2024年在理论学习中心组（扩大）党纪学习教育第二期读书班上的发言材料7篇.docx

《2024年在理论学习中心组（扩大）党纪学习教育第二期读书班上的发言材料7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年在理论学习中心组（扩大）党纪学习教育第二期读书班上的发言材料7篇.docx（16页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年在理论学习中心组（扩大）党纪学习教育第二期读书班上的发言材料7篇篇一,共七篇关于开展学习党纪学习教育“六大纪律”的研讨交流材料原版本本争逐.宰逐条学联余实际学近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记对此高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。4月15日，省级领导干部党纪学习教育专题读书班开班，以集中学习、交流研讨等方式，逐章逐

2、条学习条例，并与深入学习党章和A关于严明党的纪律和规矩论述摘编A关于全面从严治党论述摘编等贯通起来，用心学习、用心体悟。我们要按照中央部署和省委要求，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，推动条例入脑入心。原原本本学。在我们党历次学习教育中，都高度重视以本为原，将党的报告、党的章程和党的创新理论著作等作为重要的学习文本。这次党纪学习教育，学习内容主要是新修订的条例。党的十八大以来，条例经过3次修订，各项纪律规定日趋完善。我们要原原本本学、原汁原味悟，坚持个人自学与集中学习相结合，学深悟透总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，准确掌握条例的主旨要义和规定要求，领会实质要义、强化学思践悟，把纪律规矩

3、内化于心、付诸于行。逐章逐条学。党的纪律是成文的约束和规矩，每一条都蕴含着共产党人的初心使命和价值追求。本次修订后的条例共158条，与2018年条例相比，新增16条,修改76条，释放了越往后执纪越严的强烈信号。党员、干部要充分发扬“挤和“钻”的精神，逐章逐条认真学习，用心体悟条例贯穿的重大原则，准确把握条例彰显的鲜明主题，坚定落实条例明确的任务举措，深刻理解条例体现的严管厚爱，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。联系实际学。抗日战争时期的延安，流行这么一句形象的话，“自己钻文件，又用文件钻自己“钻自己”，体现的就是联系实

4、际、融入日常、抓在经常的学习态度和方法。联系实际学，要在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。联系实际学，还要注重以案促学，用身边事教育身边人，既要认真学习正面典型案例，也要深刻剖析违纪典型案例，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是当前一个时期的重要政治任务。江苏是习近平总书记首次提出全面从严治党重大要求的地方，我们要牢记肩负的重大政治责任，以高度的思想自觉、政治自

5、觉、行动自觉组织开展好党纪学习教育，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，以纪律建设内容上的全涵盖、对象上的全覆盖、责任上的全链条、制度上的全贯通，推动全面从严治党不断取得新进展新成效，汇聚起推进中国式现代化江苏新实践的强大合力。篇二2024年度关于深化党纪学习教育做遵规守纪的表率的发言材料、学习心得接书我要希、要记、要“梳”当前，全党正在如火如荼地开展党纪学习教育，广大党员干部以中国共产党纪律处分条例为学习重点，扎扎实实学好规矩，掌握规矩，守好规矩。其中读书班是学习条例的关键手段，要想开好一场读书班，必须做到材料要精、内容要记，“瘴气”要梳，才能真正做到形“正”、心“正”、行“正”。开展读

6、书班，材料要精。习近平总书记指出：“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实星走、往心里走。”读书班的精髓在于熟读，不要于多，要于精，精就是要把书读懂。新修订后的条例是党员干部的刚性约束，为全体党员划出了不可触碰的“红线”和“底线因此，广大党员干部要原原本本读条例，逐字逐句读。同时要将自己摆进去，把职责摆进去，从原文中汲取该做什么、不该做什么。把条例内容作为一面正“形”的镜子，时刻对照自身，对党纪党规保持敬畏之心、戒惧之念，推动党纪党规内化为日常行为准则。把理论融化在骨子里，在读书中正“形开展读书班，内容要记。“一书已熟，方读一书，勿得卤莽蹿,等，虽多无

7、益。”学懂弄通遵守条例是开展党纪学习教育的主要目的。只有常读常看，将学习变为常态，才能推动效果入脑入心。一是多用心记。对于读书，切莫贪大求洋。把条例每一章节深读、细读，边读边记，从中汲取理论的养分，真正做到学、思、用贯通，知、信、行统一。二是多用爸记。俗话说，好记性不如烂笔头。再好的记性也存储有限，不如用笔记“固定”后再来回味，则清晰如初。广大党员干部书写笔记要理顺纪律逻辑，将中心工作与纪律结合起来，不在多，在效。一步一步推进，一项一项开展。学以致用，在读书中正“心开展读书班，“瘴气”要”梳:毛主席说：“好的领导者不在于不犯错误，而在于认真地对待错误。“违纪违法通常是从错误开始偏离航道的，而读

8、书班的作用就是“梳理言行，改正错误。一场好的读书班要在交流研讨上下功夫，在交流中深挖行为“病灶”。广大党员干部在交流研讨过程中，不能回避自身行为，把工作中存在的“打折扣搞变通”的经历摆出来，对照条例指出错误，在与他人思想碰撞中揪出规矩意识纪法意识淡薄的观念。不能畏惧他人批评，让“扯袖子”“揭盖子”成为常态。使交流真正达到深挖根源，触及内心，在读书中正“行”。篇三XX单位党组中心组关于学习贯彻让党纪学习教育“燃起来”的研讨材料将光的纪律化之于思，成之于悟.见之于行根据党中央部署，自今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党的十八大以来，习近平总书记高度重视党的纪律建设，多次强调学纪、知纪、明纪、

9、守纪的重要性。广大党员干部要深刻领会开展党纪学习教育的重大历史意义、时代意义和战略意义，从学深悟透党的纪律中体悟初心使命，将党的纪律化之于思、成之于悟、见之于行。在“真学真信，学懂弄通”的“兴头”中“化之于思”，坚持党纪学习教育勤学勤思。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”无数案例证明,党员“破法”，无不始于“破纪”，目前,仍有部分党员干部“目中无纪”，违规牟利、顶风违纪的现象时有发生，归根结底是党纪这个根本性党内规矩还没入脑入心。广大党员干部要以党纪学习教育为契机，以中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）为基础，原原本本、逐章逐条学好各项规定要求，抓住党纪的主旨要义，知行知止、令行禁止，淬炼

10、“油盐不进”的“钢筋铁骨”,锻造“拒腐防变的铜墙铁壁学而不思则罔，思而不学则殆。“广大党员干部要在学习中思考，弄明白条例为什么修订、修订了什么地方、修订背后的考量等，联系实际、时时对照，弄清楚能干什么、不能干什么，将遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，提升见微知著、明察秋毫的高度政治敏锐性。在“楼兰不破，誓不归还”的“劲头”中“成之于悟”，做到党纪学习教育深学深悟。条例划出“红线”、标出“禁区”、列出“负面清单”，表明了没有“特权”、没有“例外”，这充分说明对党员干部而言，纪律既是不可触碰的“高压线”紧箍咒“，也是干事创业的“通行证”“安全带广大党员干部要深刻领悟所在岗位背负的信

11、任、应担的责任、面临的风险,时刻谨记自己“为什么出发“，明白遵守纪律规矩才是干事创业的最大底气，让党纪成为坚定前进道路的“定盘星“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。“广大党员干部要以案为鉴明党纪，在学习中进一步按照条例逐条分类梳理常见违纪行为、多发违纪行为和新发违纪行为，深入学习剖析具有代表性的警示教育案例，增强“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的抵腐定力，做到引以为戒、醒悟知止，从“触动一阵子”到“牢记一辈子”。在“起而行之，笃行实干”的“势头”中“见之于行”，推动党纪学习教育走深走实。“刀在石上磨，人在事上练。”条例亮出了鲜明的实干导向，党员干部只有经历

12、过复杂矛盾、背负过艰巨任务，才能在面临重大考验时游刃有余。广大党员干部要克服退缩和畏难情绪，勇于挑“重担子”、啃“硬骨头”，锻造砥柱中流、坚如磐石的心态和定力,坚决同各种错误思想、错误行为作斗争。“加强纪律性，革命无不胜。“广大党员干部要把纪律教育转化为纪律自觉，将党纪作为行为举止的“舵”，把纪律和规矩挺在前面，不论是在处理日常工作事务中，还是在面对大是大非问题时,自觉担当作为、百炼成钢，做到自重自省自警自励、慎独慎微慎始慎终。要时刻保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，坚决抵制打折扣搞变通、搞政治攀附、结交政治骗子等行为，在遇到风险陷阱时“乱飞云渡仍从容篇四党纪学习教育将全面从严要求落到实处专题研讨

13、发言扎实开展克纪学习教育在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。全省各级各方面要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党纪学习教育，为深入推进中国式现代化甘肃实践提供坚强纪律保障。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。面对全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命，面对前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪的重大挑战，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，一刻不放松地通过自我革命解

14、决存在的问题，才能始终跟上时代、实践、人民的要求。开展党纪学习教育，就是要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”各级各方面要把开展党纪学习教育作

15、为重要政治任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。高质量开展党纪学习教育，必须紧盯目标要求，把握方式方法，抓好统筹实施。要认真落实重点任务，强化深学细悟，推动条例入脑入心，深化条例理解运用；强化警示教育，引导党员干部

16、做到心有所畏、言有所戒、行有所止；强化系统培训，推动党纪学习教育一贯到底、全面覆盖。要切实提高工作质量，突出分类指导，针对不同层级、不同领域特点细化措施办法；突出“关键少数”，发挥领导干部领学带学促学作用；突出载体创新，提高学习教育的感染力、说服力；突出问题导向，深入自查自省，抓好整改落实。要着力形成推进合力，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、落实党中央决策部署以及纵深推进“三抓三促”行动紧密结合起来，严格督促检查，加强宣传引导，注重互促并进。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。让我们高标准、严要求推进党纪学习教育，自觉用党规党纪校正思想和行动，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作、深化全面从严治党的有效举措，不断把学习教