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1、教育科研个人工作计划(6篇)教科研工作计划篇一一、指导思想与目标以区教育工作会议精神为指导,以常规课题的规范管理和亚大课题的深入研究为着力点,以教研科研体化为策略,以“发现问题一分析问题一采取措施一解决问题”的“问题科研”为基本路径,本着“服务教学,促进教和发展”的原则,紧紧围绕学校教育教学重点工作,枳极开展教育科学研究,充分发挥教育科学研究在提升教育品质、提高学校内涵、促进教师成长等方面的重要作用,不断提而教育科研对二中教育发屣的贡献率。二、主要工作(一)研究常规,开展基教研组、备课组的科研活动I、开展三次基于教研组的同课异构活动。各学科教研组要在调查研究的基附上,围绕本学期本学科各年级教学
2、中存在的重点难点问题,确定重点研究章节,积极开展研究,用同课异构的方式,展示研究成果,深入进行研讨。要求各教研组九月份召集次学科组会议,在充分研讨的基础上,确定本学科组本学期的3次同课异构(时间分别是10月27E1.11月24E1.12月22S)的活动课题及执教人,并及时做好活动资料整理工作。每次同课异构科研活动要有计划,有安排:有活动过程资料,如:课例、发言材料、视频、照片等;有总结;有活动记录。每次活动结束后教研组长负责整理材料,上报教科室存档,并发新闻稿给宣传组。宣传组要及时出公众号,介绍活动的情况和成效。2、加强集体备课效能的研究,展示集体备课典型。各学科组要探索形成适合本学科特点的行
3、之仃效的集体备课规范、程式。在探索的过程中,各级部、学科组要善于发现优秀典型,总结提升完善集体备课范式,在20某某年1月中旬用“二中讲堂”的形式进行一次集体备课的典型展示、研讨活动,以推动、推广集体备课的研究成果,提升集体备课的效能。宣传组要及时出公众号,介绍活动的情况和成效。各教研组要把本教研组的集体备课的规范、程式形成文字,本学期结束时教科室将汇总整理,形成成果档案。(二)发挥学校督学作用为使学校更准确、更全面掌握一线教学情况,深入推进学校教科研的发展,经学校校委会研究,已决定聘请朱晓刚、蒋建育、韩秀和、尹常文、于金昌、王秀兰(英)、江巨海、刘兆春、李兴林、谓恒军、王宝海、张化礼等老师为督
4、学。为了更好地发挥督学作用,九月份高三级部和教科室将组织督学深入高三,督导一轮史习情况.十一月份期中考试后,而一级部和教科室将组织督学深入高一进行诊断性听课调研。(三)十二五”各级优秀教育科研成果的评选和推介工作10月份,历城区将开展“十二五”各级课期研究优秀成果评选和典型经验的挖掘工作。成果包括省、市、区、校四级课题的优秀研究成果。我校“十二五”承担并结题的省级课题两个,区级课题七个两个省级课题和区级课题中获评“优秀”的蒋建青老师主持的面中语文“读写练评”-体化课堂教学策略研究及立项编号125QZ004.谢秀杰老师主持的6新课程背景下高中物理探究性实险的行动研究及立项编号125QZoO6,获
5、评“良好”的程红艳老师主持的通过“时政热点一情境一试题”的转化,构建常态高效的政治课堂良好,立项编号125QZO08等课题要做好优秀成果申报工作,此外,20某某年至20某某年在我校申请立项并在结题中获得“优秀”的“微课题”,都可参加这次成果评选。历城区将从评选出的优秀成果中,确定2-3项优秀成果进一步跟踪、指导、提炼,然后向全区进行推介.(四)做好“十三五”规划各级课题的管理和指导工作我校业已申请立项并开题的“十三五”课题有市级两项(重大课题一项,重点课题一项),区级重点课题八项。各课题组要根据开题会上专家的遨见,认真修订研究方案,制定研究计划,实施研究。要注意保存研究计划、过程性成果、总结等
6、电子及纸质研究材料,及时交教科室存档。教科室将对各课题组的研究工作进行管理和指导。(三)坚持开展“二中讲堂”“年度读书人物评选”“青蓝工程”等富有二中特色的校本教育教学科研活动,组织好省市区各级远程研修本学期的“二中讲堂”形式多样,内容丰富,重在时效。本学期将开展集中远程研修,优秀教师报告,同课异构研讨,集体备课展示,读书人物评选及读书人物报告等校级教育教学科研活动。(六)继续加强与高校或教科研机构的实质性对话与合作要充分利用省会教育资源优势,与裔校或教科研机构枳极开屣多种方式的基于自身问题的对话与合作,通过高端引领,提升学校教科研品质,促进学校内涵发展,)本学期努力争取组织多次教科研专家进校
7、园活动。(七)打造宣传平台,积极推广优秀成果I、每次校级的教科研活动,都争取二中公众号、“二中人二中事”的及时报道。2、积极向历城教科研简报投稿.历城教科研包括卷首语、热点关注、研究动态、特色建设、课题研究、课程教学、名册成长、读书随箔等栏目。希望教加积极投稿或推荐稿件,投稿时注明栏目名称和单位名称,稿件投到教科研简报投稿专用邮箱:三、具体工作安排9月1召开教科研工作会议,传达教科研计划2、组织两次集中远程研修3、督促“十三五”课题研究计划制定4、组织学校督学指导高三一轮豆习研讨课10月1、组织参加区优秀教科研成果评选2、张珊菊、郑洪才报告3、二中片区教科研活动4、第一次同课异构活动U月1、各
8、学科组“集体招课规范”研究、探索,发现典型,提炼成果2、第二次同课异构活动3、“十三五课感”研窕材料归档4、期中考试后组织学校督学深入高一进行诊断性听课调研12月1、各学科组继续“集体招课规范”研究、探索,发现典型,提炼成果2、第三次同课异构活动3、年度读书人物评选I月I、课题研究阶段成果交流会2、迎接区教科研督导3、集体备课典型展示活动2月I、青蓝工程考核2、总结科研工作教科研工作计划篇二一、指导思想立足当前课程改革的新要求、新形势和学校新学期的中心工作,贯彻落实区局和区教科研中心的教科研工作精神,坚持教育科研与课堂教学索密结合,以教科研活动为载体,以校本研训为盘点,以迎接市、区教育局“教学
9、四项规范达标活动”的验收检查为契机,狠抓常规管理,深化课改实验,脚踏实地、与时俱进,为学校的发展和教和成长服务,提高我校教科研工作的实效.二、主要工作及措施()进步加强科研理论学习,提高教师科研水平。1、结合教学中的实际问题.组织教如有针对性地学习课堂观察等相关理论,探讨和研究既符合理论规律又符合我们农村教学实际的教学模式。根据校长室的建议,本学期将重点困绕学洋思和杜朗口教学经验,进步完善我校的课堂改革.。要求教师每周学习不少于2小时,并做好相关的理论摘录,同时鼓励教师上网浏览,了解教育科研的新动态。2、每位教师要在泛读的基础上精读一本教育教学理论书籍,并结合自己的教学体会撰写读书笔记,在深入
10、学习、勇于实践和不断反思的过程中结出自己的思维硕果。(二)进一步加强课题管理,规范课题研究过程。本学期,教科室将继续坚持以教育科学知识的创新、传播、应用为主线,以课题研究为龙头,以课堂教学为阵地,积极开展课题研究,规范研究过程,:视对教育科研的管理,增强实效。首先,继续组织教师认真学习教育教学理论。要求各个教研组在学期初都必须制订学期教研组工作计划,将理论学习安排写进计划并认真执行.耍求每学期上交至少一篇读教育者作心得体会文章。其次,坚持“走进课堂做研究”的原则,走“教学实践一一发现问题一一教学研究-一解决问题”之路,把课堂作为开展教科研的我体,进行实段性课题研究活动,并注意过程性资料的收集与
11、整理。针对课堂教学的实际,要求每个教研组都耍申报至少一个课题,课题重点聚焦课堂、聚焦课程,有针对性地实施有效研究。第三,进步加强教科研的指导与管理工作。比如,指导开展主题研讨,学习推广洋思中学“光学后教,当堂训练”的课堂教学模式和杜郎口中学“三、三、六”课堂教学模式等,深化课堂教学改革,构建具有我校特色的课堂教学模式。使我校的课堂教学充分体现学生的自主学习与合作学习,真正把课堂学习的主动权还给学生。教师的公开课中要体现自己的研究课题。同时做好课题的申报、管理等工作,组织教师积极申报20某某年市、区级课题,争取立项。()狠抓常规管理,落实常规教研活动。以迎接市、区教育局“教学四项规范达标活动”的
12、检查验收为契机,继续抓好教学常规管理的落实,各教研组都要根据要求和本组具体情况制定好本学期教研组研训计划,并按计划扎扎实实开展活动。教科室加强对“教学四项规范达标”校本研训指导,制定相关细则,督促各教研组认真做好有关工作,把各个工作落到实处。比如,要求每个教研组坚持隔周举行一次教研活动,每月举行一次主题培训,要求教师做好“五个一”,即一学期内备一节教学设计,上一节公开课,评一节精品课,写一篇论文(案例),读一本教育若作,做好教师个人教学常规档案管理,等等。同时,鼓励教师积极参与谡堂教学改革研究,总结教育教学经验,探索教育教学新路子,积极申报各级研究课题,撰写教白教学论文、教学案例、教学设计、教
13、育叙事等,制作多媒体课件,运用现代教育技术进行教学,提高教学质量,及时向教肺传递各级论文、案例,教学基本功评比等信息,认真做好组织、发动工作,要求我校35周岁以下的教师必须参与每一次的论文案例评比。重视科研成果的提炼,鼓励教师积极向杂志投稿。本学期在论文发表、获奖的数量和档次上要有新的提高,积极争取有一定数量和质量的论文在省级、全国级综合性教育刊物上发表。三、工作安排(哲定,开学初按上级文件精神予以调整)二月份:I、区教科研开学工作会议。2,各学科教研组长会议,布置制订教研组工作计划.3、师德主SS校本培训(周校长主讲)。三月份:1、校本研训启动,听防堂课开始.2、20某某年市、区级课题申报工
14、作。3、传达上级仃关论文评比通知,组织教酎j积极参加相关评比。四月份:I、第一次教研活动周。2、期中教学历量检测分析。3、区级立项课烟组会议。五月份:1、第二次教研活动周。2、教师教学常规检杳及反馈。3、“学洋思、杜郎口”教学主题展示。六月份:I、各教研组按照要求汇总上交各种材料,教科室进行资料归档。2、对全校教师进行教科研工作考核,教研组上交工作总结。3、完成教科研工作总结。教科研工作计划篇三一、指导思想以科学发展观引领学校教科研工作的全局,认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神,进一步落实科学发展观,围绕“三品课堂”教学工作口标,依托全校教师,以抓集体备课、实现高效课常为抓手,以
15、课题研究为载体,切实有效地进行有效教学研究,以此提高学校的教学侦星和教科研能力,充分发挥教科研先导、服务功能,为学校发展奠定坚实的基础.二、工作目标1、“三品”课堂研究进教研组,把教师的教育教学和课题研究进行仃效整合。2、做好校级十一五课题“提高教师课堂教学过程管理能力的研究”结题工作。3、建设一支科研型教师队伍,提而教白科研的水平。4、力争论文的获奖在数量与质盘上均有突破。三、主要工作及其措施(一)抓理论学习,强化科研意识。继续认真贯彻落实江苏省中小学管理规范,特别是省教育厅“五严”要求,进一步规范学校教育秩序,继续深入推进课程改革,改革课堂教学的结构和模式,改变师生课堂生存的状态。积极推进素质教育。“不进是退、慢进也是退”。我们要坚持“边学习、边实践.边反思”的原则以“导学、自学、互学”等形式,继续加强教肺的理论学习,组织教加学习教科研理论,有关有效教学理论的研读,促进教师转变教育理念。1 .专家引领学习。学校将遨请姚纳新副校长作讲座,学习先进的教育教学理念:组织教师外出参观学习,拓宽视野:组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训,确实提高教科研究的水平。2 .教师平时自学。只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平。学校鼓励教师多读书,多参加一些读书活动,并能撰写一些读书箔记。本学期要求课题组教师每人