小学信息技术三年级上册《插入图文符号》课堂练习及课文知识点.docx

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1、小学信息技术三年级上册插入图文符号课堂练习附课文知识点人教版（一、二年级起点）一、填空题1 .在WOrd中，我们可以通过工具栏来插入图片。2 .插入图片后,我们可以通过来调整图片的大小和位J1.3 .为了使图片与文字更好地融合，我们可以使用来设置图片与文字的环绕方式.二、选择题1.在WOrd中插入图片，下列哪个选项是正确的操作步臊？OA.点击“插入”菜单.选择“图片”B.点击“文件”菜单，选择“打开”C.点击“格式”菜单，选择“字体”D.点击“视图”菜单，选择“大纲”2 .图片插入WOrd文档后,以下哪个操作不能调整图片的大小？（）A.拖动图片边框B.在图片上点击右键,选择“大小和位置”C使用

2、健盘上的方向键D.在“格式”选项卡中设置高度和宽度3 .当我们想在图片下方添加文字说明时，应该选择哪种文字环绕方式？OA,穿越型B.上下蟹C.衬于文字下方D.紧密型三、判断题1 .在Word中插入的图片默认是嵌入式的，不能随意移动.（）2 .融入图片后,我们可以通过设置图片的亮度、对比度和色彩来调整图片的显示效果.（3 .Word中的图文混排功能允许我们在同一行中同时显示文字和图片.（）四、筒答题1 .简述在WOrd中插入图片的基本步骤。2 .在进行图文混排时.我们需要注意哪些方面的问虺？答案一、填空题1 .插入2 .图片工具栏或格式选项卡3 .文字环铺二选择趣1. A2. C3. B三判断越

3、1. 2. 3. 四、简答题1 .在Word中插入图片的基本步骤为：点击“插入”菜单，选择“图片”,然后从文件中选杼要插入的图片，点击“插入”按钮即可。2 .在进行图文混排时，我们需要注意图片与文字的布局和排版，痂保图片与文字之间有良好的视觉效果和阅读体验.同时,还要注意图片的大小和位置.避免过大或过小影响整体效果.此外，根据实际需要选择合适的文字环境方式,使图片与文字相互协啊,达到最佳的视觉效果。课文知识点归的1 .插入图片:Word提供了插入图片的功能，允许用户在文档中插入本地图片或在微图片。插入的图片可以通过拖动或设置来调整大小和位置，2 .图片格式设汽：插入图片后.可以对图片进行格式设置,包括调解亮度、对比度、色彩等，以改善图片的显示效果.3 .图文混排；WOrd支持图文混排，即文字和图片可以在同一行或同一段落中显示,通过设用文字环绕方式，可以调整文字与图片之间的相对位置，实现良好的视觉效果和同读体验。4 .文字环绕方式：Word提供了多种文字环境方式,如穿越型、上下型、紧密型等,用户可以根据尚要选择合适的环绕方式,使图片与文字之间的布局更加协两美观.