青岛版科学三年级下册全册单元提升测试卷含答案.docx

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1、东西）,我们的24.在设计实验探究影子成因的过程中，F电筒模拟的是（做法如下。（在纸屏上能看到影子打J,看不到影子打X实验记录单：探究影子形成条件我的方法打开手电筒，有遮挡物关闭手电筒，有遮挡物打开手电筒，无遮挡物关闭手电筒，无遮挡物我的发现我的结论影子的形成需要：2.影子计时东西时刻3.光源不透明的遮挡物4.灯光月光5.太阳长短6. 太阳位置西比较长北比较短东比较长不同的方向7. 8. X9. 10. 11. 12. 13. B14. C15. C16. C17. B18. C19. 方向高度八67上午下午早晨和傍晚影子比较长，中午影子比较短20. 移动瓶子影子的形成要有光源、遮挡物和醉，且

2、遮挡物与光源的距离影响影子的大小。21. 影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子。路灯发出的光被橡皮泥小树阻挡在地面形成影1.摩擦力粗糙轻2.撑杆形状弹力3.轻重体积4.浮力弹力5. 6. X7. X8. 9. 10. 11. X12. X13. 14. 15. A16. A17. B18. B19. C20. C第六单元消化与呼吸考试分数：100分；考试时间：60分钟注意事项:1 .答跄前，填写好自己的姓名,班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上.2 .选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢

3、笔答题，谓将答案填写在答题卡规定的位置上，3 .所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效，4 .考试结束后将试卷和答题卡一并交回.一.用心思考，正确填空。（每空2分，满分20分）1 .我们食用的肉类中含有的主要成分是和o2 .人们所吃的食物绝大部分的营养成分是在里被消化吸收的。3 .人的口腔内有唾液腺，唾液腺能分泌。4 .肠道传染病的传播途径有、o5 .甲乙两个试管内装有澄清石灰水，甲管内吹入空气，乙管内吹入人呼出的气体。对比两个试管发现（甲/乙）先变浑浊，说明人呼出的气体中的含量增多了。6 .肠道传染病高发期在季节，呼吸道传染病高发期在季节（选填夏秋或春冬）：新冠肺炎属于传染病。（选填消

4、化道或呼吸道）二.认真思考，正确判断.（每小题1分，满分10分）7 .糖类、淀粉类营养物质会让我们发胖，所以要尽量不吃。（）8 .我们常吃的花生中含有的蛋白质营养成分较高。（）9 .唾液、胃液、肠液等都是消化液。（）10 .食物消化需要很多的消化液。（）11 .肠道传染病只能通过苍蜿、蝉螂等昆虫的活动传播。（）12 .饭前便后洗手可以有效预防肠道传染病。（）13 .人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明里面含有的氧气多。（）14 .人体吸入空气，再呼出来的气体与空气没有什么区别。（）15 .传染病流行季节，要尽量少去人多的公共场所。（）16 .任何单位和个人发现传染病、动植物疫病的，应当及时

5、向医疗机构、有关专业机构或者部门报告。（）三.反复比较，谨慎选择.（每小题2分，满分20分）17 .日常生活中关于防治呼吸道传染病的做法错误的是（）oA.经常开窗通风，保持室内空气新鲜B.搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁C.随地吐痰18 .预防病毒可以选择戴（）A.活性炭口罩B.医用无纺布口罩C.N95口罩19 .呼吸时，我们呼出了（）。A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮20 .人体吸进空气后，在体内消耗了部分气体，呼出的气体中（）增多。A.氧气B.二氧化碳C.氮气21 .下面行为正确的是（）。A.剩菜剩饭从冰箱里拿出来后可以宜接吃B.自来水可以宜接喝C.饭前便后耍洗手六.综合实践题

6、.（满分18分）32 .慢头本来不甜，细细咀嚼一会儿怎么就变甜了呢？请回忆课堂上的探究实验,回答问题。（1）取两支试管，分别加入的淀粉液，在第一支试管中加入适量唾液，摇匀。（2）将两支试管放入13左右的温水中，过一会儿，分别往两支试管中加入一滴碘酒。（3）我们发现：第一支试管中（填出现或没有出现）蓝色，第二支试管中（填出现或没有出现）蓝色。（4）这说明：唾液有作用。33 .货车司机因感染传染病病毒被要求居家治疗。（1）请你根据图片中的食材，帮他合理的搭配膳食并写一写出所选食材的主要营养物质。1. 蛋白质脂肪2.小肠3.唾液4. 经水传播经食物传播经昆虫传播5. 乙二氧化碳6. 夏秋春冬呼吸道7

7、. X8. X9. 10. X11. X12. 13. 14. 15. 16. 17. C18. B19. B21. C22. B23. B24. B25. C26. C27. 对比唾液碘酒加唾液的试管不变蓝色唾液目以初步分解淀粉。28. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊不变浑浊（或无变化）变浑浊29. 吃饭要定时定量、细嚼慢咽；吃饭时不要看电视、玩手机；不挑食、不偏食，注意营养搭配；不吃变质或腐烂的食物：饭后不要剧烈运动；合理饮用饮料等.详解：我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯，保护自己的消化器官。如平衡膳食，合理搭配，不挑食，羊素结合，多吃水果，定时定量，不暴饮暴食，每天刷牙等。吃饭要定时

8、定量、细嚼慢咽；吃饭时不要看电视、玩手机；不挑食、不偏食，注意营养搭配；不吃变质或腐烂的食物；饭后不要剧烈运动；合理饮用饮料等。30. 无明显变化。变浑浊。呼出的气体中含有较多的氧化碳。31. 流行性感冒，新冠肺炎。开窗通风，勤洗手，不与他人共用水杯，尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者，断增强体质，在人员密集的地方要戴口罩。32. 等量37没有出现出现消化淀粉（把淀粉分解成了麦芽糖）33. 荤素搭配牛肉烧胡萝卜牛肉、胡萝卜维生素，蛋白质和脂肪多种食物搭配鸡蛋炒饭鸡蛋、胡萝卜、米饭维生素,蛋白质和糖类粗细粮搭配南瓜粥南瓜和米维生素，腑食纤维和糖类食道胃小肠大肠第七单元设计与发明考

9、试分数：100分；考试时间：60分钟注意事项：1 .答跄前，填写好自己的姓名,班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上.2 .选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，谓将答案填写在答题卡规定的位置上，3 .所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效，4 .考试结束后将试卷和答题卡一并交回.一.用心思考，正确填空0（每空2分，满分30分）1 .工程师运用和进行设计，解决，创造了丰富多彩的O2 .美籍科学家尼古拉特斯拉设计了，使电可以远距离传输。3 .发明家根据人们的,不断设计、创造出新产品，了人类社会发展，了人们的生活和生产水平。4 .美籍科学

10、家尼古拉特斯拉设计了,使电可以传输。5 .2016年9月25日，在我国贵州省的崇山峻岭中诞生了一项超级工程6 .发明家王选团队研制出技术，比古老的铅字排版工效至少提高倍。7 .“中国天眼位于我国省的崇山峻岭中，诞生于一年月日，它的总设计师是。二.认真思考，正确判断。（每小题1分，满分10分）8 .排队上下公交车的通过效率更高。（）9 .效率能不能改变和方法没有关系。（）10 .我们平时穿的运动鞋有很多是利用魔术贴替代了鞋带，这样是为了讲求美观。（）11 .任何发明都能改善人们的生活质量。（）12 .发明家离我们很遥远，与我们小学生没有关系。（）13 .用尼龙粘扣替代鞋带，能提高效率。（）14

11、.科学家发现已有的世界，工程师创造还没有的世界。（）15 .工程师运用科学和技术进行设计，解决了实际问题。（）16 .王选团队研制出的激光照排技术比铅字排版工效至少提高5倍。（）17 .中国天眼是由南仁东工程师建成的。（）三.反复比较，谨慎选择.（每小题2分，满分20分）18 .通过实验可以知道，纸船的承重能力与它的（）有关系。A,形状B.材质C.大小19 .角天佑是我国（）的总工程师。A.京哈铁路B.京张铁路C.京通铁路20 .工程师运用科学和技术进行设计，解决实际问题，创造了丰富多彩的（）世界。A.天然B.人工C.天然和人工21 .（）设计/交流电系统，使电可以远距离传输。A.爱迪生B.尼

12、古拉.特斯拉C.瓦特22 .地球仪上有很多的线，指向南北的是（）。A.赤道B,经线C.纬线23 .中国北宋的毕昇发明了？（）A.造纸术B.指南针C.火药D.活字印刷术24 .下列做法不能提高效率的是（）0A.用尼龙粘扣替代鞋带B.马路上增设可变车道C.在班里发作业本时，由一位同学负责一本本地发25 .下列做法中，能提高效率的是（）A.老师把试卷一张一张地发到全班同学中B.在道路上设可变车道C.学生边写作业边听故事26 .王选团队研制出激光照排技术，比占老的铅字排版工效至少提高（）倍。A.6B.5C.427 .（）尊为中国土木工匠的始祖。A.鲁班B.黄道婆C.蔡伦四.注意思考，正确回答。（满分1

13、5分）28 .阅读下列文字，你有什么感想？2019年，我国在“硬核科技领域好消息频频，从“嫦娥四号”全球首次登陆月背,到长征三号以“一箭双星”方式发射第50、51颗北斗导航卫星，从新世界第七奇迹“北京大兴国际机场正式投运，到造岛神器无弊号”正式投产等等。中国完成了一件又一件重大科技创举。29 .发明家根据人们的需要，不断设计、创造新产品，推动了人类社会发展，提高了人们的生产与生活水平，如蔡伦改进了造纸方法、王选团队研制出激光照排技术、小胡同学发明了具有语音识别功能的照明设备等。聪明的你想发明一种什么呢？请你把它写下来或画下来吧！30 .生活中哪些做法可以提高效率？请举出三例。五.综合实践题.（

14、满分20分）31.阅读以下文字，回答以下问题。随着新技术的发展，新材料层出不穷。新材料为我们提供了更清洁、高效、安全的生活方式，重新塑造这个世界。（一）癖菇墙体落菇墙体是保温材料中的一大新材料。将一种细菌的菌丝体放在模具中，它们会在几天内长满模具的整个空间，通过烘烤使其停止生长，从而形成一个完美的形状，可以用来做墙壁的包装或保温板。它是完全可以生物降解的，并且比传统材料安全得多。（二）仙人掌皮革仙人掌皮革是由一种叫德赛托的仙人掌的叶子制成。这种天然材料是新的动物皮革替代品。它在制造过程不需要添加其他化学品，对水的需求也少得多。（三）食用塑料食用塑料又称“食用水球，是由海藻制成的。它不会给环境增加任何垃圾。或许就是未来水瓶的原材料。消费者在喝水后可以吃掉容器，即使你不吃外面的容器，它也会像水果一样，在46周内降解.，和大自然母亲融为一体。（四）自我修熨材料自我修复材料比较与众不同。越来越多的材料如陶瓷、聚合物等都被设计成为具有自我修复能力的，发生损伤时可以自行恢复的材料，从而减少损耗和浪费。换句话说，