《健康评估》简答题.docx
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1、健康评估1-10章精选简答名解题第一章、绪论一、名解I.健康评估:动态地收东和分析病人的健康资料,以发现精人时门q健康问题在华.理、心理、社公和精神等诸方面的反应,确定其护理需求,从而作出护理诊断的过程.1 .稍留热:体温持续在39T0C以上达数天或数冏,2,1小时波动范IM不超过IC。2 .弛张热:是指体温常在39C以上,24小时波动的但超过2C.但都在正常水平以上.3 .间歇热:体温骤升达高峰后持续数小时,又骤降至正常水平:无速期可持续1天至数天,如此高热期与无热期反坡交替出现。4 .京耀性脱水:失水多于失钠.血清网浓度150mni1.血浆攫透压310三0sm.1.5 .低港性脱水:失钠多
2、于失水,血清钠浓展13OmmO1./1,血浆溶透压28OmoSW1.6 .呼吸困难:是指病人白觉空气不足,呼吸的力;客观表现为呼吸运动用力,可伴有呼吸算率、深度与节裙的异常.7 .咯血:是指喉部及喉部以下呼吸道任何部位出血并经11排出者,包括大累咯血、肌域或域中带加。8 .意识阳砰:是指人对周围环境及自身状态的识别和觉察能力障碍的精神状态.简等西2呼气困难的严重程度及对病人日常生活活动的影响临床上常以完成H常生活活动情况评定呼吸用难的程度.轻度:可在平地上行爱.登高及上楼时气楼,中度或重度活动后呼吸困雄.中度:平地慢步行走儒中途休息,轻体力活动时出现呼吸困41.完成I1.常生活活动需娈他人梢助
3、。重度:洗愿穿衣疾至休息时也出现呼吸困爆,I1.常生活活动完全需要他人用助。1 .咯血与咽血的魏别.略血电血痫因肺结核、肺癌、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、心脏病等消化性溃疡、肝硬化、急性震烂出Im性胃炎、胃癌等出血前症状喉%淬感、胸闷咳嗽等上腹部不适、恶心、呕吐等出血方式略出呕出,呈喷射状If1.1.fc鲜红色棕或暗红色血中混有物痰液.泡沫食物残渣灯液酸粒反应做性酸性案便除非咽下血液否则无有,寓血停止后仍持续数日出血后痰的性常有血城数日无痰状2 .昏迷的概念及各阶段的基本表现,答:概念:是指人体对周围环境及自身状态的识别和家觉能力发生障碍的一种最严屯的意设障G按程度可以分为3个阶段;(1)轻度叫
4、迷:意识大部分丧失,但为痛抑刺激尚可出现痛苫我情或肢体退缩等防御反应。(2)中度昏迷:意识大部分或第本丧失,时用用事物及各种刺激均无反应,但.对剧烈刺激可有防御反应.(3深度昏迷:意识完全丧失,岁各种牺激均无反应.第三章、体格检查1,周用血管征:枪击音.DUroZieZ双揖音、毛细血管搏动征及水冲脉统称为周围肌管征.2 .移动性浊音:因体位不同而出现浊音区变动的现象.称砂动性浊音”3 .反跳病:护士的户指住址渗压桶处梢停片刻,件乐痛绯觉怂于稳定后.迅速抬起手指,若病人感觉性邠骤然加垂,并伴有痛苦发情或呻吟,称为反注痛.1.Murphy征:在吸气过程中,有炎症的胆囊下移时城到用力按压的狗搞即可引
5、起谗袖或因剧烈痛痛而中止吸气.称为MUrPhy征.5 .潮式呼吸:现为呼吸由浅微逐渐变深快,再由深快转至浅强,班之出现段呼吸街痔,一般为数秒.有时达5-3OS如此周而女始。.6 .脉搏短细:脉率少于心率.这种脓剂脱漏现象称为脉搏短缔.1 .Murphy征阳性的检管方法及临床意义,答:方法:(1)将左手掌平放在病人的右肋缘处.拇指方法以中等度压力勾乐于右肋修与腹直肌外缘交界处:(2)咽病人缓慢深啜气:(3)如病人感到头痛或因剧幅而中止呼吸,则称为MUrPhy征阳性:(4)见于胆囊炎或急性胆囊炎,2 .甲状履肿大的分度及其临床意义.省:分为山度;不能看出但能触及者为I度:既能右出又能触及,但在胸锁
6、孔突肌以内者为H度:超过Iw钺乳突肌者为山度。临床意义:对甲状腺功能亢进、雎纯性甲状融肿、甲状胤娓、慢性淋巴性甲状腺炎、甲状腺痈和甲状旁腺腺就临床诊断具有虫要意义。3 .册题的分类及临床意义是什么?答:(1)游止性熊族:常见于帕金森病姿势性选懒:包括应用肾上腺素后、甲状腺功能亢迸症、供虑状态所致的靛懒和扑翼样震颉,3)动作性震顺:见于小脑疾病I.心房颤动的听诊特点:答:心室律葩对不规则;第一心音强弱不等:脉搏到绯5.肌力分级等:O级:完全。痪,测不到肌肉收缩.1级:仅见肌肉轻微收缩,无肢体运动.2级:肢体可在床面上水平移动,但不能拍黑床Si.3级;肢体能抬离床面,但不能拈抗阻力,4级:能拈抗阳
7、力动作,但肌力有不同程度减弱,5:正常肌力。第4章、心理评估!.应激反应:指应激源弓I起的机体非特异性适应反应,包括生理,*情绪、认知和行为等方面的反应,通常称为应激的心理反应.2 .心理评估:采用心理学的理论和方法,时人的心理及行为及精神价值观进行评估的过程,3 .4 .应激源:凡能够引起个体产生应激的各种因素均可视为应激源.5 .认知阿阳:认知过程界常,包括感知觉障碍、注意障碍、记忆障碍、思维障码、语言障碍、定向力隔碍和智能!障见6 .应激:是个体“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统威胁时的整体观望,所引起的反应可以是适应或适应不良。第5章、社会评估一、名解1 .病人角色:当一个人患就
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