关于教师的活动总结.docx

《关于教师的活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于教师的活动总结.docx（21页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、关于教师的活动总结关于教册的活动总结篇1岗位练兵工作总结，本学期按照学校岗位练兵工作计划的耍求，学校将教师岗位练兵活动深入推进，练兵内容和形式都有所突破，使教师岗位练兵工作扎实有效开展。开展岗位大练兵活动是教育改革与发展的需求，教师必须人人参与。学校努力营造良好的竞赛氛围，组织教师全m参加活动.通过练兵活动我的专业水平与课程实践能力有明显提升。为提高教学业务水平，提升个人素质，更好的为教学工作服务，以提高专业能力为主线，着力提高教书育人的能力与水平，努力为新课程改革.服务，为促进学生的全面发展服务。我对练兵活动进行了深入的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获和经验进行r提升。I、

2、通过参与岗位大练兵活动，我在新课程要求的专业能力方面得到了进一步提高。2、通过参与岗位大练兵活动，我已能缪更好的“精细解读课标、系统掌握新教材、正确使用新课程教学法”，提高了课程实践能力，成功构建了有效教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。3、通过参与教师岗位大练兵活动，教育质量进一步提高，促进了个人教自水平的均衡、持续、桎步发展。在今后的教学练兵活动中，按时提交个人练兵计划，明确目标，通过理论学习、课堂实践、撰写教育叙事等开展反思性教学.把练兵活动贯彻到了整个教学活动全过程中。立足课堂、研究教学，积1极参加了学校开展的说课、听课、评课活动，以教学课例为载体，以课标研读、教材解析为重点，

3、加强与其他教册的交流o我将继续努力，认真总结收获，为今后的教学积累经验和教训。关于教师的活动总结篇2为进一步落实肥城市教育局教学工作会的精神，根据湖屯镇教工站安排，为提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师阅读拈目，我校积极开展读拈活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结：一、领导重视，率先垂范。首先建立教师读书活动领导小组，由于海洋校长任组长，业务校长王正明、各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，每小组在组长的带领卜.，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记。二、建立健全制度，措施到位。学校读书活动，制定了

4、读书活动方案，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施,在读书活动中，把表现突出的教帏进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负货人定期检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并且作为常规检杳的重要内容。三、深入宣传，营造读书学习的良好狙国。根据市教育局的工作安排，我校制定/详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地开展了读日活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等，多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案的各项活

5、动奠定了坚实的基础。三、实现读书活动与校本培训的有机结合。读-E活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双减效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书绝记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一。四、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案1、确立阅读书目。本学期阅读书日包括给教师的60条法律建议、学校管理的50个典里案例、W细节决定成败、班主任兵法3震撼教育36计等25本教师必读书目,另外包括影响教师生的K)O个好习惯、新课程怎样教得精彩100个优秀教师教学心得等自购

6、数目。2、深研细读。教师要紧密结合自己的教育教学实践，及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物,勤学善思，精读细读。3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书粘神，提倡将读书摘要和读书感悟结合起来，也可以对所读内容写出读书心得（100o字/周），确切保证读书活动的质量。4、交流研讨。分学期分阶段读书活动小组进行学习交流，领导做好带头，教和和学习小组的领导写出阶段性总结，并结合教育教学实际进行反.思.、写出读拈心得体会，作为教师考评的一项更要内容。定期举行教师读书交潦活动，读书报告会，交流自己在读书活动中的心得体会，在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。5、读书评价。根据禹城市教师全员读书活动工作安排

7、要求，并结合我校实际，每名教师每学期至少读本必读书籍，至少写篇高质后的读后感或书评，有学校读书活动领导小组组织评价，对优秀作品进行推荐，并予以表彰。五、有效开展各种形式的读书交流活动，在活动中激发教师的阅读兴趣。我校先后组织了：影响教如一生的100个好习惯3的读书心得经验交流会，并选出了王泽忠、杨强、康静等老师作为读书先进个人在校会上做经验交流：开展读书心得评比活动，把老师们一篇篇有关读书的教育随笔、读书心得进行阶段性评比：组织教和参加读书知识竞赛活动，大大促进了我校的读书活动。人人爱读书，人人读好书的良好狙围已在我校蔚然形成。六、积极开展“读书积极分子”与“我读书，我成长”关于举办“我读书，

8、我成长”教好读书演讲比赛评选活动。为引领教师与好书为友，与经典对话，与博览同行，不断提高教师理论素养和教育教学能力.我校积极开展各种评选活动，制定科学合理，切实可行的评选制度。并且将评选活动作为读拈活动的核心工作去抓。在读书活动中老师们积极参与，涌现出了大批读书楷模。比如：读书演讲优胜奖获得者张铁英、卢家芳、李敬俊、任刚、陈华、沈殴、朱磊、李春华、王静.G影响教师一生的100个好习惯一书，王静老册都已读过多遍，并注意从中学习好习惯，用以指导自己的实际工作：赵海英老师自己黄钱主动购买教育书籍：老师们坚持写读书笔记和读书随第，平时经常交流读总体会，有时候还进行激烈的讨论。通过读书，老师们开陶了视野

9、，头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教和老当益壮，不甘落后，积极参加读书学习活动.他们多成长于特殊的年代，知识的结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新代人的教育培养，而现在，他通过读书,专业素质和文化水平得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。什年教师更是争先恐后，发扬“上岗不放书”的学习精神，不骄不躁，通过读书，为自己的教育教学工作不断补充新的血液.总之，通过本阶段的读书活动，伦镇中学的每位教师都能按计划进行读书，写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习，无论是在理论上还是在实践中都为进一步引导学生正确面对丰宫多彩的阅读世

10、界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋，我们结合教研室的精神，立足于本校实际，开展课外阅读活动，具体做法如下：一、领导到位全员参与一个健全的组织机构，是一个计划得以实施的有力保障,为r确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行，我们制定了相应的课外阅读活动计划，我班在计划方案的引象下，结合班级的实际情况，也形成了班级阅读活动计划，有效地促进阅读活动的顺利进行。二、丰宓阅读提高兴趣兴趣是学习的先导，是需求的动力，只有培养了学生课外阅读兴趣，学生才会招老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会，从中获得信息，得到阅读满足，产生愉快的情感体验，得到

11、知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣.1、从课内向课外延伸许多作家、名人都说：“多数讲文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声说是得益丁课外局限在课堂上的语文学习是狭隘的,封闭的.有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜，课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的，教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓宽学习的葩圉。2、“放任自流”任其读要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多彩行之有效的活动有助r学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘投，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生开始读书就碰上这些枯燥无

12、味还要强迫性的要求，很容易对读书产生厌倦情绪，读之无味，还可能会打消读书的念头，无兴致可言，往往与本意背道而弛。因此，给学牛.阅读的自由非常有必要0爱美之心,人皆有之，小学生也不例外，当他们自由充分阅读以后，我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中，渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了，知识丰富了。三、营造氛围弥漫书香从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大,知识分子家庭的藻子,幼儿时,词语积累多，阅读兴趣大；非知识分子家庭的孩子这方面的能力相对较低。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大，学校、班级重视了孩子阅读，那么，

13、孩子就会更加热爱阅读.可见，孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。但由于条件限制，我们手中的图书，远远不能满足学生大盘的、多元化的阅读需求.为营造读书氛围，我们班建立r一个较为完善的图书角，因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。我们提倡生生互动，学生把看过的书互相调换阅读：班班互动，同年段班级图书角的图书定期交流，横向交潦，资源共享。关于教新的活动总结篇3十一月的秋天在这金桂飘香的日子里，我们怀着对退休教和崇敬、感恩的心情，11月25日组织他们开展了一次浦东一日游活动。本次活动我园共有6名退休教师参加。上午8：30分我们从某某中学出发，经

14、过一个小时的车程我们来到了上海世博会博物馆，在博物馆内我们的退休教师们，边走边聊，一起兴致勃勃地回味了上海世博会的精彩片段，对馆内珍我的展品、模型都赞不绝口。中午用过午餐后，退休教册们又一起坐车来到了上海浦江郊野公园，港蓝的天空映衬着公园里的绿树红花，显得格外的漂亮，退休教师们也个个神采奕奕、精神抖撤的在公园内到处合影留念，仿佛又回到当年的青春岁月。考虑到部分退休教师艇脚不便，我们就专门购买了公园内游览车的车票，让他们坐车游览公园的全貌，退休教师们再次感受到了我们的贴心。游览完上海浦江郊野公园后，我们坐车返回，我们为退休教师们送上了重阳糕，表示我们对他们节日的问候，退休教师们也连声说着“谢谢”

15、，心满意足地结束了一天美好的活动“幼儿园每年开展退休教师慰问活动，关心他们的身体和退休生活，也感谢他们对幼儿园工作的关心和支持。祝福退休教师们身体健康，生活幸福！关于教师的活动总结第4淡泊以明志，宁静以致远。承担着“立人”货任的教育工作者应该静得E心来，学习，思考，丰富知识，陶冶情操，让自己徜徉在思想和知识的海洋中，多一些书卷味儿，少一分铜臭气;多一分深邃，少一分浅薄;多一分高雅，少一分世俗。可是，在这个充满喧嚣与浮躁的时代，有多少人又能够做到这一点呢?许多处社会转型期的教师也和其他人一样，一天到晚忙忙碌碌，把职业当成了谋生的手段，迷失了自我，让理想离自己越来越远。所以读出，让教册更加丰富;读

16、书让教师更具魅力;读书可以使我们在人生的道路上少走弯路，使我们更透彻地领悟教育真谛，从而更加成熟。“多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”因此教加的成长离不开读书，作为一个新时代的人民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那么空洞和无趣！一直以来学校都注费培养我们教师的读书习惯，通过读书提高我们教师的个人修养，枳淀自己的文化底蕴，让书杏飘满校园。一年来，我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案，认真制定阅读计划.按照计划，我认我阅读了必读和推荐读的拈目。我将一年来的具体做法总结如下：、利用课余时间学习,提高自己的理论知识每天坚持抽时间读书，认真做好宅记，每个月撰写46篇读书笔记以及读书心得。通过读书，我学会了怎样正确地去引导教育孩子，读书使我再提起笔来写些什么，不再会觉得那是件难事。我要做个真正的职业读书人