共8篇深入学习2024年党纪学习教育守纪律讲规矩的研讨交流发言提纲.docx

《共8篇深入学习2024年党纪学习教育守纪律讲规矩的研讨交流发言提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《共8篇深入学习2024年党纪学习教育守纪律讲规矩的研讨交流发言提纲.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、共8篇深入学习2024年党纪学习教育守纪律讲规矩的研讨交流发言提纲（发言材料第一篇，共八篇）政治之训理论之训作风之训习近平总书记强调，“深入开展纪律教育，加强学习宣传教育，使党员、干部增强纪律意识，把党章党规党纪刻印在心上，形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯当前，党纪学习教育正在如火如荼进行，广大党员干部要把党纪学习教育作为崇德养心的良好契机，把党纪学习教育当作政治之训、理论之训、作风之训，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。把党纪学习教育作为锤炼党性、筑牢忠诚的政治之训,堂堂正正做人。国无德不兴，人无德不立。古往今来，为官者“不患无位而患德之不修”，“不患位之不尊，而患德之不崇开展党纪学习教育，是

2、加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部常修为政之德、增强道德定力，就是要强化党性教育、常修党性“最大的德要善于时常躬身自省，自觉接受党纪学习教育淬炼洗礼，不断增强对党的纪律的认同感，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，在用心“学纪”中锤炼党性，在准确“知纪”中校正言行，在对标“明纪”中自警自省，在严格”守纪,中担当作为，切实将学习教育成果转化为忠诚干净担当的实际行动。把党纪学习教育作为武装头脑、凝心铸魂的理论之训,清清白白做官。加强党的纪律建设是新时代党的建设理论创新的重要内容。党纪学习教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的进一步深化，是具有针

3、对性的主题教育。党员干部尤其是领导干部要对照条例原原本本学、逐章逐条学、联系实际学。要结合条例修订的现实背景，以“新旧对照”“学用结合”、正反典型案例警示教育等方式，重点对新旧条例进行对比学习、进行解读、联系实际。同时，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑入心，准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。把党纪学习教育作为自我革命、检视自身的作风之训,踏踏实实做事。作风建设是一场攻坚战、持久战，必须一刻不停、一抓到底。开展党纪学习教育主要为了

4、教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，其过程也是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。党员干部要常怀“戒尺感”，常破“心中贼”，始终绷紧廉洁自律之弦，以“刮骨疗毒”的决心和态度对照党规党章党纪自我检视，深挖问题根源，充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠，在“吾日三省吾身”中深刻反思，彻底清洗思想和行动上的“灰尘”，实现“红脸出汗”，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（交流研讨材料第二篇）高林准高质量开展克纪学习教育近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知o通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开

5、展党纪学习教育。开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，是巩固拓展主题教育成果、深学笃行习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的有力抓手，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记对此高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署党纪学习教育工作。通知就开展党纪学习教育的目标要求、工作安排、组织领导作出明确要求。各级党组织要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，认真落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，高标准高质量开展党纪学

6、习教育。高标准高质量开展党纪学习教育，要深刻认识重要意义和目标要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。对于一名党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。新征程上，奋力推进中国式现代化，必须靠严明的纪律作保证。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守

7、纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。高标准高质量开展党纪学习教育，要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，条例对严明党的纪律、维护党中央权威和集中统一领导、全党步调一致发挥着重要作用。这次要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。要坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学

8、，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。高标准高质量开展党纪学习教育，要加强组织领导，将其作为重要政治任务抓紧抓实，确保取得实实在在的效果。各级党委（党组）要扛起主体责任，切实把党纪学习教育组织实施好、督促落实好；各级领导班子和党员领导干部要带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大

9、决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮要做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止“低级红”、高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。全面从严治党关键在治、要害在严，如果纪律不严，全面从严治党就根本无从谈起。全省各级党组织和广大党员、干部要以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉组织开展好党纪学习教育，认真学习条例找差距，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以实际行动补齐短板，以实际成效取信于民，努力为广东在推进中国式现代化建设中走在前列作出新的更大贡献。（学习心得体会第三篇）t新留”必须理间账”新修

10、订的中国共产党纪律处分条例第130条中对“新官不理旧眯做出了明确规定，“党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职贲范围内的问题，消极回避、推卸责任，造成严重损害或者严重不良影响的“，要给予相应的党纪处分。此次条例的修订为精准施治“新官不理旧账”问题提供了纪律依据，“新官理旧账既是使命所在、职责所系，更是服务人民、实现自我的价值体现。作为“新官，要不推不诿、不拖不等，勇于认领“旧账”、善于理清“旧账”、务于收尾“旧账”,争取把“旧账”理好、把“新功”建出。勇于认领“旧账“旧账”往往牵涉面广、成因复杂，是难啃的“硬骨头”，倘若历任“新官”都害怕惹事、畏惧困难、好大喜新，对“旧账置之不理，”图纸一张

11、接着一张”画、“东一榔头西一棒子”干，最终难免导致“规划赶不上领导变化”计划沦为成白纸空话“。此外，“新功与“旧账”并不对立，相反新旧账之间往往相互包含、承上启下，只有把“旧账”结算清楚，才能具备条件、腾出精力谋求新发展。因此,“新官”上任就要身至心至、主动靠前、迅速融入，通过走访、调研、座谈等形式，全面了解掌握本地区、本单位有哪些规划、任务、项目、承诺尚未完成、尚未落地、尚未兑现，对待老问题不论急难险重、复杂棘手，都要勇于承接，虚心接受、应纳尽纳，在多接几次“烫手山芋”、多当几回“热锅上的蚂蚁”以后，锤炼真功夫、化解旧问题、拼出新成绩。善于理清“旧账“政贵有恒，治须有常作为“新官”,一方面,

12、要处理好“创新”和“延续”之间的关系,将“为官一任、造福一方根植于心，在布局新蓝图规划的同时，注重把新问题和遗留问题一并纳入、一并研究、一并解决，科学制定发展规划，坚持一茬接着一茬干、一任连着一任做、一棒接着一棒跑，实现继往开来、稳步前进、长久发展。另一方面,要把握好“好账”和“坏账”之间的关系。新到任一方，面对的未免都是“烂摊子”，党员干部要深入分析、分类施策，对于尚未实现的好做法、好项目，能够造福群众的好工程，要继续发扬坚持，下大气力推进，争取尽快落地。对于“烂账”，要不回避、不遮掩，敢于“亮伤疤”“硬碰硬”，善于“解剖麻雀”，通过深入调查研究、找准问题症结、对症下药，依法依规、逐条逐件解

13、决，把“烂账”盘活转变为“好账”，把“烂摊子收拾好开启“新征程务于收尾“旧账“政声人去后，民意闲谈中干部任期是有限的，倘若历任领导干部都留下一点“尾巴”，长此以往必将“积重难返”，给后任干部造成巨大困难。作为党员干部，要自觉树立正确政绩观，为官一任，就把工作干到底，力争不留“旧账”“欠账一方面，要深化“功成不必在我、功成必定有我”的境界，不搞急功近利的政绩工程，多做一些功在当代、利在长远的好事，要锐意进取、大胆开展工作，又要目光长远、科学谋划，稳扎稳打，保持工作的稳定性和连续性。另一方面，对于即将离任或退休的干部，要慎始敬终，坚决杜绝“船到码头车到站的思想，正确对待个人进退留转，站好最后一班岗

14、，交好手中接力棒，多为后来者铺路搭桥，务必做到不把问题往后拖、不把困难留后人、不把矛盾交下届。对于实在难以完成或者收尾的工作，要画出路线图、排出时间表、打出组合拳，并对后继者“倾囊相授”“鼎力相助”，无论今后走到什么岗位都继续关心、支持、帮助后任解决问题。（研讨发言提纲第四篇）学出更加自觉的纪律奇M近日，二十届中央纪委常委会就新修订的中国共产党纪律处分条例举行集体学习。中共中央政治局常委、中央纪委书记李希强调，条例是各级党组织和全体党员必须恪守的行为准则，也是监督执纪问责的重要依据。纪检监察机关要把学习条例作为必修课、常修课，做到学有所得、学有所悟、学有所用。要学出更加自觉的纪律意识，涵养自律

15、修为，强化警示教育，加强自我检视，用党的纪律校正思想和行动，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心。开展党纪学习教育是新征程上确保全党团结统一、令行禁止的重大举措，是解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的现实需要。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，要始终坚持更高标准、更严要求，在党纪学习教育中先学一步、学深一层，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新进步新提升。要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和全国纪检监察干部队伍教育整顿成果的有力举措，进一步把党的纪律和规矩领悟好、落到位，更加自觉以党性立身做事，强化斗争精神和斗争本领养成，始终做到绝

16、对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。准确把握党纪学习教育的学习重点和目标要求，确保学深学透、入脑入心。坚持原原本本学、逐章逐条学，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要坚持个人自学与集中学习相结合，把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白，进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，深化条例理解运用。坚持融会贯通学，把深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单，与学习党的纪律规矩紧密结合起来，自觉学纪、知纪、明纪、守纪。要对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然。坚持联系实际学，结合工作实际，通