幼儿园圣诞节活动方案【二十篇】.docx
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1、幼儿园圣诞节活动方案【二十篇】第一篇:幼儿园圣诞节活动方案12月25日是圣诞节。虽然这是西方的节日,却是我们孩子们最喜欢的节日之一,也是我最难忘的一次节日之一。圣诞节这天,在家长们的积极配合和孩子们的踊跃参与下,我们班在教室里开展了庆圣诞迎元旦庆祝活动。我们的圣诞亲子活动办得既热闹又喜庆,活动基本达到了预期的效果,得到了家长的普遍好评。孩子们和家长们一起唱歌一起跳舞,他们的精彩表演嬴来了家长掌声的同时,也感到了欣慰。同时,当圣诞老人出来派发礼物时,所有的小朋友都一脸期待,那种童真,那种笑容,那种眼神,从未发现。还有最后一项活动主题是“魔术感恩的心”是孟爸和铭妈精心排练的,感谢他们让我体会到这真
2、实的美好。这次的圣诞节庆祝活动,就是老师和家长良好合作的成果。通过这次活动,相信家长们通过这次活动也应该发现孩子们的快乐,幼儿园的活动时刻需要家长们的相互配合。我们家长也互相认识了,这对以后的交流也有了进步发展,记得会长说了这样一句话“老师是火,家长是柴”我觉得说得没错。家庭是幼儿园重要合作伙伴,应本着尊重,平等,合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,才能帮助我们家长提高教育能力,让我们一起关心孩子的成长过程,一起重视孩子教育问题。让我们大家一起努力吧!我觉得这是一个非常有意义的圣诞活动,我深受触动,在这里我要对中四班的家长们说声“谢谢你们的配合,你们真的辛苦了第二篇:幼儿园
3、圣诞节活动方案教学目标:1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。教学准备:1、装饰有节日气氛的活动室。2、圣诞树一棵,圣诞老人图画一个,幼儿圣诞帽每人一顶。3、白纸、排笔、水果等。教学过程:一、活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们一起来庆祝圣诞节好不好?今天我们的心情怎样?我们就载歌载舞的来庆祝这美好的日子。2,领发圣诞帽。3、唱铃儿响叮当。4,幼儿自由上台表演。二、讲故事圣诞节的来历1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、教师讲故事。三、制作圣诞树贺卡
4、我们知道圣诞树是最美的树。今天,我们就画一颗圣诞树送给你最爱的人好吗?教师巡回指导。四、活动结.束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。第三篇:幼儿园圣诞节活动方案一、活动目标1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。3、通过欣赏歌曲圣诞快乐感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体脸节日的喜悦。二、活动准备1,收集有关圣诞主题的图书和故事。2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节
5、及春节的主题环境创设。3、铃儿响叮当VCd碟片、多媒体课件。4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。活动过程活动一:变习节奏乐铃儿响叮当1,激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。活动二:介绍圣诞吉祥物的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。(D圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进
6、行对比,感受中西文化的差距4,欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。活动三:自选区域活动区域一:美工DD用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工DD做驯鹿拉的圣诞老人。区域三:折纸DD幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。区域四:绘画DD画画心目中的圣诞节。区域五:科常DD通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。区域六:排图讲故事DD通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。活动四:请圣诞老人给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。第四篇:幼儿园圣诞节活动方案一、活动背景圣诞节是西方人的节日,也是西方的
7、传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。二、活动主题“你我相约比如世界”洋人街创意圣诞节三、活动目的通过圣诞节“比如世界”的创新形式使洋人的老学员们可以带来新学员来参加到我们这欢快热烈的活动气氛中,实现与新学员的更多接触,通过活动使新学员感受到洋人街为大家提供优质的服务所做出的努力,让新学员们感到温馨,加深对洋人街英语良好形象;同时提高洋人街英语
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