住院患者(家属)健康教育工作流程示例、健康促进医院评分规则、标识牌.docx
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1、附录A(资料性)住院患者(家属健康教育工作流程示例住院患者(家属)俅康教百工作流程示例见图A1。、:患者住院:kJ入院介绍安全防范教付化验、承查指世者家园)入院健康教育患者(家国)住院健康教育患者(家属)院外随访健康教行图A1住院患者(家属)健康教育工作流程图Ptt录B规范性)健康促进医院评分规则健康促进医院评分规则按表&1.表B1健康促进医院评分规则一级指标二级指标评分内容分值评分方法4.1组织与制度保障(20分)4.1.1组织保障格健康促进埋念纳入发展规划,得3分:组织管理体系健全,成立健康促进委员会,得2分,分工和职员明确,配备人员到位,由专人办调工作,得2分:制定年度计划,至少半年召开
2、会议,组织防调得力,得2分:开展年度自评,得1分:工作经费等资源有保障,得2分.12杳阅档案听取汇报4.1.2制度保障医院建立有益于员工身心健援的环境、文化、服务制度以及健康管理、互助指扶、定期接受健康教育专项培训等制度,得3分:建立包括健康科普生成发布审核机制的健康教秆制位.得2分:对部门和医务人员有健康教育考核要求.得2分:建立突发事件应急处置机制,得1分84.2健康环境(2。分4.2.1物理环境医院的建筑设计、诊疗和工作环境符合国家有关规定和要求,得3分:提供安全的食晶和饮用水,得1分.4现场查看4.2.2:作环境果取职业健康风哙管理措施,取少或消除工作环境中的职业危害因泰,部来取1项措
3、施得1分,最高为4分;为员工提供健身场地、闽览室、休息室、淡心谈话室等体现人文关怀的服务设施,得2分.64.2.3诊疗环境帔诊大厅设置咨询台和导医标识,引导患者有序就医,得1分;配备数法合适、舒适的候诊座椅,并为患者提供安全、舒适、私密的就诊环境,得1分。2提供忐愿者服务、母婴室等各类便民服务及设施,方便特殊人群就医,2随机进入诊室,见医务人员态改和诵、规范用语,得2分;医院畅通沟通渠道,采取措施预防和处冏投诉或刎给,得1分.3甘造人文关怀获S1.1表B.1健康促进医院评分规则(续)一级指标二级指标评分内容分值评分方法4.2健康环境(20分)4.2.3诊疗环境采用预约就诊等两种以上新型就诊模式
4、提升就医体脸.(适用于二级及以上医院2枭用社区廷加处方等两种以上新里就诊模式。(适用于一级医院)24.3实施健康教育与促进(60分)4.3.1员工健康促进建立员工个人健康档案,得2分:每年组织员工体检,得I分,组织心理健测评,得1分:开展个体化健.康风陶评估马健檄管理,得2分,6交网档案听取汇报现场连看分析群体主要健康向Sfi和职业紧张源得2分:制定全员健康管理计划,得1分:实能碇康干按和风险管控梢扶,得2分:定期评估效果,得2分.7在院内设巴血康宣传标识,营造fit康鸵国.2提供普养改善、健身指导等健康眼务,号开展1项得0.5分,最高为2分:开展各类健康主也活动和文体活动,得1.5分:附务和
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