学校校园安全工作管理制度汇编.docx
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1、4 .当学生因意外造成伤害时,班主任应尽快赶到现场,积极参与有关工作。5 .要争取学生家长做好监护工作。二、班级安全管理工作方法初探(一)学校安全工作的严峻现实。1 .从学生的家庭情况看:学生来自不同的家庭,性格脾气各异,独生子女居多,父母离异家庭增多,给学校安全工作增加了难度。2 .从教育部公布了2017年中小学安全事故总体形势分析报告看:农村是校园安全事故多发地区。2017年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,27.68%发生在城市,72.32%发生在农村。农村中小学的安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高于城市,分别是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。农村中小学安全事故发生的主
2、要原因是办学条件差、基础设施不完备,另外,师生安全意识淡薄、学校安全心任务,安全管理工作应是保证正常的教育教学工作秩序和不断提高教学质量的重要保障措施。3 .克服麻痹侥幸心理。在安全工作中,要时刻注意我们的环境状况,不要忽视隐患而麻痹大意,不要自我感觉良好而跌倒在优势之中。4 .根植安全工作理念。学生安全教育管理工作的差距往往在于对学生安全理念的理解和实践。每一个安全理念都是在工作过程中不断沉淀下来的。只有不断更新学生安全教育管理理念,根植于我们的育人理念之中,才能使我们的安全工作越抓越有劲头,越抓越有实效。如:“100-1=0”、“严是爱,松是害,事故出现害几代”等。(三)班级安全工作的一些
3、基本做法。班级安全工作主要是加强学生的安全教育管理,需要认真研究探索班级安全工作的方式方法,使班级安全教育管理的内容、方式能在学生接受安全教育管理过程中起到应有的防和应对意外伤害事故;四是预防和应对网络、信息安全事故;五是预防和应对自然灾害;六是预防和应对影响学生安全的其他事件。高中侧重理解与安全有关的基本方法;自觉抵制可能引发安全问题的事件;能够在保证自身安全的前提下救助别人;既强调个人安全,又强调公共安全和国家安全。国家按年龄段所作的中小学生安全教育内容的划分,我认为应主要体现并落实到安全课堂教学中,需要设立安全课堂教学目标,让学生弄清楚为什么要在这方面注意预防和应对,并要让学生弄清楚怎样
4、在这方面预防和应对。日常安全教育在各个方面都需要提醒学生或要求不能怎样去做,即“禁止教育”或应急教育措施。5 .日常教育要经常挂在嘴边。中、小学生易动好奇、可塑性大、自制力差,再加之超额大班严重、社会环境复杂、家庭教育参差不齐等因素的影响,仅凭学校、班级的安全会议要求和学期内的几节安全课堂教学是绝对不能解决问题“人防”管理网络,不出现空档,班主任才能及时掌握班上安全工作的最新动态,才能保证班上的日常安全管理工作落到实处。传染病常见病宣传教育制度一、突发公共卫生事件应急领导小组组长:*副0.成品.中小学校传染病预防控制工作管理规范1 .范围本标准规定了中小学校法定传染病及其他可能导致学生群体流行
5、或暴发的非法定传染病的防控制工作要求和内容。本标准适用于各级各类中小学校,托幼机构可参照执行。2 .规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期(2)保健教师health-careteachers非医学院校毕业的教师,因工作需要,经培训考核合格后而从事专职或兼职学校卫生保健工作的人员。(3)学校传染病疫情报告人Schoolepidemicinformationreporetrs学校专职或者兼职卫生专业技术人员、保健教师,或经培训合格的学校其他在编人员。4 .组织保障与制度(1)学校在教育主管部门的领导和管理下开展本校传染病预防控制工作,并接受卫生部门的监督和技术指导。(2)学
6、校成立由校长作为第一责任人的传染病预防控制工作小组,全面负责学校的各项传染病预防控制管理工作。小组成员应该包括学校各相关部门的负责人,职责明确,责任到人,并随着学校人事变动,小组成员应及时调整。(3)学校每年应制定传染病预防控制工作计划并予以 学生晨检制度; 因病缺课登记、追踪制度; 复课证明查验制度;一一学生健康管理制度;一一学生免疫规划的管理制度; 传染病预防控制的健康教育制度;一一通风、消毒等制度。(9)学校应严格落实各项传染病预防控制制度,并根据传染病预防控制形势及时调整和完善。5.预防(1)健康教育学校每学期都应安排日常的传染病预防控制健康教育,利用课堂、讲座、板报、广播筝多种形式对
7、学生进行有针对性的传染病预防控制知识教育,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生对传染病的预防控制结果进行核实、排查和处理,做到传染病病人的早发现、早报告。传染病流行时期宜在下午第一节课前增加午检,住宿制学校宜对住校学生进行晚检。(3)因病缺课的登记、追踪班主任每日登记因病缺课学生的患病情况,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。学校疫情报告人负责指导各班开展因病缺课登记追踪工作,对各班登记结果进行核实、汇总,做到传染病病人的早发现、早报告。(4)健康管理学校应落实学生健康管理制度,认真做好学生体检和健康筛查的组织工作。学校教职员工中
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