学校管理自查报告.docx

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1、学校管理自查报告学校管理自查报告14月3日，教育局几位专家对小学的各项工作进行r全面调研，几位专家对小学的工作给予了肯定，也指出了不足。对照小学的工作，结合我校的实际，为了搞好下一步我校的各项工作，我校进行了自查，现将我校开展工作情况汇报如下：一、校务管理1、端iE办学思想。我们的办学思想端正，全面贯彻执行国家的教育方针，认真实施素质教育，树立了正确的教育观和质量观，坚持面向全体学生，促进学生的全面发展。2、实行校长责任制。学校完善了全员聘用制度和岗位责任制，坚持民生管理学校，民主评议校长，坚决推行校务公开制度。学校重大的决策、教师评优评先等等全都在校务公开栏上进行公示。二、教师管理I、师德建

2、设常抓不懈。学校经常召开有关会议，认真组织教师学习中小学教师职业道德规范、教师法等相关文件，加德教育制度健全，措施得力，效果明显.为了规范全校教师的师德!，根据本校已讨论制定好的师德规能实施细则，认其做好教师月考核工作，做到人人平等，不院瞒、不姑息，发现有违反师德现象的教师在月考核中坚决给予一票否决。2、规范学生行为。学校要求全校各班充分利用晨会课、班队课，采用各种方式组织学生学习并遵守小学生守则讥6小学生日常行为规范。少先队踏踏实实地抓好一周常规评比工作。要求学生读好书、唱好歌、写好字、扫好地、做好操，从这些小处入手，抓好学生行为习惯的教育.从学生自我教育和培养柒体荣誉感入手来加强学生良好行

3、为习惯的训练。3、坚持全员育人。学校有健全的少先队组织，有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。(1)家校联系深入细致。学校认真做好问题学生的教育工作，有学困生的具体名单，家校联系深入细致.学校制定/具体的帮助措施，开展活动不浮于表面，做到与家长密切联系，受到了他们的好评，取得了优良的效果。(2)班队工作加强考核。学校有一支货任心强、工作宙厉风行的班主任队伍.学校制定r严格细致的班主任工作制度，制定了各班学期工作计划，学校杼月召开班主任工作例会，讨论和布置有关工作。班主任经常向家长反馈学生在校表现。全体家长也对学校的班主任工作相当满意。四、教学科研管理1、严格按规定开齐开足课程.我校严格按

4、照上级规定开齐开足各类课程，严格按“三表”上课，不随意调课停课。认真组织上好体育课、艺术课，保证学生每天有1小时的体育活动时间。2、改进教学方式。几年来，我们组织教师认真学习新课程标准，深化课堂教学改革，改进教学方式，引导学生自主、合作、探究学习，注至培养学生的独立思考能力、创新能力和实戕能力，发展学生的个性特长。3、减轻学生过重课业负担。保证学生每天在校活动总量不超过6小时，低年级每天家庭作业不超过45分钟，高年级每天家庭作业不超过I小时。提倡布置活动性、实践性的家庭作业，以促进学生创新意识，提而学生实践操作能力.4、健全校本教研制度。各教研组开展了调研活动，组长深入教室调研，听1015钟的

5、课，与老酎i一同研究，努力提高课堂教学水平，提升课堂教学绩效。五、安全管理学校安全重丁泰山，因此，学校十分重视安全工作，安全组织机构健全，安全工作贪任制度健全，货任明踊。年初都成立学校安全工作领导小组，校长担任学校安全工作领导小组组长，学校教导处主任、总务处主任、少先队大队辅导员为组员的安全工作领导小组，统一领导学校安全工作。由学校安全工作领导小组一一全体老师组成了学校安全工作的网络体系，层层签有货任书，各岗位责任明确，货任落实到人“并根据学校的实际情况，具体制定了安全考核奖惩细则及安全工作制度，还与各年级、部门负责人多次召开会议，实行责任制，做到不定期检查和随时检查相结合，确保学校安全工作有

6、序开展。学校定期对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。学校每月会同其他部门对学校的各项设施定期检查，及时维修，消除院患。学校每月定期召开次安全工作会议，布置本月安全工作的建点任务，并指定专人去检杳落实安全工作。并I分重视加强门卫管理，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。组织学生户外活动有安全措施。六、校园文化管理优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。为此我校十分注重发挥环境育人的作用，在整个校园中创设一个“时时爱教育，处处受感染”“建和谐校园，育阳光少年”的德育环境,学校有健全的宣传教育阵地，有统一格式的校风、教风、学风以及小学生日常行

7、为规范、小学生守则等标志，努力做到“让每堵墙壁成为无声的教师”，在潜移默化中，向学生渗透爱国主义和良好行为习惯的教目。七、档案管理我校严格按照上级要求，建有档案室一个，灭火器、防盗门窗、均配备齐全到位，各项档案管理制度健全，上地公布严格遵守。档案资料按学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍等分别归类整理，确保档案管理高效、有序。档案管理有专人负责，出借、归类档案均严格按照相关规定执行。档案管理采取不定时自检和抽检的办法进行自查自纠，档案管理人员平时注意业务学习，学习档案管理理论知识，提高实践水平，不断提升档案管理整体水平。下学期我们将全点抓以下几项工作：（1）加强教师的师德教育和学牛的养成教育

8、。（2）继续加强学校工作管理力度，特别要加强备课、上课、学生作业批改的抽查，并将检查情况及时与教师交流。（3）加强以听课、评课为主的教研活动和教学质量:检测的力度.使我校教学质量比去年有大幅度的提高。（4）维续加强校园和班级文化建设，使学校成为学生的学园、乐园。争取20某某年创建校园文化示范校。（5）继续加强档案管理。我们深信，在中心校的正确领导下，经过全校教师的共同努力，我校的各项工作一定会大踏步前进！小学二0某某年某某月学校管理臼杳报告2总体情况为落实教育部五项管理工作，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方式改革，全面发展案质教育，规范

9、学校办学行为，扭转不科学的教育评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进学生健康成长，培养想智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校枳极组织本校师生开展“五项管理”工作的落实.抓好学生家庭作业、豌眠、手机、读物、体侦健康管理。梳理形成：政策解读、座谈研讨、自杳臼纠、家校联动的工作思路。具体工作如N一、及时召开会议解读和部署五项管理工作我校接到上级文件立即召开全体教新大会，集中学习关于开展全区中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作的通知使全体教职工都充分准确了解“五项管理”工作的重要性，认真落实“五项管理”工作，优化工作方案，创新工作方法，认识到此工作的长效性和紧

10、迫性，确保“五项管理”落实落地见实效。二、举行关于“五项管理工作的座谈研讨会对于五项工作具体的开展和存在的问题，我校展开了座谈研讨会，我们从学生和家长以及教师中进行/深入的调研，说明r调研中存在的问题和需要改进的方向。同时强调，五项工作中，许多工作都需要家长的认同和协助，学校必须让家长认识到五项工作的必要性和重要性，家校段介，将此项工作长期落到实处。三、开展“五项管理工作的自查自纠活动根据座淡会中提出的问题，我校展开r五项管理工作的自查自纠（一）作业方面1、积极向教册和家长宣传仃关文件,共同研讨提高课堂教学效率的方式方法。2、加强瓦助，减负提质。师生互助抓好学困生辅导和优秀牛.培养工作，在教学

11、中实行分层教学，即提问分层、作业分层，使不同层次的学生都有所提高。课堂上生生互助，互相交流、互相帮助，共同解决疑难问题，助推教学质量的提升。3 .控制作业量.学校严格控制作业量，作业符合课程标准要求，难易适度。一二年级不布置旧面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习：及他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟（按学业程度中等学生完成的时间计算）。教师布置作业时确保能在课上完成的不留到课下，能在学校完成的不带回家里。没有手机布置作业的情况，也无打卡、汇报等电子作业4 .作业布置形式要多样，要在了解学生的学习情况基础上，关注优等生和后进生，分层布置作业，有书面作业，有口头作业，有实践性作业，满足不

12、同层次学生的需求，使不同层次的学生都得到充分发展。5 .布置作业必须坚持有利了提高教学痂量和减轻学生负担两个原则，精心设计,分量要适中，注意突出训练重点。不允许布置机械道复和大量抄写的作业，杜绝以增加作业量来惩罚学生。6 .注重作业反馈.教师要在讲评和纠错环节上下功夫，增强训练的针对性和有效性。7 .年级组长是作业量调控的货任人，对作业员:不正常的学科及时调整。教务处不定期调查和优势作业评比屣示，了解学生作业情况，对学生的作业量进行监控。8.贡任追究。对违规布置质量低、数砥大的作业或不及时批改作业的教和视情节轻重给予批评教育。（二）图书、教材教辅排查我校制定了d图拈排杳清理方案及教务处联合图书

13、管理员、班主任、学生,分别就学校各处图书进行了排查和清理，通过填报“图书排查表”的形式进行地毯式排查和清理.各班教室:有个别班级图书角存在不适宜学生读的漫画书，有个别同学购买些文具有不适宜小学生阅读的广告诃。由各班主任进行细致排查，已将发现的不规范书籍以及文具清理并劝导学生带回家中，由家长管理,利用班会等时机教育学生不购买、不阅读、不携带不规范书籍。图书室:仃少部分不规范图书，图书管理员王丹老师已将该图书收起来。（）手机管理手机管理制度并在教职工大会上宣读执行。根据通知要求，本着保护视力，让学生专心学习，促进学生身心健康发展的原则：1、学生不得将手机携带至学校，家长有事可与班主任或任课教师联系

14、，学生有事可以借用老师的手机与家长联系。2、确实需要带手机入校辅助学习的,福家长提前向班主任提出书面申请.班主任报备学校政教处，学生用完后将手机交班主任保管，放学后带回家.学生在校使用手机期间，须严格控制使用时间和使用范围，由任课教师予以指导和监督。3、学生如若未按规定私自携带手机进入校园，造成手机遗失等问烟均由学生本人负交。4,对违规携带手机的学生，学校给予口头警告并当场收缴手机，由班主任登记保管，然后由家长领回。5、学生在家使用手机,家长要履行监管义务，控制时间，监督孩子合理使用手机，文明上网.（四）体育锻炼我校除了保障学生在校每天体育锻炼时间1小时（上午大课间半小时,下午大课间半小时），

15、且一周内，一二年级四节体育课，三至五年级三节体育深，部分学生还参加学校的体育特长锻炼。更重要的是通过家校联动保障学生的体育锻炼，通过召开家长会、家访、微信公众平台、美篇等渠道鼓励家长利用节假日积极进行体育锻炼.（五）学生睡眠1、从作息时间上保证学生的睡眠时间在我校作息时间制定上，文件上规定原则上每天上午上课不早于8:20,为f和中学错峰上学，我们制定第一节课的上课时间为8:10。严格按照国家规范办学制定作息时间，保障学生的睡眠时间。2、作业“减负提质”保证学生的睡眠时间。学校在作业方面严格检查把关，3-5年级三科作业属时间必须控制在一小时内。学率的作业负担不重，睡眠质量也自然能提高，通过家长会

16、、美篇、微信公众平台等渠道形成家校合力，保障学生睡眠。四、落实“五项管理”工作情况卜.一步，我们将五项管理工作形成常态化，家校联动。1、首先，加强与家长的联系.我们把五项管理工作内容形成致家长的一封信，利用微信公众平台、美篇、家访等多种形式进行宣传教育，形成合力，真正为学生健康发展办实事，办好事。2、完善措施，落到实处。将“五项管理制度”编制成册，集中发到班子成员手中，明确分工，落实责任，完善监督机制。通过自查，我们充分认识到此项工作的重大意义，今后的工作中，我们将加大宣传教育力度,强化监督检查，逐步完善和健全“五项管理”制度的相关规定，确保此项工作的可操作性和规范性，做到五育并举，全面育人。学