做好党纪学习教育的统筹调度和跟进指导，切实帮助基层党组织和党员干部解决工作中遇到的问题。及时总结党纪学习教育取得的经脸，注重挖掘和发现在党纪学习教育中的新经睑、新做法，建章立制，K久坚持，确保党纪学习教育取得实实在在的成效。篇三、某县党纪学习教育工作进展情况总结报告材料在全党开展党纪学习教育活动以来，县委党纪学习教育迅速启动、全面铺开、有序推进，各级党委（党组）在县委的示范带动和指导推动下，把开

11、展党纪学习教育作为重要政治任务，深入学习领会习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述以及习近平总书记关于开展党纪学习教育的医要讲话精神，原原本本、逐字逐句组织学习新修订的中国共产党纪律处分条例，引导全县上下学纪、知纪、明纪、守纪，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展，为县高质量发展提供坚强纪律保障。现将有关情况报告如下：一、扛牢压实责任，精心组织推动县委自觉提升政治站位，深刻认识开展党纪学习教育的重:大意义，不折不扣抓好贯彻落实，切实将党纪学习教育抓在经常、融入日常。市委党纪学习教育部署启动后，第一时间召开了县

12、委常委会暨县委党的建设工作领导小组会议，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神,全面启动部署全县党纪学习教育工作，全县X个党组织通过召开党委会、支部会以及开展“三会一课”等方式完成党纪学习教育安排部署工作。县委班子成员发挥带头示范作用，坚持学习为先、深学一层，带头谋划安排和推动落实，在学习党纪上走在前、在严守党纪上作表率。县委党的建设工作领导小组，为有序推动全县党纪学习教育工作,县委研究制定了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了党纪学习教育重点内容和目标任务，对党纪学习教育任务进行细化明确，并加强对分管部门、联系单位的督促指导，确保各项工作抓深抓实、见行见效，推动形成了

13、上下联动、同频共振、一体推进的良好局面。二、学深细悟笃行，丰富形式载体各级党组织深刻领悟党纪学习教育的重要意义和目标，以学习新修订中国共产党纪律处分条例为重点，真正做到学习纪律、理解纪律、明确纪律、恪守纪律，真正将党纪法规内化于心。一是坚持深入细致学习。县委常委会积极发挥领导带头作用,深入钻研习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述与指示精神，对新修订的条例进行了逐句细读、全面理解。县委常委会成员纷纷树立榜样，亲自参与并推动各级党委（党组）迅速跟进学习步伐。各级党组织紧随其后，积极响应号召，精心策划了系统的党纪学习教育工作方案，通过集体研讨、宣传普及、座谈探讨、心得分享等多种途径，扎实开展党纪学

14、习教育活动。截至目前，全县各级党组织已成功举办了X余场专题学习活动，确保了党纪学习教育的广泛覆盖和深入实施。二是开展专题读书活动。县委常委会充分发挥表率作用,经过精心筹划，成功举办了为期X天的县处级领导干部X读书班。在此期间，通过结合解读辅导报告、个人深入研学、分类热烈讨论以及集体深入研讨等多种学习方式，全体成员系统学习并深刻领会了习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述和指示精神。同时，对新修订的条例内容进行了详尽的解读和学习，确保每项条款都得到了充分理解和吸收。期间，县委还高效地组织了X次专题辅导讲座、X次深入的交流研讨会以及X次全面的集中学习研讨会，进一步巩固了学习成果。在县委的示范引领下

15、，全县X个党组织也积极行动，按照县级领导班子的学习模式和标准，邀请了行业专家和学者进行专题辅导，有效推动全县党员领导干部在党纪学习教育方面的深入理解和掌握，确保了学习教育的质量和效果。三是强化反面警示教育。强化警示教育的实践深度与广度,高度重视并切实强化了警示教育的重要性。为了更好地利用反面教材，我们深入挖掘违纪违法的典型案例，并结合各地的警示教育基地资源，进行了深入的剖析和反思，旨在深化以案促改、以案促治的策略。为了让党员干部能够时刻绷紧纪律这根弦，我们常态化地开展了“六个一”廉洁教育活动，组织一堂生动的党课，让党员干部深刻理解党的纪律和规矩；寄出封家书，让干部的家人也参与到廉洁教育中来,共

16、同守护家庭的清廉；进行一次家访，深入了解干部的家庭情况和思想动态，及时发现并解决可能存在的问题。通过这些活动，教育引导税务干部将遵规守纪刻印在心，使他们能够时刻警醒自己，不断增强党性修养，严守党的纪律，磨砺出过硬的作风。这种教育并非一时的，而是要融入他们的日常生活，化为他们的自觉行为。三、坚持分级分类，加强督促指导县一直紧密围绕党纪学习教育的核心难点，以问题为导向，实施精准策略，进行有针对性的指导。为了确保学习既有深度乂有实效，坚持因材施教、分类指导的原则，对不同层级、不同卤位的党员干部进行个性化的学习计划安排。不仅注重学习的形式,更看重学习的内容和效果。为了确保学习成效，建立了一套完善的学习评估机制。通过对学习成果的定期考核和反馈，及时发现并解决学习中存在的问题，确