2024年党纪学习教育聚焦目标要求推进党纪学习教育见实效的研讨发言材料、心得体会八篇.docx
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1、2024年党纪学习教育聚焦目标要求推进党纪学习教育见实效的研讨发言材料、心得体会八篇(研讨材料第一篇)壳纪学习教育要帝捺“刷新健”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部在进行党纪学习教育时要常按“刷新键”,切实将纪律教育与党性教育、中心工作贯通起来,真正催生新成效。常按勤学“刷新键”,秉持“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”的求索之心,常学常新、深学细悟增强“党性修养“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”立
2、身百行、以学为先,对理论知识掌握得透彻、对纪律要求了解得清楚明白,越是能修炼信念定力、筑牢拒腐防变的思想堤坝。特别是在发展加快的时代里,环境、考验、挑战瞬息万变,唯有勤学之、心守恒、信常在,方能以“不变应万变”,始终做到忠诚干净担当。因此,广大党员干部当常按勤学刷新键”,秉持“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书”的求索之心,要通过集体学习、个人自学等方式,积极参加党员教育培训、专题讲座、线下交流、线上知识竞赛等活动,把中国共产党纪律处分条例学深悟透,既掌握其核心要义、精神实质,也对照看齐校准言行和航标,真正做到常学常新、愈学愈明,将党纪学习教育转化为增强党性修养的过程,从而做到在常学常新、深学细悟
3、中增强“党性修养”。常按深省“刷新键”,紧绷丈夫立身须自省,知祸知福如形影”的慎思之弦,由表及里、明纪正己严守“纪律红线正人先正己,律己方能律人。”把党纪学习教育融入日常、抓在经常、做在平常,就是要做到时刻深省,在自我反省、自我革命中做到不忘党员身份、不忘规矩意识、不忘从严标准,在自觉接受思想洗礼、实践淬炼、公众监督中,激励自我进步、自我完善、自我革新、自我改变,唯有如此,方能透视公仆本色、守正从政衣冠。因此,广大党员干部当常按深省“刷新键”,紧绷“丈夫立身须自省,知祸知福如形影”的慎思之弦,要做到台前台后一个样、表里如一见担当,既要在工作中做廉洁典范、实干先锋,更要在生活中净化社交圈、朋友圈
4、,管好家人和子女,要勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,坚持以身作则崇尚俭朴节约、激荡清正家风,让纪律真正成为带电的“高压线”,从而做到在由表及里、明纪正己中严守“纪律红线”。常按笃行“刷新键”,挺膺“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”的躬行之姿,躬身力行、守纪担责永葆“为民初心“民惟邦本,本固邦宁。”党纪学习教育的落脚点还是要聚焦到党风政风转变、干部把心思和精力用在服务群众上来,只有实干笃行,以实实在在的行动解决现实难题、推动事业发展、助力大局,方叫落地生根、开花结果。因此,广大党员干部要常按笃行“刷新键”,挺鹰“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”的躬行之姿,一方面要把群众利益放在首
5、位,做到时时、处处、事事以人民为中心,另一方面也要在干事创业过程中发扬斗争精神,以饱满热情、务实作风、动真碰硬态度投身事业之中,主动啃硬骨头、接烫手山芋、当热锅上的蚂蚊,在攻坚克难、激浊扬清、锐意进取中回应群众对于美好生活的期待,把手中的权力全部用在造福百姓、造福社会上去,从而做到在躬身力行、守纪担责中永葆“为民初心”。(学习心得汇编第二篇)克纪学习教育要求准”“求新”“求实”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),通知指出,为深入学习贯沏修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。在新时代的征程中,党纪学习
6、教育犹如一场及时雨。开展党纪学习教育,是加强.党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,也是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要抓手。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,明确学习内容,创新学习形式,增强学习实效,有力推动学习教育走深走实、入脑入心。学习内容要“求准”,解决好学什么的问题,提高党纪学习教育的针对性。开展党纪学习教育,不仅要充分认识其重要性和必然性,更要搞清楚党的纪律规矩是什么,到底要学什么,不能眉毛胡子一把抓,抓不住重点,把不住实质。要明确党的纪律,主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,这些纪律共同构成了党纪的体系,旨在维护党
7、的政治方向、组织结构、行为规范和工作效率。同时要教育引导广大党员干部在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,坚持原原本本学、逐条逐句学,联系实际学、带着责任学,深刻领悟条例在推进全面从严治党,纠治形式主义、官僚主义,促进领导干部家风建设等方面起的重要作用,增强学习教育的针对性和精准性。学习形式要“求新”,解决好怎么学的问题,增添党纪学习教育的趣味性。党纪学习教育既要丰富学习内容,也要创新学习方式,搭建学习载体。要坚持集中学习和自学相结合,坚持线上观看和线下参观相结合。充分利用理论中心组、三会一课、主题党日活动等方式,用好违法违纪案件“活教材”,通过播放警示教育片、典型案例的剖析和腐败产生成因
8、的分析,进一步强化廉洁自律意识。又要把课堂搬到“红色基地”,走进初心馆、廉史馆,从一个个留下悔恨泪水的视频、一串串令人触目惊心的数字中切实感受贪腐之害。要坚持有的放矢、靶向施教,精准锁定“关键人,“关键事”,关键领域,的廉洁风险,用好讲授式、案例式、参观式等教学方法,分层分类推出党纪学习教育套餐,不断增强针对性和感染力。学习效果要“求实”,解决好“做什么”的问题,确保党纪学习教育的实效性。党纪学习教育成效有没有、好不好,不光看学习的厚度、思考的深度,也不光看内容丰不丰富、形式多不多样,关键要看学了之后做了什么,工作态度有没有转变,工作作风有没有严实,有没有遵规守纪、严于律己,有没有内化于心、外
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