语法知识—有理数的难题汇编含答案.docx

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1、一、填空题1,若2（x-3）的值与3（l+x）的值互为相反数，则X=.2 .比较大小：-2-3.（填“”或1y“号3 .如果株果H（产1）2=0,那么代数式F”-严-的值是.1.如图.P是我段AA上一点，M是人户的中点，N是/羽的中点，AB=S.AP=2,则MN=.AliPXB5 .如果1.互为相反数，X,.V互为倒数，口m、均不为0.那么（】+）+闻肛的值是.6 .!的相反数是.2abc.abc7h+h+h=-1则网的值为-二、解答题8 .已知（x+2）j+y-11=0.求7x2y-3+2xy2-6x-y-2xyM的值.9 .如图，已知数轴上的点4表示的数为6,点8表示的数为-4,点C是A8

2、的中点，动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为X秒（X0）.（1）当X=秒时.点P到达点A：（2）运动过程中点P表示的数是（用含X的代数式表示；求X的值.(3)当P,C之间的距离为2个单位长度时,B5-4-3-2-1O1234510.（1）材料1：一般地.n个相同因数a相乘：记为“如2=S此时,H个3叫做以2为底的8的对数记为log?8（即1咱8=3）.那么，IogR=.（log,16）2+log,81=：（2）材料2：新规定一种运算法则：自然数1到n的连乘枳用n!友示，例如：1!=1.2!=2l=2.3!=321=6,4!=4x3x2x1=24,在这种规定

3、E请你解决下列问题:匏5!=：已知X为整数，求出湎足该等式的x：kzlh=i.6!H.在数轴上，点A.B.C丧示的数分别是一6.10.12.点A以每杪3个单位长度的速度向右运动，同时城段BC以每杪1个单位长度的速度也向右运动.（1）运动前跷段AB的长质为：（2）当运动时间为多长时.点A和线段BC的中点与合?（3）试探究是否存在运动到某一时刻，线段AB=gAC?若存在.求出所有符合条件的点A表示的数：若不存在，请说明理由.12 .在数轴上表示下列各数，并用“”把它们连接起来.-32.5O-4.50.5?.213 .在数轴上表示下列各有理数，并用“bc.-a-bA.2B.-2C.1O.-120 .

4、下列各对数中,不是互为相反数的是()A.-(-3)-3B.-3?与(-3产C.-I(X)(IO)2D.(-2),-2521 .一个点在数釉上移动时，它所对应的数，也会有相应的变化.若点A先从原点开始.先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，这时该点所对应的数的相反数是()A.2B.-2C.80.-822 .若a.b为有埋数，有下列结论正确的是A.如果ab,那么IaMblB.如果ab,那么a#bC.如果ab.那么a2MD.如果db那么ab23 .若、nK0,则回+的取值不可能是().inA.OB.1C.2D.-2224 .在-、-4.一(TO0)、一32、(-1)-20%XO中正数的个数

5、为()A.I个B.2个C.3个D.4个25 .在-(+2).-=O去括号窗：2x-6+3+3x=0移项合并得:5x=3解得；X=OG故答案为：解析:6【解析】【分析】利刖相反数的性痂列出方程，求出方程的解即可得到X的伯.(Wl解：根据巴意得：2(x-3)+3【解析】【分析】比较的方怯是：两个负数绝对值大的其值反而小【详解】解：（I）.13U3-2=2而32.-2-3故答案为：【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较解题时注意：正数都大于0解析：【解析】【分析】比较的方法是：两个仇数，绝对值大的其值反而小.【详解】解：（1）.3=3,卜2=2,而32,-2-3.故答案为:.（三本题主要考农了有理数

6、的大小比较，解鹿时注意；正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小，绝对值大的反而小.3. -2（分析】首先根据非负数的性痂求出Xy的值然后再代值求解【详解】由题意得:x+I=Oy+1=0即x=-ly=-1；所以x2017-y2018=-1-1=-2故答案为-2【点暗】本题考查了非负数的性WIJf=-2【分析】首先根据韭负数的性质求出X、.V的值，然后再代值求解.【详解】Eh遨意，处X-1=O,yH=（）,即X=-I,3=-1：所以产人严R=TT=.2.故答案为-2.【点睛】本遨考查了非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值：（2偶次方：（3）:次根式（葬术平

7、方根）.当它们相加和为0时，必须满足其中的邮一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.4. .4【解析】【分析】首先根据中点定义可得到AM=PM=APPN=PB再根据图形可得PB=AB-APMN=MP+PN即可得到答案【详解】M是AP的中点，AM=PM=AP=I；AB=8PB=解析：4【解析】【分析】首先根据中点定义可得到AM=PM=IAP.pN=lpB.再根据图形可得PB=AB-AP.22MN=MP+PN,即可得到答案.【详解】.M是AP的中点，AM=PM=-AP=I.2VAB=8,，PB=AB-AP=6.N是PB的中点,PN=-PB=3.2MN=MP+PN=l+3=4.故答案为：4.(A

8、If)Vl本遨考查了求两点间的柜国,解遨的关键是根据条件理清线段之间的关系.5. 2011【解析】【分析】若mn互为相反数则m+n=0xy互为倒数则Xy=I整体代入即可求解【详解】：.mn互为相反数Xy互为倒数.m+n=0xy=l.(m+n)=0+2011=2011故答案为：2解析:2011【解析】【分析】若m.n互为相反数,则m+n=0.X.y互为倒数,则xy=l,整体代入即可求解.【详解】，Om、n互为相反数,x、y互为倒数，m+n=0,xy=1.2011.(m+n+=0+2011=2011.Xy故答案为：2011.【点睛】本题考查了相反数,例数的概念及性质，解区的关键是掌:握相反数的定义

9、：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；倒数的定义：若两个数的乘枳是1,我们就称这两个数互为倒数.6. -【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答【详解】的相反数是故答案为【点暗】本期考查的知识点是相反数解题关键是熟记相反数的概念解析：-y.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.T的相反数是一；.故答案为一【点睛】本遨考查的知识点是相反数,解遨关犍是熟记相反数的概念.7. .1【解析】.abc有两个负数一个正数，=1故答案为1解析：1【解析】，+2+=_|,HWMa,b,C有两个负数,一个正数.abc(IbCWwc1故答案为1.二、解答题8. 5【分析】根据非

10、负数的和为零，可得每个非负数同时为零，可求得x、y的值，根据合并同类项系数相加字母及指数不变，可化简整式，然后代入x、)的值进行计W即可.【详斛】解：由(x+2,+Iy-II=O,得(x+2)2=0,Iy-H=0,解得X=-2.y=l.7x2y-3+2xy2-6,y-2)j+4=(7-6正z+(-3+4)=x2y+l,当=2.尸I时，.原式=(-2)21+1=5.(AIf)Vl本遨考查了整式的化简求值.利用非负数的和为零则每个非负数都为零求出了、y的值是解题美键.9. (1)5：(2)2x-4:(31X=1.5或3.5.【分析】(I)直接得出AB的长，进而利用P点运动速度得出答案：.(2)根据

11、题意得出P点运动的距离减去4即可解出答案：.(3)利用当点C运动到点P左侧2个单位长度时，当点C运动到点P右恻2个单位长度时，分别得出答案.【详解】(1) Y数轴上的点A表示的数为6,点B衣示的数为一%=10.；动点P从点8出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，.运动时间为102=5(秒),故答案为5：(2) Y动点P从点8出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动.运动过程中点P表示的数是：2x-4：故答案为2x-4；点C表示的数为：6+(7)2=l,当点C运动到点P左侧2个单位长度时，.2x-4=l-2解得：x=l.5.当点C运动到点P右侧2个单位长度时Ix-4=1+2解

12、得：x=3.5综上所述，x=l.5或3.5.【点睹】此邂主要考查了数轴,正确分类讨论得出PC的长是蟀题关迸.10 .2;171.1203【分析】(1)各式利用题中的新定义计算即可得到结果:材料：(2原式利用新定义计算即可得到结果：已知等式利用即中的新定义化简，求出解即可得到X的值.【详解】解：(1)2：17(2)120；由咫意如：上1=1即IXTI=66.xl=6或xl=6解之：x=7或-5【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解遨的关键是熟练的掌握有理数的混合运算.11 .(1)16；(2)；(3)15或19.2【分析】(I)根据两点间的距离公式即可求解；(2)先根据中点坐标公式求得B、C的中点，再设当运动时间为X杪长时，点A和城段BC的中点期合，根据路程差的等世关系列出方