幼儿园大班安全教育课教案7篇范文.docx

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1、幼儿园大班安全教育课教案7篇范文幼儿园对孩子的成长有很大的楮助，家长应该借以这个载体，放手让孩子去体5佥新的生活，尝试新的事物，这样才能有效的帮助他们成长,下面给大家带来一些关于幼儿园大班安全教育课教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！幼儿园大班安全教育课教案篇1活动目的I、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中逑反安全原则的行为的辨别能力.3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。活动准备事先准备事例，寻找些图片资料活动过程一、活动导入1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的

2、夏天呢？”2、教师：“你们喜欢吗?会游吗？”二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例水库揆.深水桑命请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水阵的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水“4、教师谈谈事例深水玩耍，水草缄身而亡这个悲剧的事实告诉我们了什么？(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则？(2)、我们应如何遵守安全规则？(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:（1）、教育幼儿周末、节假日、寒崭假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳

3、、玩水。（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能目然卜.水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打110”。三、活动结束I教师：听了那么多，你懂得了什么？.2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四、延伸1、教师：”要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?”2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤,幼儿观察。6、请个别幼儿尝试幼儿园大班安全教育课教案篇2活动目标1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关

4、内容。2、知道当自己得到别人的梢助时，要学会感激别人。活动准备故事&小猫落水讥小猫图片、已画好的故事背景图.活动过程一、师幼谈话进入本次活动的主题。师：小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（教师停下，让幼儿自己猜测），听完接卜.来的故事，你们就知道它怎么样了。二、教师出示小猫图片，讲述故事小猫落水教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。一一师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）教加：小猫很怕热，它趁妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。一一师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）教师

5、：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉/下去。-师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）教肺：是小鸭子救r它，如果没有小鸭子，小猫就淹死了。一一师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢？”教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。教师：当大人没有在自己身边的时候，小朋友们不能独臼到水深的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果不小心掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了，你会怎么做。”附故事：

6、小猫落水夏天到了，天气很热，小猫的.妈妈正忙若做饭，小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来，它胞啊胞啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一,条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好，小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊“救命”，恰巧小鹏了走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来/从此，小猫再也不敢自己到水边去玩了。幼儿园大班安全教育课教案篇3教学内容：学习一些食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯.教学目标：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学

7、生安全、健康成长。教学重点：认识合理营养及食品安全的重要性.教学过程：（）谈话引入课题今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢？爱吃吗？大家的回答让我想到了中国的一句古话：民以食为天。可见食品对我们生活和学习是至关重要的。能说说平时都再欢吃些什么吗？大家喜欢吃的东西真是各式各样，那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢？今天这节晨会课，老师想和大家一起走进食品王国，来学习一些关于食品安全的小知识。（二）视频引入垃圾食品瞧，这是什么？（辣条）好吃吗？这好吃的辣条背后版着什么秘密呢?让我们起来看看看了这段视频，谁有话要说？原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的，有些食物虽然好吃

8、，但对我们身体的危害是很大的.（三）介绍垃圾食品生活中，我们把像琮条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。你还知道哪些垃圾食品？老师也收集了一些关于垃圾食品的小知识，现在我们请杨信宇梧我们介绍一下。平时喜欢吃这些东西吗？但是这些食品存在的安全随患，真的让人不寒而栗啊。食品安全和我们的健康是息息相关的，联系实际，你打算以后怎么做？少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜看来今天的展会潺，大家都收获不少啊。（四）介绍食品卫生习惯其实要想做到安全饮食，除了要选择正确的食品以外，还应该注意些什么？单老师这边也有几条注意点，对照这些要求，你觉得那些地方需要改进？大家的决心可真大。老师相信你们定会对号入座，真

9、正做到健康饮食。通过今天的学习，大家对食品安全都有r一定的了解.让我们一起保食品安全，筑健康长城。最后老师想送给大家句话：安全饮食，健康成长。让我们牢记这句誓言！幼儿园大班安全教育课教案篇4教学目标I、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步r解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识.3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了,你们热/怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生

10、了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下儿点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点（D教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独白或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水.(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，卜江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能报自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打TlOJ(二)、老师

11、淡淡事例，并由幼儿扮演小品本学期一学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。(1)议一议：这几个小朋友违反r哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则？(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结：(1)通过这节课的学习，你懂得r什么？(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里.，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。幼儿园大班安全教育课教案篇5活动目标：1、了解简

12、单的消防安全知识。2,学习自救逃生的本领。3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。活动准备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。3、彩纸、记号笔人手一份。4、火灾录像、烟器发生器等。5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周困。活动过程：一、谈话，回忆消防的相关知识1、消防员叔叔救火时公用上哪些东西？(根据问答在投影仪上展示相应的照片）2、消防乍与平时的汽车有什么不同？3、遇到火灾应该怎样拨打119电话？请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。二、学习自救逃生的本领1,突发事故（配班老师

13、运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。2、刚才小朋友是用什么办法逃离的？3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃牛时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进:用湿毛巾捂住鼻了;寻找安全出口快速逃高。）三、设计安全出口标志1、从活动室出发到安全的地方操场，一共有几条安全通道？2、这几条安全通道上有安全出口标记吗？3、你想怎么来设计安全出口标志？4、幼儿设计安全出口标志。5、幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。）四、逃生演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿

14、进行逃生自救演习。3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的？幼儿园防火安全教案，火灾一直是生活当中比较常见的一种安全除患，很多时候由于各种各样自己不注意的小失误就能造成火灾，对生命和财产安全造成巨大的隐患，幼儿一定要知道防火安全知识.，保护好自己.幼儿园大班安全教育课教案篇6活动目标：I、了解受伤的痛苦。2、知道玩游戏时要注意安全。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护.4、培养幼儿敬锐的观察能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：受伤的娃娃(在布娃娃额头、脸颇、手、膝前等处贴上创可贴)。活动重点：知道玩滑滑梯是要遵守规则，产生规则意识。活动过程：一、教师出示娃娃，以娃娃

15、的口吻讲述自己“受伤”经历。(D引导幼儿观察娃娃。“咦!娃娃的身上贴的是什么呀？”“为什么娃娃的身上会有这么多的创可贴呢？”(2)娃娃讲述“受伤”经历。娃娃：都怪我不好，游戏的时候总是不注意安全，所以就变成现在这个样子了。头上是因为玩滑梯的时候我头朝下滑，结构磕破r头，贴上了这个创可贴;手上和脚上，是因为我在跑的时候，眼睛没看着前面的路，结构让一块小石子给绊倒了，擦破了皮，贴上了这两个创可贴。现在，我看上去就像是一个创可贴娃娃，又难看又难受，而且还不能和其他的娃娃一起做游戏，因为我一动，这些贴着创可贴的地方就会很痛。(娃娃动一下胎艇)哎哦!好痛。二、引导幼儿围绕娃娃受伤经历谈话(1)娃娃的头上为什么要贴创可贴?我们应该怎么玩滑梯(坐在滑梯上，双手扶住两边的扶手)(2)娃娃受伤、膝盖上为什么要贴创可贴?我们跑步的时候眼暗要看哪里？三、拓展谈话内容;结合幼儿的实际生活，谈谈游戏时该如何注意安全？娃娃：小朋友们，你们身上怎么没有创可贴啊.?你们是怎么玩摇椅的