在关于开展学习2024年在理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨会上的研讨交流发言材（8篇）.docx

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1、在关于开展学习2024年在理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨会上的研讨交流发言材（8篇）发言材料及心得篇一，共八篇2024年党纪学习教育第二次研讨的研讨交流材料以有力的组织领导开彼克纪学习教育开展任何一项工作，关键看组织，最终看效果。扎实开展党纪学习教育，要加强组织领导，统筹把握全局，认真抓好协调联动，精心组织任务实施，确保全面高质量、全程高质量，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的强大动力。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。开展党纪学习教育，对于我们全面深刻了解党

2、的光辉历史、传承党的优秀品格，解决党员干部中存在的对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，以纪律建设为突破口解决大党独有难题、健全全面从严治党体系，推动党和国家事业向前发展，具有十分重要的意义。坚强的组织领导，是确保高标准、高质量开展好党纪学习教育的前提和保证。只有高度重视、精心组织、周密部署，进一步把贲任明确到位、措施落实到位、问题解决到位，才能推动党纪学习教育扎实有序开展。要扛稳压实责任，全市党纪学习教育在市委领导下开展，市委党的建设工作领导小组抓好统筹协调，各级党委（党组）扛牢政治责任，党委（党组）主要负责同志切实履行第一责任人职责，加强督促指导、宣传引导，确保高标准开展、高质量完成。要

3、力戒形式主义，组织工作！日常网，把实际实用实效贯穿党纪学习教育全过程，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负结合起来，防止走偏变样、层层加码，防范形式化、套路化、表面化。知乃行之始，行乃知之成。检验党纪学习教育的成效,既要看党员干部的党性有没有增强、作风有没有改进，又要看对中心工作是不是起到了推动作用。扎实开展党纪学习教育，必须注重统筹兼顾，融入日常、学用结合。要坚持“两手抓”“两促进”，处理好党纪学习教育与中心工作的关系，把开展好党纪学习教育与贯彻党中央重大决策部署结合起来，与完成本地本部门本单位重点工作结合起来，联系起来把握、统筹起来推进、贯通起来落实，把党纪学习教育成果转化为凝心

4、聚力、攻坚克难、干事创业的强大动力，转化为高质量建设城乡融合共同富裕先行试验区的具体行动和实际成效。高标准才有高质量，高质量才有好成效。让我们高标准、高质量推进党纪学习教育，持续在“学纪、知纪、明纪、守纪”上下功夫，自觉用党规党纪校正思想和行动，不断把学习教育成果转化为推进中国式现代化建设许昌实践的实际成效。研讨发言材料、心得感悟篇二党纪学习教育集中研讨交流会心得体会（研讨材料）勃婵思想生就牢免疫墙”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展

5、党纪学习教育。开展此次党纪学习教育，就是为了让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到心正、身正、行正。广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求，在“勤学、自省、践行”上下功夫、出实招，使党纪学习教育走深走实、见行见效。一、勤于学，以“吾将上下而求索”的耐心，常学常思。党员干部要在思想上要高度重视，把党纪作为一门“必修课”，作为一种政治责任、一种内在需求、一种行动自觉。新修订的条例对纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合，把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的相关重要论述转化为具体明确的纪律要求，充分发挥纪律建设标本兼治作用。面对这样一部规范党组织

6、和党员行为的重要法规，浮于表面、泛泛而读不可行，必须逐章逐条学、逐字逐句悟，下足“读书百遍”之功。要融在日常、做在平时，坚持集中学习与个人学习相结合，坚持学习先进典型与学习警示教育相结合，勤婵“思想尘”,多思“贪欲害”，常破“心中贼”，筑牢“免疫墙要始终保持“在线”学习状态，在常思常悟、真信真学中增强对原文的理解。二、省于思，以“迁善当如风之速”的决心，自警自省。党的十八大以来，习近平总书记高度重视从严管党治党，多次强调“要把纪律建设摆在更加突出位置党纪学习教育归根结底是要提升党员干部的定力，使其身处复杂环境中也能明辨是非、恪守正道。党纪学习只有进行时没有完成时，在任何时候都不能有“学习翻篇”

7、的思想，要在自我思想的锤炼中把握好世界观、人生观、价值观的“总方向“，自觉远离低级趣味、抵制不良风气，做到慎独、慎微、慎言、慎行。在工作时间内，要尽心尽力、履职尽责，依规办事、依纪履职；在工作时间之外，要常思常悟，自警自律，严守党纪国法“红线”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。围绕条例中违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律行为的处分内容，分类梳理典型案例，有针对性地开展案例教学，以案释法、以案明纪，引导党员干部常怀敬畏之心、筑牢思想堤坝。针对日常工作生活中容易触碰的条款，分领域开展案例专题教育，引导党员干部从“易错点”中吸取经验，举一反三、引以

8、为戒。结合本地查办的违纪违法典型案例，组织党员干部开展警示教育，用身边事教育身边人，筑牢严于律己的防护网，做到坚守底线、不踩红线。三、践于行，以“一枝一叶总关情”的热心，管励篇行。党纪学习教育的目的不仅是要求党员干部“学纪、知纪、明纪、守纪”，还需要党员干部把党纪学习的成果融入为民实践中，将学习成果转化为服务群众的实际行动。党员干部应把条例学习融入日常、抓在经常，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以贯彻落实上级重大决策部署坚不坚决、完成本地区本部门重点工作到不到位、人民群众满不满意为标准来检视自身，时时对照、处处对表,发现问题、及时整改，着力解决一批急难愁盼、顽瘴痼疾,以工作实效、发展

9、实绩来检验条例的落实力度、执行效度。要涵养“以人为本，竭诚为民”的情怀，坚持把问计于民、问需于民、问情于民作为自身工作的出发点和落脚点，用心用情用力解决好人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行初心使命，以群众满意度标尺为干事创业的“风向标”，不断增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。发言材料篇三让党纪学习教育“积厚成势”发言材料及心得感悟光纪学习教育：滓“三团泉大”俄？饿也风皆“近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知强调,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的

10、政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。“无规矩不成方圆”，明晰“底线”，方能“拾级而上党纪学习教育并非“一朝之功”，基层党组织要挑起重任，淬“理论学习模式创新”“应用实践三团烈火，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，为高质量发展锻造“俊逸风骨”。淬“理论学习”烈火，“专”与“兼”融合，优化“师资配置”,锻造“烈火焚烧若等闲”之“忠诚风骨心有所畏，行有所止。”党的纪律是规范行为举止的标尺，是自我约束的基石和指南。习近平总书记曾指出，“要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。”要想做好党纪学习教育工作，基层党组织首先当思

11、谁来教学什么两个问题，要整合党校“专职”导师和其他领域优秀“兼职”导师，创建党纪学习教育“品牌课程”，依托“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日等活动引导广大基层干部在读原著、学原文”中深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，逐章逐条学习最新修订的中国共产党纪律处分条例，在“边学习、边对照、边检视、边整改“中，真正把纪法规定内化于心，弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。还要将上级通报的“典型案例”与身边的“反面案例”深入学习、反复运用，助力基层干部在具体工作实践中强化“守”的意识、明晰“防”的底线、知晓错”的后果，以“敬小慎微、廉洁自律”的态度在乡村振兴征程上做一颗默默奉

12、献的“螺丝钉”。淬“模式创新”烈火,“方”与“圆”融合,力争“丰富多彩”,锻造有敬畏才知行止之担当风骨“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”要想写好党纪学习教育这篇“命题文章”,基层党组织要“旧瓶”装“新酒”,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,助力广大基层干部在耳熟能详的“案例故事、日常生活的“现实场景，、可触可感的“红色场馆”中产生情感共鸣，在面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮青蛙”的陷阱时，能够以“风雨不动安如山”的姿态抵挡。要用“生动故事”诠释“党纪理论”，用正反案例”解说“规章制度”，用“线上线下”强化学习效率”，带领广大基层干部到“线上平台”学一学、“红色场馆”逛一逛、“群众家中”聊一聊，在

13、真实、生动、可触、可感的生活场景中学懂弄通中国共产党纪律处分条例，深刻把握蕴含其中的精神实质、主旨要义和实践要求，在乡村振兴的具体实践中牢记“公仆身份”，做“守规矩”的“先锋模范”，以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，努力营造风清气正的良好政治生态环境，始终清清白白做人、堂堂正正为官、干干净净做事,以“缢袍敝衣处其间，略无慕艳意”的心无旁警干事创业。淬“应用实践”烈火，“知”与“行”合一，做到“群众满意”,锻造“只留清气满乾坤”之“清廉风骨习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖。“党纪学习教育

14、出发点在于“学”，落脚点在于“做“，要想学出“实效”，必须做出“实绩”，基层党组织要想“环环相扣”写实党纪学习教育“全篇华章”，就要做好“成果转化这道必答题”,引导广大基层干部勤婵“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，在八小时内严于律己、“八小时”外慎独慎微，在为人民服务的潜移默化中不断增强遵规守纪的自觉，以“廉洁自律、实干笃行的工作作风，投身于乡村振兴、招商引资、基层治理等实践中，对标就业、教育、医疗、住房、养老等民生领域，将“守纪律、知规矩、明底线”践行于“前进之履”，切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”，推动乡村振兴在崭新的征程上“升级进阶交流发言材料篇四2024年度学习领会党

15、纪学习教育对党忠诚、廉洁奉公的专题研讨发言斛族克纪学习教育三大“公式”近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要深刻领会党纪学习教育的深远意义，用好“学习+钻研=深化自省+慎微=内化”“担当+作为=转化”三大“公式”，不断深化学习内容、内化学习知识、转化学习成果，做到学纪、知纪、明纪、守纪。“学习+钻研=深化”，以“常学常新、入脑入心”，淬炼“一寸丹心图报国”的忠诚心。习近平总书记指出，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为

16、正确的世界观、人生观、价值观，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。党员干部要端正态度，认真学习中国共产党纪律处分条例，做到原原本本学、新旧对照学、逐章逐条学，与学习党章党规党纪结合起来，先学一步、深悟一层，而不是“走马观花”浅尝辄止要时刻牢记共产党员的身份，以“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的学习干劲，做到往深里学、往实里学，不断汲取坚定信念的精神滋养，将纪律要求内化于心、外化于行，从思想上正本清源、固本培元，真正明白该做什么不该做什么、能做什么不能做什么。“自省+慎微=内化”，以“克己奉公、清廉自守”，淬炼“清风正气拂面来”的敬畏心。习近平总书记指出，严以律己，就是要心存敬畏、手提戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。党员干部要以党纪学习教育为契机，柠紧