77个课堂小游戏.docx

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1、妈妈们想和孩子做嬉戏吗?其实，学习和嬉戏是可以结合起来的,尤其是越小的孩子越能再嬉戏中学习到有用的东西，例如：可以熬炼孩子的理解实力，协调实力和沟通实力。在网上找了一些小学生课堂嬉戏，百忙中的家长间或也可以参照下，在家和孩子做做嬉戏，呵呵，怎么改良，就看家长的实力了哦！77个有效的课堂小嬉戏，1、玩照镜子只需请几组人上台，一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的那个人要学照镜子的人的动作.2、顶球赛跑二人一组，面对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球.主持人发令后，用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标记物后绕过返回，将球传给下一对人做，方法同前.直至小队12人都做过为止，各队赛一

2、赛，看哪小队完成任务又快又好。探讨：如何协调协作，才能削减失误取得成功？3、毛毛虫全小队12人成一路纵队，在地上俯卧撑，然后紧缩队形，使排头的双腿骑跨在排二的肩膀上，双腿离地；接着，排二跨排三，排三跨排四，直至队尾，形成一11、挑西瓜嬉戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜.嬉戏起先了，选瓜的人可以走到任一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：西瓜熟了吗？，被拍到人要是不情愿被选，则说：西瓜还没熟J选瓜的人接着选。假如有人回答：西瓜熟了，则回答的人立刻要起身去追提问的选瓜人.被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在嬉戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人，

3、嬉戏重新起先。12、心有灵犀在教室里,把座位摆成数量均等的若干纵行（偶数），每相邻的两行编成一组，然后各行由前向后依次报数，每人记住自己的号数。方法：嬉戏起先,老师在讲台上随意呼喊一个号数（如4号），此时各级的两名4号学生马上从本行左（右）侧纵向走道跑到本组前，相互携手，最先携手的一组取胜,取胜者得1分，老师将得分记录在黑板上，重复嬉戏若干次，嬉戏结束，按积分多少排列名次。41被喊到号数的学生才能离开座位，未喊到号数的学生不得下位。2各组两名被喊到号数的学生必需在本组前携手会合.3嬉戏时，不准推撞座位。4老师喊的号数必需是座位中的号数。5喊号时旁人不得示意。为了加强学生的留意力，此嬉戏可改为用

4、手势代替口呼号数。做手势前应向学生说明各种不同的手势所代替的不同号数，在做手势时应将手臂举起.2报号数时必需语词清晰，声音噫亮有力。3在嬉戏过程中，室内必需保持宁静，不得喧哗13、衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员协作、协作实力。要求：人员选八名一组，男女交替协作。共选十六名员工，分二组同时进行竞赛。另有二名人员协助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一专递至下一个人的纸杯内，最终一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最终在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。14、熊来了内容：反复用熊来了是吗”的喧闹嬉戏道具：参与者约束8-15人，分成若干组方法：(1)各组第一个人喊熊来了(2)然后第2个

5、人问：是吗？(3)第1个人再对第2个人说：熊来了，此时2号再告知3号熊来了(4)3号再反问2号是吗？，而2号也反问1号是吗？(5)前者再叫熊来了，2、3、4号传下去。(6)如此每个人最初听到“熊来了时要反问是吗？然后再回向前头，其次次听到“熊来了时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了(7)每组最终的人听到第2次的“熊来了时，全组队员齐声说：不得了了！快逃！然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。515、掷骰子跳远概要：掷骰子跳远接力赛打算：用纸盒装做一个有0/1/2/3/-1/-2六面的骰子方法：1、各队派出一人掷骰子，依据骰子的点数来跳远。2、下一位要以前一位所占的位置为起点。3、进行

6、到最终一位时，前进(或者后退)的位置最远的一组获胜15、七拼八凑此嬉戏适合晚会最终，掀起高潮.要求：参与人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品T分可以是精致的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（确定要有男有女）将嬉戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员依据主持人的要求供应物品放到托盘中.最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人起先宣读物品，每一个相隔确定时间给队员打算，渐渐加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，确定要有匕H交难的放在最终如药片、糖果、一毛钱.聪慧的主持人还可以临时选择一些东西.我

7、们做过一次，最刁的主持选择最终是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃.16、开火车用具：无人数：两人以上,多多益善方法：在起先之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。嬉戏起先后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：往哪开？你说：上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应接着说：“上海的火车就要开.”然后大家一起问：往哪开？再由这个人选择另外的嬉戏对象，6说：往某某地方开.假如对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她开火车的机会传情达意、眉目传情。17、下一个是谁？规则：1、主持人请各

8、区选派3名选手上台（最好保证能有12位以上的参赛选手）.2、主持人首先对选手进行队列训练（仿照辅导员以制造乐趣），报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号。3、讲解嬉戏规则，由主持人随机叫出某一序号（如5）,该选手（5）大声答到并马上退到队列尾端，同时由该选手（5）fifi机叫出随意序号（如12）,选手（12）大声答到并马上退到队列尾端，同时选手（12）再次随机叫出随意序号,如此反复。4、过程中以下选手淘汰：A.叫其序号反应迟钝者。B.叫序号错误者,如叫到自己的序号或一个不存在的序号等。5、嬉戏过程中会不断的有人出错，队列会越变越短，直到5人左右，主持人宣布嬉戏结束,并请课长颁发纪念品给队列中尚存

9、的获胜者。18、钻圈圈概要：同心同德钻圈圈的嬉戏.道具：小呼啦圈方法：1、参赛选手手牵手；2、想方法将呼啦圈从第一个人传到最终一个人；3、哪组速度最快就获胜。留意事项：每班3男3女参与，中途手不能松开.松开重新来过。19、集体造句规则:分成若干小组,每一小组第一位组员打算好一支笔和一张空白纸,嬉戏起先向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给其次人，其次人按要求写完一个字后交给第三位组员直到组成一个句子。要求：假如到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最终以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜.20、萝卜蹲将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈

10、，给每堆人以颜色或正字的第一笔划，然后跑回拍其次人的手.其次人马上用双足跳前进，在黑板上写正字的其次笔划，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把正字写出。先写完正字的组为胜.三、嬉戏规则：1 .必需用双足IE的方法跳到黑板前，否则回到起IE线重新跳.2 .打算跳动的学生必需拍手后，才能跳动前进。四、教法建议：1.老师可依据各小组的人数写其它的字，如每组七个人，可写体字。3 .也可以实行每人写一个字的方式进行。如；每组5个人参与嬉戏，可写”为人民服务；每组8个人，可写“熬炼身体献身四化、炼好身体建设祖国”等。23、橡皮筋嬉戏方法将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一

11、支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求其次名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传直到最终,而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外，可以用任何方法进行干扰，假如橡皮筋掉了的话，就要重新起先.一组传完后，两组队员交换角色.24、翻花绳玩转嬉戏：先将线绳打个小巧的结，环绕于双手，撑开在空中,打算动作就做好了。翻花绳分单人和双人两种,单人是用自己的双手，或缠或绕，或穿或挑，最终经过一个脱胎换骨股的关键性翻转，把缠绕于双手的线绳在手指间翻出花样来，造型于空中。双人挑则须要搭档紧密协作，你挑一回，我挑一回，几个回合下来，完成一个比较困难的造型。假如两个人协作不到位，就可能在换手

12、间造出一团乱绳，嬉戏就这样终止.举荐理由：小时候，没有电脑嬉戏什么的，电视节目也不如现在丰富，无聊的时候，跟奶奶玩过，跟妈妈玩过，同学伙伴更是乐在其中。手指在一根普一般通的线绳间绕来翻去，不仅敏捷了双手，更开动了脑筋。925 .滚铁圈玩转嬉戏：用一根较粗的铁丝，一头折成勺状，推动铁圈前进。铁圈大多是从破脚桶、破马桶、4将这些东西上拆下来的旧铁箍。举荐理由：小时候玩它，就像现在开汽车的感觉。在生产队大大的晒谷场上兜圈子，看谁跑得快，而且不出轨、不翻车。当然，屡战屡胜者驾驶”着铁箍在凹凸不平的村中小路上往家赶，真有点将军凯旋的骄傲感。26 .跳:象皮筋玩转嬉戏：后岐筋一般分成两队竞赛，最常见的是两

13、人固定皮筋，其他人来跳。跳的花样有许多，也有的可以三人固定，另外三人同时跳。跳皮筋统一以皮筋在身体部位的凹凸为判输赢的标准，跳得高的为胜者，可以接着升级。有人没通过还可以请同组的人帮忙救，其实就是请技术好的同学再跳一次。有时还边跳边唱一些朗朗上口的儿歌，如马兰开花二十一、二五六、二五七、二八二九三十一.至今还能唱上一段。举荐理由：现在已为人母，每逢双休总不忘带孩子出去玩，去得最多是江南摩尔的虫虫乐园。那里有孩子喜爱玩的各种嬉戏，旋转木马、小火车每每看到珍宝玩着现在习以为常的嬉戏时，我总是会想起我们的小时候。那个时候，住在乡下，虽然没有游乐园，但我们有许多好玩的嬉戏，像丢沙包滚铁环、拍洋片、打弓

14、螭、期假筋等等.我们女孩子最喜爰的就是期坡筋。在学校里一下课，就立刻叫上几个同学，摆开阵势27 .投篮入筐玩转嬉戏：放一只梦筐，可用纸篓代替，另一端放有桌子，桌子与箜筐之间的距离不小于五米。投篮时，每人五个球，可以是沙包，也可以是小皮球，有五次机会。投掷时，人站在桌彩卜,投进筐中为胜，投进越多越好。举荐理由：可以训练一个人的视力，当然运气也很重要。有时，明明投进了，不知怎么回事，又出来了。28 .颈项的角力玩转嬉戏：选一张旧报纸，挖两个头刚好能穿过的洞,双方分别把报纸套在颈项上，相视而立。等裁判发出起先的口令后,两人相互顺势往后拉或往前推，争取弄破对方套着的那部分纸，保证自己颈项上的纸不破。谁的那部分纸先*颔项上脱落下来，谁就输了.游戏简洁，但简洁不确定简洁，不信你来试试！举荐理由：往往一不当心，两人撞个满怀，或者报纸被无情撕破。玩这个嬉戏，乐在其中，我们大家都很喜爱.29 .闯山洞”玩转嬉戏：四人或三人一组，面对面站立，将一根长皮筋勾成两个大三角形，分别用脚踩着，肩搭着.玩的人，分别从左右两个三角形闯过去，再从上面橡皮筋的上面鼠同去，最后从下面钻过去.玩的时候，只要遇到皮筋就算输。这个嬉戏一共有七级，假如在闯时都安然无恙那么你就闯出了山洞.举荐理由：爸爸妈妈小时候玩的嬉戏，我们现在照样可以玩，这个嬉戏不仅对腰部有好处，而且还能带给我们无穷的乐趣。30 .捉