学校师德师风自查报告.docx

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1、学校师德师风自查报告学校师谯师风自查报告篇1为严前工作纪律，切实改进工作作风，进一步加强我校师i师风建设，提高我校教师思想政治素质、职业道德水平，转变工作作风，根据紫云县教育和科技局关于师德师风建设的工作安排，我校向全体教职工、部分学生家长发放f民主评议行风调查问卷，认真梳理征求到的意见和建议，查摆问题，开展了批评与自我批评，现将自查情况汇报如、学校师德师风建设存在的问题：通过对征求到的意见的梳理，在白杳自纠过程中，我校老册师曲师风的主流是好的，基本做到了关爱学生、遵纪守法、为人师表、无私奉献、不计得失：没有参与推销商品、索要财物等有损教师形象的行为：在教学中不存在体罚学生和变相体罚学生的现缴

2、。但也存在一些问题，提出了许多建议和意见。(一)对学校的意见和建议1、学校在课程改革方面步子迈的不够大，只注揖刊物等方面的理论性学习，教新的专业成长重视不够，要让更多的教师有机会走出去学习：到外地实地听课少。2、校园设施急需进一步完善，学校教室门窗急需改造，有些班级电路不通。3、学校领导要深入一线，r解教师思想动态，适当减轻教加负担，发挥教师工作的积极性和主动性，使教师能深入钻研教材，备好每一节课，提高工作效率。4、学校要关心教师的身体健康，在校园内档设一些体育器材或开展阳光体育运动：要公平对待每一位教师，特别是要多关心老教师、生葫教师和女教师。(二)对教师的意见和建议I、教师对自身要求不严，

3、偶尔有违反学校规章制度，私自换课，有问题不在当面解决，而爱在背后议论，影响团结“2,安于现状，不积极学习和不钻研教育教学业务，存在自己的知识教小学生已绰绰有余的思想。3,教师对后进学生.缺少耐心，对后进学生的辅导的辅导不够，而后进学生的关爱不够。4、教师对工作存在抱怨，对学校工作安排不满意，处处以自我为中心，集体意识不强。5,个别教师员任心不强，对学生关爱不够，不能平等对待每一位学生，与家长交换意见时态度一般，工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生，不注重室外卫生的保持，室内卫生清洁，在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现。6、个别教师不能按时卜一课，有的

4、教师上课接打手机和抽烟的现象，影响正常的教育教学活动开展。二、剖析原因。针对上述存在问题，我们作了深刻剖析，寻找问题的根源，主要原因有以下几方面：1、放松了学习，思想认识不到位。尽管学校领导和教酊也坚持学习党的方针政策、课改理念，但由于平时事务有时不按课程表上课等现象发生，影响了学生的全面发展.2、领导班子进取精神不强，缺乏工作方法，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对课改的认识深度不足，面对新形势、新挑故，安于现状，不敢大刀阔斧搞课改。平时工作中有布置但没有检杳，使有的教师思想上产生了怡性，工作缺乏进取心。正因为如此，才导致教职工思想出现了一些偏差，安于现状，不思进取的状态慢慢滋生出来.3、缺

5、乏师德考核长效机制，放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的些问题，学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课、在教室抽烟等问题上，学校领导虽然经常在教师会上讲，但没有建立起强有效的均束机制，使得领导的讲话变成耳边风。三、落实整改措施为改进工作，提高办学水平，对梳理出来的意见和建议，学校领导班子及时召开会议，组织人员深入调查，研究和制定出了推改的措施。1、领导班子要加强学习，更新理念，转变工作方式，提高服务水平。学校校长和中层干部要通过学习，提高对课改的认识，增强服务教学、服务师牛的意识，深入到教学中去调研，了解教职工心声，工作中多指导，生活上多美心，逐步完善考核办法，建立师德师

6、风建设长效机制，进一步提升教师师镌素养，增强教册工作贵任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的自查报告，认真剖析自己的不足，提出一些合理化意见和建议.，2、着力解决影响学校发展的问题，学校要圉绕群众最关心的热点问题，认真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改：不能在短期内完成整改的要货任到人，限期整改：学校没有能力整改的要向上级有关部门报告.教职工要剖析自身存在问题，查找原因，制定整改措施，树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写份自查自纠材料上交。3、开展友谊批评和自我批评。学校领导班子之间，教舞之间，以及领导班子和教册之间，敞开心扉，开展一次友

7、谊批评和自我批评，认真查找自身存在的不足，针对自己不足制定出整改措施，4、建立师德肺风长效机制，切实提高教师队伍素质。踪据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，有效促进教肺队伍整体素质的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精济、充满活力的教师队伍。5、动员教职工学习文件，教育法律法规。规范教师从业理念，要自重，自律，自省，EI强，提商师德修养。要求全体教职工爸定了紫云县教育系统师德新风建设公开承诺书瓦时时以中小学教师职业道镌规范、教师法和紫云县县教育和科技局关F加德和风建设的文件要求来规范的言行，为人师表，乐于奉献、廉洁从教。四、不足之

8、处，敬请县教育和科技局领导的批评指导，乐于接受社会群众的监督。学校师德师风自查报告篇2自市教育局开展“学规范，强师德，我形象”师德主题教育活动以来，我校一直高度重视教师的师德师风建设，绝大多数教师忠于职守，无私奉献，在工作中充分体现了爱岗敬业、甘为人梯的高尚品格，我校教师师德素质得到了家长的面度信赖.但是由了受各方面因崇的影响，我们必须清醒地认识到教和队伍中仍存在一些不容忽视、亟待解决的师谯问题。因此我校根据市教育局“学规范，强师第，树形象”师德主题教育活动的统一部署召开了社会各界代表座谈会，并在部分班级进行了调直问卷。通过座谈和调查，我们发现我校教师师德还存在以卜.问题：1、在教育思想方面，

9、存在职业倦怠，缺乏敬业精神的现象“2,在教仔教学活动中，存在理念陈旧，缺少学习和创新精神的现象。3、在思想道德方面，存在有偿家教、向学生推销资料的现象.4、在对待学生方面，存在体罚、侮辱学生或者言语粗停、方法简单的现象。为了切实提高我校教师的职业道德水平，整改存在的不良现象，切实解决师德.师风中存在的问题，以高起点、严要求、求或务实的精神，努力促进教师提高服务意识和业务能力，改进工作作风，树立城南小学教师文明规范、务实进取的良好形以，特制订本整改方案。一、指导思想及目标要求坚持以人为本，立足当前，着眼长远，加强教育，整帧作风，进步提高我校全体教职工的师德师风，进一步增强教和姿岗敬业，为人师表，

10、奉献社会的观念，全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象，把学校办成人民满意的学校。二、整改措施1、进一步健全师镌师风建设规串制度。师撼师风建设是一项系统而兔杂的工程，是永恒的主题.良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。为此学校相结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善师第师风各项规章制度。建立适应素质教育要求的全面、科学、公平、公正的教和评价体系,改革评价方法，坚持全程、全方位考核教师，形成学生、学校、家长、社会共同认可的评价结果。评价结果与评优、评先、晋级等挂钩，真正发挥教育评价的正确导向作用，充分调动教师工作的积极性。2、进一步健全师镌师风建设的保障、监督机

11、制。学校的领导、党员要率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养，依法治校，依法治教。要把师他师风建设考核作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。同时鼓励家长、学生对教师职业道镌情况进行评议。学校成立由行政、工会、教代会各部门代表组成的考核领导小组，对教加职业道德进行考核和评议，按学校制定的教职工教育、教学工作评估细则中的教和职业道德专项每学期进行一次垃化评分。3、进一步发挥榜样模范的激励效能。榜样的力员是无穷的。学校将发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工，激励全体教师把枳极性、创造性充分发挥出来。要充

12、分利用各种机会，总结经独，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，全面推动教师职业道德建设。4、进一步加强师谯师风建设学习教育活动.学校将经常性地采用各种形式，加强师德教育的学习与宣传。学校网站开设师德建设专栏，经常发表师撼典型的先进事例。学生和教师可在网上对师德建设发表评论，提出意见和建议，发表心得体会。学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师交流，使先进典型深入人心，力争建成支加德高尚，教育理念新，教学技艺高的一流教师群体.5、进一步尊重学生和家长。教师要树立新理念，充分认识到教师和学生人格上是平等的，相互之间是平等对话的主体。当学生犯错误时，教师要和音悦色，认或杳明事情原委，

13、妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。要找出学困生的闪光点，找准最近发展区，使他们的长处得到展示，充分体验到我能行。不得用若辱歧视性的语言批评学困生。教师要针对学生实际，采取多种形式和家长交换意见，根据情况有针对性地进行家访.要经常性的/解学生的学习和生活情况，和家长交换意见时要抛弃陈旧观念，要多讲孩子的闪光点，对孩子的点滴进步给予充分肯定，切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见，要热情接待，耐心解糅。做到送一杯水，一把椅子让座，一席暖人心的话。教师在

14、任何情况卜都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解稀工作家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。三、整改货任安排针对以上五点整改至心，我校将明确分工，细化责任，使师例如风整改工作做得扎实有效。校长室：进一步健全和德新风建设规章制度。贡任人：困大仪党支部：进一步健全师镌师风建设保障监督机制。责任人：袁政工会：进步发挥榜样模施的激励效能。货任人：殷德平办公室：进一步加强和德师风建设学习教育活动。贡任人：荒秀消教导处：进一步尊重学生、尊重家长。责任人：赵明华、卢杰夫师谯师风是教师职业的灵魂，是提高学生整体素质，实施创新教育的美键。我们要做到有始有终，把它放在各项工作苜位，持之以恒，长期抓

15、紧抓好。我们将努力枳极建设一支素质优良、充满牛机与活力的教师队伍，塑造爱生敬业、乐于奉献的新时代教师的群体形以。学校师德师风自杳报告篇3这次通过师德师风集中教育学习活动后，我学习了4教师法、教师职业道德规范以及领导有关加德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹，反思自己，觉得自己的表现在示范方面做得很不够，针对自己的不足之处，我制定了以下整改措施。一、发扬成绩，努力克服缺点身为一名老教师，况且我还在教学一线上，我要以身作则，积极配合各科教师做好学校各项教育教学工作.二、终身学习，持续发展我作为新时期的教师，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道福建设。现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样

16、处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，我一定会终身学习，具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿，走持续发展的道路。要多读书、多看报。耍积极努力地上好课的同时，主动参加学校科组的教研活动，向教学经验丰宓的教师学习。三、尽心尽贡做好本职工作对不良现象和错误行为要大胆批评指出，为教育事业发挥自己的余热，早晨的阳光是灿烂的，人牛.篇章开头应该是吸引人的，高峰应该是豪迈的，那样的结尾才是完满的“四、关注学生，爱护学生我认为，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素侦教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长