学习教育对照材料“生活纪律”方面存在的问题.docx

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1、学习教育对照材料“生活纪律”方面存在的问题存在问题一是时间管理不强。平时在单位的时间较多，个人生活时间较少，对于自己的生活时间管理不科学，缺少建康的生活作息。例如，晚上加班回家后，由于一天的工作较为忙碌，就想躺卜来坐着休息，从而忽略了必要的运动和对家人的陪伴。二是业余学习不足.枳极参加各种集中学习，在单位也抓紧理论学习，一旦休假的时候，就想着陪陪家人，很少翻开书本学习理论和本职工作相关的书籍。例如，本人在农业产业发展方面的理论书籍阅读不多，总认为自己已经掌握很强的知识体系，导致没有主动花时间去学习新的知识。三是身体锻燎不够.平时工作压力大，身体本来就出现了个别指标不正常的现象，由于运动意识不强

2、，导致身体素侦不强。例如I,工会组织一些运动活动，但是自己没有毅力，报名不积极，错过r很多锻炼身体的机会，从而身体长期处于亚健康状态，势必影响工作的开展。四是勤俭节约不够.生活中没有强烈的勤俭节约意识，平时总是大手大脚，特别是对孩子的学业，只找条件好的学校，各种兴趣班报了大堆。例如，孩/本来不喜欢学围棋，但是看到别人家孩了都在学,就花钱给孩子也办了一个，导致孩子不愿学。五是自律意识不强.由于工作压力大，且工作遇到瓶颈期，心理压力逐渐加大，有时候在家人面前情绪无法控制。例如，当工作干不好的时候，总认为自一能力有大问题，都是自J的原因造成的，慢慢地陷入自我否定，情绪越来越不对劲，心理出现负担。剖析

3、整改这些问题的存在，根本上是因为本人对生活纪律的理解不够深入,生活作风有待改进，在思想上、认识上和行动上还有差距。在今后的工作中，本人将以这次学习教育为契机，进一步严格生活作风，大兴节俭之风，管好自己、管好家人，保持积极乐观的心态，从而为工作赋能。技巧方法一是要掌握方法，以“中规中矩”为主线。总的概念就是要中规中矩，也就是说不能一味创新，按照步骤来，每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效，简单提一提，虽然是提问题，但是必要的总结还是需要的，随后就开始写固定话术“但经深刻反思，还存在以下问题：，这个时候你就列出一是、二是、三是来。二是要把握分寸，以“无关痛痒”为主线.注意一些原则性的东西不能提，因为这是必须要做到的，你一旦提一些原则性问题，那么就是犯错误r,领导本来没有犯错误的，后来被你写成犯错误了，这就干万碰不得。所以，“分寸”必须要把握好，提出的问题要适度，不能过于尖锐。三是晏紧握实际，以“具体工作”为主线.要结合具体工作来写，比如总结成绩时要讲具体的数据，讲问题时要讲具体的不足，分管项目的要讲固投和项目建设情况，分管产业的要讲产业质效和困难，不能泛泛而谈。