《最新幼儿园户外毕业营方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新幼儿园户外毕业营方案5篇.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、最新幼儿园户外毕业营方案5篇妈妈早就说过这个星期天的户外活动要去吃烤鱼的,听说这家叫江边城外的烤鱼店非常有名,天天座无虚席.下面给大家分享一些关于最新幼儿园户外毕业营方案5篇,希望能够对大家有所帮助。最新幼儿园户外毕业营方案篇1活动目标:I、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。2、活动中体验创造性跳绳的.乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。活动重点:能探索出绳子的各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。活动难点:双人合作花样。活动准备:一根长绳子。短绳若干。活动过程:一、教师带领幼儿做热身运动。二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。师;跳、跳
2、、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;“还能够怎样跳?”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、聘跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂.幼儿跟着老师绕绕臂.师问还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法:1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。2、双人双脚跳。两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。长绳一根,两名幼儿在两头推动绳子,其他幼儿2-3人齐跳。看谁跳得多,多者为胜。4、请
3、幼儿相互交流合作玩游戏的方法。五、活动结束。随着老加做整理运动最新幼儿园户外毕业营方案篇2金秋时节,秋高气爽,为了让孩子们和家长们尽快相互认识,增进交流,大一班决定组织“进大自然,拥抱秋天”秋季亲子远足活动.本次活动的宗旨是让孩子们走出城市,亲近自然,在相互购戏和玩耍中相互认识,增进了解,尽快融入班集体生活,也为家长们互相认识和交流提供个平台,也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。一、活动时间_月_日(本周六,上午8:Oo-下午3:30)。二、活动地点章丘植物园。三、参加人员大一班全体师生和家长。四、活动主题走进臼然,拥抱秋天。五、活动原则自愿报名.六、就餐方式自备午餐。七、活动内容(
4、一)上午1、启动仪式、合影,2,以孩子自我介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感“4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自我。(二)午餐快乐合家餐。大家招自备午径统一放置在由家长和孩子们用成的大自然餐束前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)(三)下午以自由活动为主。活动结束后,统按原车返回。八、组织领导为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。组长:组员:九、注意事项I、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级
5、的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长定要树立强烈的安全意识,确保孩了安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。2、本次活动我们实行午锭自备制度,有野餐垫的都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午钟尽斌以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午钱。3、出行方式。为让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便丁桀中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)4、活动方式:本次活动由人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共
6、分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负优木组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,谙勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。6、活动结束后,我们将统一按原车返回。为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率“活动过程中,也希望大家能够多
7、多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。最新幼儿园户外毕业营方案篇3一、活动主题登照母山,感慈母恩二、时间2023年5月16日下午三、地点及选址原因地点:照母山选址原因:1、主城的森林公园,总面积4228亩,海拔460。9米,景点共有38个,其中各景区以“慈”、“奇”、“孝”、“撼”、“古”为特色吸引各方游客。2、公园离公司近、耗时少、主城区、交通方便,3、初熨季节,气候还不是很炎热,正是登山好时节。四、参加人员公司全体m工五、行程及内容安排2023年5月16日上午正常上班,午饭后出发,晚轻全体员工聚餐。(请示事项:车辆安排)六、海馨提示及要求()请各位同事安排好手头工
8、作,无特殊情况必须参加本次活动,公司将全程组织考勤,(二)在活动中,全体员工应主动开展谈心活动,相比交流,活跃活动鸵围。(三)根据天气预报,当天天气阴转多云,最低温度2022C,温度2426C,请大家适当的做好防护准备。(四)由于是户外登山活动,靖各位穿高跟鞋的女士带上平底鞋,以免不必要的伤杏。同时公园内环境优美,适宜照相留念,所以大家可带上相机。最新幼儿园户外毕业营方案篇4活动时间:10月14日上午九点活动地点:活动人员:小二班老师、幼儿及家长。特邀阙老师一家。活动目标:I、观察花阈景观,喷泉、认识桂花、菊花等植物,感受大自然的美丽景色。2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍,认
9、识自我以及与他人的关系。3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣,增进亲子和师生间的亲密关系“4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱护环境,做到不乱扔垃圾。活动准备:相机、呼啦圈、彩色小纸条、奖励幼儿的Ii角星及食品。家长臼备:相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。活动要求:1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防走失、落水等意外事故的发生。2、注意保持环境卫生,不乱扔垃圾。活动流程:一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。二、参观花ISb介绍花阚景观及花卉。三、亲子游戏活动:【、家庭自我介绍在宽敞草地围成忸圈坐下,请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。2、亲子
10、游戏过小河每个家庭为一组,家长在起点站成一排,幼儿手拿两个呼啦圈挨个向前摆放,家长从第一个呼啦网跳到第二个呼啦圈,不能跳出圈外,看i隹先到达终点。3、幼儿才艺秀请幼儿表演学过的歌曲、儿歌及学军活动所学的内容。4、亲子游戏小猴钻山洞小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐卜.,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候,家长变成许多小山洞,如:弯腰手操地、双手用圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。5、游戏寻宝教师将小纸片随意地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去寻找,看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。四、自助冷餐会。请
11、幼儿将带来的食品与好朋友分享,体验分享的快乐.五、整理收拾好垃圾,培养幼儿的环保意识结束活动。最新幼儿园户外毕业营方案篇5(一)活动名称:到虎英公园郊游(二)活动主持者:园长、教师、家委会委员(三)活动对象:大班幼儿及家长、教师(四)活动时间:3月17日星期五上午(五)活动地点:虎英公园(六)活动目标:I、激发幼儿运用不同的感官感知与探索周围的自然环境,感受到周围自然环境的客观存在。2、通过让幼儿观察周围环境,让幼儿能感受到自然环境的美,并诲欢周围环境。3、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的全要,增强环保意识。4、为父母和孩了有创设个情感交流
12、的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。5、通过郊游活动拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园的教育融入到i起去。(七)活动准备:k活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品,白带饮用水等.2、准备好幼儿来园、离园登记表,郊游时所需的纸巾、药品3、为每位家长准备个装垃圾的袋子。4、教师提前一周把去郊游的日期及安排告诉家长。(八)活动的具体步骤与过程:1、家长来园集中。做好登记工作,让每位家长都把当天所使用的手机号码写下来。发给家长每人一张郊游须知。2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:A、一定要注意幼儿的安全,防止走失,不吸让幼儿去池塘或水池边玩
13、“B、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自己走开了,统一进园。、进园后,要听老师及导游的安排。D、下午的上车时间是3:30.家长定要准时到出口外坐车。并且记好老师及园领导的电话号码,有事记得打电话给我们。3、准备上车,家长进行分组,让家长记住自己在哪一辆车、跟若哪个老师。4、上车。车上进行爱护环境,保护环境的教目。5、到达目的地后组织家长进园并再一次统计人数。6、参观园内的名人雕嫩,并请一位家长来向大家讲解。7、休息时间,让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物,家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要随地乱丢。8、开展爱护环境,从我做起的活动,大家一起把虎英公园草地上的垃圾捡干净。9、集合准备上车。10、返回幼儿园。IK家长登记好离园时间后,离园。12、郊游活动结束.(九)后续活动:1、语言活动:讲述位名人的故事,由家长当评委,对每个孩子的表现进行评价。2、绘画活动:大组画,教师、幼儿及家长一起画“美丽的虎英公园”。3、想象活动:教师、家长鼓励幼儿大胆地想象,“未来的虎英公园会是什么样子”.4、家庭活动:多带孩了到大自然中去,让孩了多观察,多说说自己看到的,家长适当的向孩子讲解.(十)活动的效果及评价: