8篇汇编以案说德及以案为鉴等“以案四说”研讨材料、党课讲稿.docx
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1、8篇汇编以案说德及以案为鉴等“以案四说”研讨材料、党课讲稿第1篇,共8篇深化以案说德和以案促改研讨发言、心得体会当前,全党正在深入开展党纪学习教育。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,围绕目标精准发力,结合案例警醒教育,围绕工作融会贯通,对“变形走样”“置若罔闻”“纸上谈兵”等脱轨做法”,敢于及时“拍打”“呵止”纠偏”,让党纪学习教育往深里走、实里走。围绕目标精准发力,对散光走神、变形走样的行为“露头就打、及时纠正”,让党纪学习教育不偏不倚、稳扎稳打。方向明则路径清。党纪学习教育要对准目标精准落实,才不至于出现“上面喊破嗓”“下面乱成麻”的现象。各地
2、区各部门首先要明确党中央对此次集中性学习教育的目标要求,是以全党开展党纪学习教育为契机,着力解决部分党员对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”的问题,教育引导党员、干部熟知党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,做到党性党风党纪一起抓。要明确开展过程中不能触碰的“红线”,坚决防止在执行中出现的“变形走样问题、走马观花”问题、“层层加码”问题,力戒形式主义,对散光走神的党员、干部要及时提醒、纠正,确保党纪学习教育稳扎稳打、落到实处。结合案例警示教育,对置若罔闻、熟视无睹的党员“大喝一声、猛击一掌Z让党纪学习教育见人见事、入脑入心。习近平总书记多次强调,“纪律不能成为稻草人,
3、不能成为聋子的耳朵摆设“,要“使纪律真正成为带电的高压线此次党纪学习教育明确要求,深刻剖析违纪违法案例,注重用身边事教育身边人。身边人真实的违纪案例,相比于遥不可及的“大老虎落马案例,往往能让人“咯喳一下”,更有直击心灵、打动人心、惩一儆百的效果。相关部门在开展党纪学习教育时,要发挥好以案为鉴、以案明纪、以案说法的作用,用好警示录、警示片、案件剖析材料,召开警示教育会,对把警示案例当“故事”听,抱有猎奇心理和看客心态,觉得“与己无关”的党员、干部“大喝一声、猛击一掌“,敲敲警钟、摆摆教训I,真正让党员、干部引以为戒、防微杜渐。围绕工作融会贯通,对脱离实际、纸上谈兵的做法“亮出黄牌、贴上警告”,
4、让党纪学习教育融入日常、做在经常。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性经常性工作。学纪、知纪,最终要落实到明纪、守纪上来。党纪学习教育不是一次“纸上谈兵”的理论演练,而是一场生动的纪律实践。学习上不能孤立割裂地学,而要联系实际、融会贯通学。坚持两手抓、两促进,将党纪学习教育融入本地区本部门本单位重点工作中心工作,防止“两张皮各地区纪检监察部门要发挥监督执纪职责,发现各部门在执行过程中学用脱节,停留于表面材料的堆砌,没有融于日常时,要“亮出黄牌”,通报批评,教育各级部门及广大党员、干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把解决实际问题作为学习的着眼点、落脚点。对
5、于各部门学用贯通的优秀经验做法,要及时“给朵红花”,通报表扬,发挥其示范带动作用,引导党纪学习教育往深里走。第2篇深入学习党纪学习教育以案说法、以案说责学习心得汇编我们共同参加2024年警示教育活动(以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责)专题讲话研讨发言党课,旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提高全体党员干部的党性修养,增强廉洁自律意识,推动向纵深发展。一、以案说德,树立正确价值观案例一:某党员干部严重违反职业道德.,利用职务之便谋取私利,最终受到严肃处理。同志们,这个案例警示我们,作为党员干部,必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚持道德的底线,严守职业道德
6、,树立良好的形象。我们要从内心深处认识到,权力是党和人民赋予的,只能用来为人民谋利益,绝不能用来谋取私利。我们要自觉抵制各种诱惑,保持清正廉洁,以高尚的道德品质和良好的作风,赢得人民群众的信任和支持。二、以案说纪,增强纪律观念案例二:某党员干部违反党的纪律,不按规定报告个人有关事项,受到党内警告处分。这个案例告诉我们,党的纪律是党员干部必须严格遵守的铁的规矩。我们要从案例中汲取教训,自觉增强纪律观念,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,自觉接受党的纪律约束,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我们要时刻牢记,纪律面前没有特殊党员,任何违反纪律的行为,都要受到严
7、肃处理。三、以案说法,提高法治意识案例三:某党员干部利用职务之便,侵犯群众利益,最终受到法律的严惩。这个案例告诉我们,作为党员干部,必须牢固树立法治意识,自觉遵守国家法律法规,做到依法用权、依法行政。我们要从案例中汲取教训I,自觉提高法治素养,深入学习法律法规,增强法治观念,严格依法办事,做到心中有法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法。我们要时刻牢记,任何违法行为,都难逃法律的制裁,我们要自觉做遵纪守法的模范。四、以案说责,强化责任担当案例四:某党员干部在疫情防控工作中,不担当、不作为,导致疫情扩散,受到严肃问责。这个案例警示我们,作为党员干部,必须强化责任担当,做到守土有责、守土负责、守
8、士尽责。我们要从案例中汲取教训,自觉增强责任意识,认真履行职责,积极主动作为,努力做到对党负责、对人民负责、对历史负责。我们要时刻牢记,党员干部是人民的公仆,我们必须始终把人民利益放在首位,以实际行动践行党的宗旨,为人民群众谋福祉。同志们,警示教育活动(以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责)专题讲话研讨发言党课,既是对典型案例的剖析,更是对全体党员干部的警醒。让我们以这次活动为契机,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以更加坚定的信念、更加务实的作风,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!第3篇2024年传达学习以案说德和以案
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