2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报（共12篇）.docx

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1、2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报（共12篇）目录篇一、2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报.2篇二、县党纪学习教育阶段性工作总结（阶段工作汇报）4篇三、县党纪学习教育开展情况汇报11篇四、市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总结汇报21篇五、党纪学习教育阶段性工作总结27篇六、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言.29篇七、党纪学习教育开展情况总结汇报32篇八、医院党纪学习教育开展情况总结34篇九、党纪学习教育工作总结开展情况汇报总结一37篇十、2024年乡镇开展党纪学习教育工作汇报.39篇十一、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况/Q42篇十二、某县党纪学习教育工作进展

2、情况总结报告材篇一、2024年党纪学习教育工作总结开展情况汇报为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和也要指示批示精一神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知、*自治区开展党纪学习教育实施方案和*市开展党纪学习教育实施方案，*区高度重视，按照要求积极推进党纪教育的工作。一、闻令而行，精心部署4月10日至4月17日，市党纪学习教育专班下发了关于做好当前党纪学习教行有关事宜的通知关于开展党纪学习教育读书班有关事宜的通知及关于推动全市基层党组织开展党纪学习教育有关事宜通知，*区党纪学习教育专班按照区委、区政府主要领导同志指示批示要求，结合*区实际，细化工作举措及时转发*区

3、各街道、乡（4真）、寺管会以及区（中）直各单位。4月17日，又召开党纪学习教育安排部署假集中学习会，对当前党纪学习教育进行了安排部署，并邀请了*区纪委监委业务骨干对中国共产党纪律处分条例进行了讲解，让党员干部受警醒、明底线、知敬艮，参学人数达到了100余人次。二、统筹推进，深研细学*区各级党组织，在安排部署会后第一时间开展党纪学习教育，结合“岗位大练兵”活动，制定了党纪学习教育工作计划,采取个人自学、集中学习和交流研讨的方式，深入学习了习近平总书记在历届中央纪委全会上的讲话、习近平总竹记系列重要论述、习近平总书记关于*工作的重要指示和新时代党的治藏方略、中国共产党纪律处分条例、信访工作条例等，

4、参学的各级党组织达到300余个，参学人数超3000余人，交流研讨150余人次，提出问题3条，意见建议3条。4月19日至4月240,坚持以上率下、层层带动，*区委联合*区人大、政府、政协举办理论学习中心组党纪学习教育读I号班，会上由区委、人大、政府、政协县级领导对学习内容进行领学，并分别针对党纪学习教育和“岗位大练兵”活动进行了交流研讨。三、常抓不懈，持之以恒“靡不有初，鲜克有终工党纪学习教育要坚持常抓不懈，把党纪学习教育作为一项常态化工作来开展。下一步工作中，*区将积极推动党纪学习教育全覆盖，深入到最基层，做到党组织在哪里，党纪学习教育就覆盖到哪里，丰富拓展党纪学习教育新形式、新载体，利用微信

5、公众平台、固定宣传栏、1.ED电子屏等，把党纪学习教育引向各领域、深入最基层，推动党纪学习教育入脑入心，筑牢拒腐防变的思想堤坝，引导*区广大党员干部守牢纪法底线，让遵纪守法内化于心、外化于行。推动以案释纪、以案说法，加强对*区广大党员干部的纪法警示教育，通过参观廉政教育基地、观看警示教育片等方式，让每一起违纪违法案件成为长鸣的警钟,让党员干部汲取教训，营造*区风清气正的政治环境。四、下一步工作计划1 .深化学习教育我们将继续加强党纪学习教育工作，组织党员深入学习党的纪律和规矩，引导大家自觉做到知敬畏、存戒慎、守底线。同时，我们还将结合支部实际，开展形式多样的学习教育活动，增强学习的吸引力和感染

6、力。2 .加强监督检查我们将建立健全监督检查机制，定期对党员遵守党纪情况进行检查和考核。对于发现的违纪行为，我们招严格按照党纪处分条例进行处理，确保党的纪律得到严格执行。3 .推动支部建设我们将以党纪学习教育为契机，进一步加强支部建设，提高支部的凝聚力和战斗力。我们将加强党员管理，完善党员考核评价体系，激励广大党员积极投身支部工作，为党的事业发展贡献自己的力量。通过本次党纪学习教育活动的开展，我们深刻认识到加强党员纪律教育的重要性和紧迫性。我们将继续深化学习教育工作,推动支部建设不断向前发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。篇二、县党纪学习教育阶段性工作总结（阶段工作汇报）自党纪学习教

7、育以来，我县高度重视该项工作，将其作为加强党的建设、推进全面从严治党、提升干部廉政建设的重要举措。在县委的坚强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与,开展了一系列有计划、有组织、有针对性的学习教育活动，取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结（汇报）如下：一、工作开展情况（一）强化组织领导，精心谋划部署，扎实推进落实县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组，负责统筹规划和指导全县的学习教育工作。制定下发了关于在全县开展党纪学习教育的实施方案，明确了各阶段的目标任务、学习内容、方法步骤和工作要。全县各级党组织也相应成立了工作专班，负责本单位党纪学习教育组织开展工作，并结合实际制定了

8、本单位的实施方案、学习计划、活动安排等，确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。（二）创新学习方式，丰富学习内容，提升学习成效我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容，综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，提升学习质效。一是组织集中学习。以各级党组织为单位，定期组织党员干部进行集中学习。通过专家讲座、领导授课、观看教育片等形式，增强学习的针对性和实效性。二是加强个人自学。要求党员干部结合自身实际,制定个人学习计划，利用业余时间认真学习党纪党规知识。同时，鼓励党员干部通过阅读书籍、浏览网络等方式，拓宽学习渠道，丰富学习内容。三是开展专题研讨。围绕党纪学习教育的

9、重点内容，组织党员干部开展专题研讨。通过交流发言、撰写心得体会等方式，加深对党纪党规的理解和认识，促进学习成果的转化。四是创新方式学习。利用新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定期推送学习资料和学习心得，方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，以生动活泼的形式宣传党纪知识，营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片，通过真实案例和反面教材，教育引导党员干部汲取教训、引以为戒。五是注重学用结合。将党纪学习教育与全县的中心工作相结合，与党员干部的思想实际相结合,与解决群众关心的热点难点问题相结合。通过开展“我为群众办实事”实践活动、作风整顿等

10、工作，引导党员干部将学习成果转化为实际行动，切实做到学以致用、以学促干。（三）强化监督检查，推动责任落实，确保学习质量县委成立了督导组，定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查，及时发现问题，提出整改意见。建立了学习教育考核评价机制，将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系，对工作开展不力的单位和个人进行通报批评，确保学习教育工作落到实处。二、取得的成效（一）党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育，广大党员干部对党的纪律和规矩有了更加深刻的认识，纪律意识和规矩意识得到了显著增强。党员干部对“遵规守纪最自由”有了更深刻、更清晰的认识，能够自觉遵守党的纪律和各项规章制度，坚决不破底

11、线、不触红线、不碰高压线，做到令行禁止、廉洁自律，为全县各项事业的发展提供了坚强的纪律保障。（二）党组织的凝聚力和战斗力得到提升党纪学习教育的深入开展，使各级党组织更加注重自身建设,严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评，坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风。进一步加强对党员干部的教育管理和监督。党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升，为推动全县经济社会发展发挥了重要的战斗堡垒作用。（三）干部作风明显改善通过开展党纪学习教育，全县党员干部学党纪、知党纪、明党纪，能够严格要求自己，作风建设得到了明显改善。干部队伍中存在的庸懒散拖等问题得到了有效整治，工作效率和服务质量

12、有了显著提高。广大党员干部能够以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，投身到全县各项事业的发展中去。（四）群众满意度不断提高通过党纪学习，党员干部群众意识、宗旨观念进一步提升，“为人民服务”思想进一步树牢，在工作中，将党纪学习教育与解决群众关心的热点难点问题相结合，切实为群众办实事、解难题。通过开展扶贫帮困、改善民生等工作，让群众切实感受到了党纪学习教育带来的实惠，群众对党员干部的满意度不断提高。三、存在的问题（一）学习的深度和广度还不够。部分党员干部对党纪党规的学习还不够深入系统，存在一知半解、浅尝辄止的现象，碎片化学习、脱节实践学习现象还不同程度存在。同时，学习教育的覆盖面还不够广泛，一些基

13、层党组织和党员干部还没有真正参与到学习教育中来。（二）部分党员干部学习积极性不高，存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足,没有把党纪学习党章重要的任务来完成。有的党员干部借口业务工作忙，难以抽出足够的时间进行学习，每个党员的学习风格和需要都不相同，无法满足不同党员的个性化学习需求。（三）学习教育的方式方法还不够丰富多样，缺乏针对性和实效性。在党纪学习教育工作中，部分单位存在按部就班、循规蹈矩的现象，创新举措不够多，学习教育的形式和方法还不够丰富多样，缺乏吸引力和感染力。（四）学习教育与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授，而忽

14、略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面，缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后，没有及时将所学内容转化为实际行动，体现在日常工作和行为中。四、下步打算（一）进一步强化组织领导，压实工作责任要进一步压实各级党组织、党组织书记责任，要将党纪学习教育当做当前重大任务再安排、再部署、再督导，切实推动落实落细见成效。县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、深入群众，了解学习教育的实际效果和存在问题，及时给予指导和帮助。各级党组织要细化学习计划、学习任务，要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化，确保每一项任务都能够

15、得到有效落实。同时，要加强对学习教育成果的考核和评估，确保学习教育的质量和效果。（二）进一步丰富学习内容和形式，提升学习质效。要进一步丰富党纪学习教育方式，要采取多元化的手段。比如,通过开展党纪知识竞赛，激发党员干部的学习热情和竞争意识，在激烈的角逐中加深对党纪的理解和记忆；举办党纪主题演讲活动，让党员们结合自身经历和感悟，生动形象地阐述党纪的重要性和意义；利用多媒体资源，制作精美的党纪教育短视频、动漫等，以更加直观有趣的形式传递党纪知识;组织实地参观廉政教育基地,亲身感受党纪的严肃性和警示作用；还可以开展党纪案例分析研讨会，深入剖析典型案例,从中汲取教训，强化党员干部的纪律意识。通过这些丰富

16、多样的教育方式，能够切实有效地提升党纪学习教育的效果，让党员干部们将党纪真正内化于心、外化于行。（三）进（四）进一步加强学用结合（三）要进一步注重学用结合，提升工作质量。要将党纪学习融入日常工作与生活的每一个环节，在学习过程中不断反思自身行为，对照党纪要求及时纠正偏差。把学到的党纪知识运用到实际决策中，确保每一项行动都符合党的纪律规范。通过实际案例分析和模拟场景训练，加深对党纪的理解和运用能力，让党纪不仅仅是理论上的条文，更是指导实践的准则。同时，鼓励党员干部在工作中积极践行党纪精神,以党纪为镜，规范自身言行举止，在面对复杂情况和诱惑时坚守底线。并且，要建立有效的反馈机制，及时总结学用结合过程中的经睑和问题，不断调整和完善学习教育方法，使党纪