GPS实训报告.docx
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1、(gps捺理与应用)实习名称gps测量实习地点平顶山市新城区日期2010年6月7日一6月10日班级0824082组别第三组姓名任路平指导老师王晓静潘传娇目录一、前言3二、测区概况-一-3三、实习内容一51 .实习项目52 .仪器设备与人员3 .己布T成果资料与分析64 .外业观测方法与步骤65 .精度要求与各种限差的规定-156 .外业观测记录数据表(静态)-167 .内业计算成果与精度评定一一188.存在问题与分析对比22四、心得体会23一、前言1、实习目的(1)落实gps测量:完成个限制网的外业观测与内业计算:严格依据全球定位系统(gps)测/规范要求,细心设计、合理支配;通过完成gps实
2、际任务的熬炼,提高学生独立从事测绘工作的支配组织与管理实力,培育学生良好的专业品质和职业道德,达到综合索养培育的教学目的。2、实习任务和要求(1)建立gps限制网;(2)完成一个限制网的外业观测与内业计算:严格依据4全球定位系统(gps)测量规范要求,细心设计、合理安排:(4)编写详细的布网方案、作业方法、技术要求、现Tf成果的联测利用等:选用统的坐标系统:(6)驾驭rtk-gps接收机的运用。二、测区概况(一)自然地理条件:顶山市处于豫西山地和淮河平原的过渡地带,该地区属大陆性气候,五月为雨季,七月至十月旱季。年最高气温不超过39C,冬季下雪时间颇短,冻土深度一般为5厘米。河南城建学院位于平
3、顶山新城区地处伏牛山系末端.测区属于丘陵地区,测区内海拔在MO米左右,地势起伏不是很大。测区沿线居民点较多,大多为汉族,并有少量的回族。测区交通便利。通视状况良好,便于测盘工作。(一)校内概况:1、学校占地面枳1600多亩,建筑面枳58万多平方米,各类运动场和高校生活动中心8.5万多平方米,地形为丘陵山地,高弟起伏比较大,道路曲折,通视状况较基,不适合布设三角网;2,建筑大多为5-6层教学楼和宿舍楼,还有食堂、服务楼和民营超市,且楼顶都可攀登观测;人员主要是学生和学校工作人员,分布集中,全日制在校生16000多人,但综合素养较高,不会发生冲突;3、植物多为花拉灌木,高大乔木较少,一股分布在主要
4、道路两旁;4、地面为水泥硬化道路,相宜布设限制点,建立标石:5、学校交通便利,四通八达,相宣布设导线网。经全组探讨协商共埋设限制点18个,其中第18号点在图书馆房顶埋设.(三)校外概况:1、测区东起清风路,西至经五路,南从祥云路,北近长安大道,地形为丘陵,平均海拔在100米左右,高差起伏较大:道路坎坷,总体脉络通畅,视野还算开阔;阶梯式山地住宅,住宅层数以24层为主,适当兴建别篁式高档住宅,二类居住用地以建设4一一6层的现代化住宅为主,适当点缀高层,最高建筑为18层:因地处新城区,人11密度较小,多为工作人员和当地居民:3、交通发达,道路成网,脉络清是,有16路、28路、66路、68路、88路
5、沿途通过:4、植物多为丛林灌木,没有高大树木,且一般分布在道路两边和湖水旁边:5、路面为沥青混凝土地面,特别相宣布设限制点,建立标石和长期保存。三、实习内容1.实习项目1)利用gps静态相对定位技术对整个新城区(主要是河南城建学院学校旁边)做限制测量,并对观测数据进行内业处理,计算出未知点坐标:2)利用基广载波相位技术观测值的实时动态定位技术(rtk-一ps)对各自测区内的限制测量实习所建限制点做重新观测,对各点的坐标与精度做比较分析;3)利用rtk做放样练习4)采纳西安80坐标系,平差计算投影到3带高斯平面上进行,其中心子午线为1M,测区的投影分带为3的第38带。高程系统采纳1956黄海高程
6、系统。2.仪器设备与人员D仪器设备:单频gps接收机6台、笔记本1台(带内业处理软件),对讲机6个、rtk-ps接收机一套;2)实习每班分六小组,一般为单位为一大组,每组接收机1个,对讲篇二:gps测量实习报告苏州科技学院环境科学与工程学院测量工程专业gps原理与应用a实习报告专业班级测绘1011实习小组5学号1020115126姓名田实习地点苏州市金庭镇缥缈村指导老师连达军2012年7月日2012年7月日前BgpS实习目的ps测量野外实习是gps课程学习的一个重要环节,在实践学习作业中我们可以得到全方位的系统训练,进一步巩固和加深gps定位技术的理论学问,也提高/gps测量仪器的操作和数据处
7、理技能,是一次娴熟驾驭操作gps仪器的机会。在实习期间我们一共进行了两种gps测量模式的实际操作熬炼,巩固和加深了课堂学习的学问,进一步了解gps的原理与应用。通过支配于组织,熬炼了项目支配和实施的实力。熟识gps静态相对定位原理以与gps接收机的运用驾驭gps网的网形设计。熟识gps静态测於的步骤,学会南方测绘gps数据处理软件的简沽运用Ogps实习任务与要求本次实习时间为两周,gps实习周是一次实践性教学环节,分为两个环节。第一是在苏州科技学院石湖校区进行即S实时动态(Hk)测量,其次部分在苏州科技学院缥缈村测绘实训基地进行BPS静态综合操作训练。数据处理返回校内进行。依据相关要求,完成操
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