八篇在专题学习2024年党纪学习教育以党章党规为镜将纪律变成自觉的讲话提纲.docx
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1、八篇在专题学习2024年党纪学习教育以党章党规为镜,将纪律变成自觉的讲话提纲研讨交流材料、心得体会篇一,共八篇行规矩之路攵好克纪学习教育“第一步”近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,决定自2024年X月至X月在全党开展党纪学习教育。党员干部要准确把握党纪学习教育的目标要求,在“学规矩、讲规矩、守规矩”中推动党纪学习教育走深走实,走好党纪学习教育“第一步”。打好“学规矩”的基础,就要一刻不停“学”到位。思想上松一寸,行动上就会散一尺。理想信念的松动是违法乱纪的开端,有些党员干部认为谈信念太虚、谈理想太远,从而放松了党性学习。还有党
2、员干部在接受组织调查时连“四个意识”都说不清成为桃花源中的“野人”,不知有汉,无论魏晋。作风问题归根结底还是理想信念丧失的问题。心中有“规”方能守“矩”,党纪教育既是党员干部修身养性的“必修课”,也是加强规矩意识的“基础课”,不能“小和尚念经、有口无心“,也不能“雨过地皮湿”,必须原原本本学、深入具体学、带着问题学,分清哪些事能做、哪些事不能做,真正将规矩立于心头,激浊扬清、扶正祛邪,营造风清气正的政治生态。保持“讲规矩”的定力,就要时刻正己“省”到位。自省传统是党的自我革命的文化源泉。当前不少干部却因地位、学位、职称、荣誉加身,变得飘飘然,逐渐抛弃传统,既放不下身段反省,也不愿反省、害怕反省
3、,最终“前脚刚踏上仕途,后脚便步入歧途”,令人惋惜。“人非圣贤,孰能无过。”作为新时代党员干部,要把自省作为一项必修的课题,保持“吾日三省吾身”的自觉,经常想一想“我为群众办了哪些事、没有办好哪些事、是否做到了问心无愧、是否坚守了原则”,多用中国共产党纪律处分条例的镜子“照一照”、标尺“量一量”,经常进行“思想体检”,以自省为镜,正衣冠、端品行、明是非、知荣辱,在不断自省提升发现问题、改正问题、解决问题的能力。筑牢“守规矩的红线,就要义无反顾“做”到位。“天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲。一旦有了“心中贼”,自我革命意志就会衰退,就会违背初心、忘记使命,就会突破纪律底线甚至违法犯罪。当前
4、,越来越多的90”后年轻干部违纪违法,工作时间不长却走入“歧途”、坠入“深渊究其原因,大多都是因为信念不坚定,从而“走偏”,甚至被“围猎”,滥用手中的权力,最终损害了党和人民的利益。“木受绳则直,金就砺则利。”党员干部要严格执行条例,把好用权力“方向盘”,系好廉洁“安全带”,把纪律挺在前面,常敲思想警钟,常紧纪律之弦,常存敬畏之心,做到心有所戒、行有所止,守住底线、不踩红线、不碰高压线。心得篇二当前,党纪学习教育在全党上下全面启动、有序开展。在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。深入开展党纪学习教育,广大党员干部要准确把握党
5、纪学习教育目标要求,坚持“学”到要处、“思”到深处、“用”实处,促“知信行”向深处扎根,做到知之愈明、信之愈坚、行之愈笃,切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。“学”到要处,在“读薄”与“读厚”中“知之愈明”。书不读则不知,知不深则不通。学习党纪既是重要的政治任务,也是加强党的建设、打造忠诚干净担当的高素质干部队伍的现实需要。党员干部要贯彻落实关于在全党开展党纪学习教育的通知的要求,将党纪学习教育融入日常,坚持个人自学与集中学习相结合,不断加强理论学习,加强思想认识,调整学习作风,将党纪学习教育走深走实,不断提升政治素养;要扎进“书本”,在中国共产党纪律处分条例学习上坚持日日精进、久久为功,
6、坚持逐章逐条学、联系实际学,避免出现浅尝辄止、囱囤吞枣式学习,做到“知其然更知其所以然“;要跳出书本,在实际工作中提升自己的学习技巧和实践能力,在学习、对照、检视、整改中,不断奠定党纪学习教育之基石。“思”到深处,在“修心”与“修身”中“信之愈坚”。学而不思则罔,思而不学则殆。党纪是党员的纪律规范,具有约束党员行为、提高党员政治自觉、改善党内风气的重要作用,是党员必备的“戒尺”,是推动全面从严治党、加强党的纪律建设的重要法宝。党员干部要将党纪国法深植于心,虔诚笃信,深刻领悟其主旨要义和规定要求,在树牢正确政绩观权力观的同时,不断提升廉洁自律的政治站位,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,
7、切实做到严以修身、对党忠诚。要牢固树立规矩意识和底线思维,从思想上绷紧党规党纪这根弦,始终做到以党纪为边、以党规为界,守住做人、做事、用权、交友底线,时时刻刻按规矩办事、照规矩执行,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,将守纪遵规转化为日常习惯和自觉遵循,永葆共产党人政治本色。“用,到实处,在“见行”与“见效”中“行之愈笃”。及之而后知,履之而后艰。在党纪学习教育过程中,要先有“是什么为什么”的理论基础,再有“怎么做”的积极主动,最后持有“为谁做”的服务理念,方能将党规党纪内化于心外化于行,做到知行合一。党员干部要将党规党纪融入日常工作学习生活中,时刻将规矩、纪律挺在最前面,心有所畏、言
8、有所戒、行有所止;要积极将党纪学习教育的学习成果践行到服务人民群众的过程中,树立正确的权力观,不私其利、严于律己、克己慎行,把严守党的纪律规矩作为行动的指南,把人民群众满意不满意作为评判党纪学习教育成效的根本标准,在学以致用中推动党纪学习教育取得实效。学习心得汜褊篇三践行“三尺”之道,赢得民心大秤”“礼禁未然之前,法施已然之后。党纪学习教育是对我党纪律建设的一次深度洗礼,更是推动全面从严治党、深化自我革命的战略举措。党纪学习就是要把“不敢腐、不能腐、不想腐”三者有效贯通起来,用“戒尺”、“量尺”与“标尺”丈量党员干部的思想厚度和行为尺度,起到纠偏正向、正本清源、筑牢防线的作用,帮助全体党员干部
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