6.5环境日活动策划（精选10篇）.docx

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1、6.5环境日活动策划（精选10篇）1.6.5环境日活动策划篇一一、活动概述活动主题：绿色社区，共建美好家园活动目的：增强社区居民环保意识，共同打造绿色、和谐的居住环境。活动时间：6月5日（世界环境日）活动地点：社区公园及周边二、活动内容环保知识讲座：邀请环保专家为居民讲解环保知识，分享绿色生活小技巧。垃圾分类实践：组织居民参与垃圾分类游戏，加深居民对垃圾分类的理解与认识。绿化美化行动：社区居民一起参与社区绿化，种植花草树木，美化社区环境。三、活动流程开场致辞：社区领导发表简短致辞，强调环保的重要性。环保知识讲座：专家为居民讲解环保知识。垃圾分类实践：居民参与垃圾分类游戏。绿化美化行动：居民分组

2、进行绿化美化工作。2. 6.5环境日活动策划篇二一、活动概述活动主题：清洁家园，从我做起活动目的：提高居民参与社区清洁的积极性，共同维护社区环境卫生。活动时间：6月5日全天活动地点：社区内各公共区域二、活动内容清洁行动：组织居民分组对社区内公共区域进行清扫，包括道路、广场、绿化带等。环保宣传：通过悬挂横幅、发放宣传资料等方式，向居民宣传环保理念。三、活动流程分组准备：提前组织居民分组，准备清洁工具。清洁行动：居民分组进行清洁工作。环保宣传：悬挂横幅、发放宣传资料。3. 6.5环境日活动策划篇三一、活动概述活动主题：低碳生活，绿色出行活动目的：倡导居民低碳生活，减少碳排放，共同保护地球环境。活动

3、时间：6月5日全天活动地点：社区及周边二、活动内容低碳知识讲座：邀请专家为居民讲解低碳生活的重要性及实践方法。绿色出行体验：组织居民参与骑行、步行等绿色出行方式，感受低碳生活的乐趣。“低碳家庭”评选：评选出在低碳生活中表现突出的家庭，并给予表彰。三、活动流程讲座准备：邀请专家准备讲座内容。低碳知识讲座：专家为居民讲解低碳生活知识。绿色出行体验：居民参与骑行、步行等绿色出行方式。评选表彰：评选并表彰“低碳家庭工4. 6.5环境日活动策划篇四一、活动概述活动主题：环保创意，点亮生活活动目的：激发居民环保创意，将废弃物变废为宝，实现环保与生活的完美结合。活动时间：6月5日至6月10日活动地点：社区活

4、动室及展示区二、活动内容环保创意征集：向居民征集废旧物品再利用的创意作品O作品展示：将征集到的作品在社区展示区进行展示，供居民参观学习。“创意奖”评选：评选出较具创意的作品，并给予表彰。三、活动流程征集准备：发布征集公告，明确征集要求和标准。作品提交：居民提交自己的创意作品。作品展示：在社区展示区进行作品展示。5. 6.5环境日活动策划篇五一、活动概述活动主题：绿色小卫士，守护美丽幼儿园活动目的：培养幼儿的环保意识，通过亲身参与，让他们感受到保护环境的重要性。活动时间：6月5日（世界环境日）活动地点：幼儿园内及周边二、活动内容环保课堂：老师通过故事、游戏等形式向幼儿传授环保知识，让幼儿了解环境

5、污染的危需和保护环境的方法。环保小卫士行动：组织幼儿参与园内的清洁工作，如捡拾垃圾、整理花坛等，让幼儿亲身体验保护环境的乐趣。绿色种植：在幼儿园内开辟小块种植区，引导幼儿种植花草，观察植物的生长过程，增强他们的绿色意识。三、活动流程开场致辞：老师向幼儿介绍环境日的由来和本次活动的目的。环保课堂：老师进行环保知识讲解。环保小卫士行动：幼儿分组进行园内清洁工作。绿色种植：老师带领幼儿进行种植活动。总结分享：老师组织幼儿分享参与活动的感受，强化环保意识。6. 6.5环境日活动策划篇六一、活动概述活动主题：创意环保，童梦飞扬活动目的：通过创意手工活动，激发幼儿的环保创意，培养他们的动手能力和创造力。活

6、动时间：6月5日下午活动地点：幼儿园活动室二、活动内容环保材料收集：提前通知家长协助幼儿收集废旧物品，如瓶盖、纸杯、纸盒等，作为手工制作的原材料。创意手工课堂：老师指导幼儿利用废旧物品进行手工制作，如制作环保小风车、纸杯小动物等。作品展示与分享：将幼儿制作的作品进行展示，并邀请幼儿上台分享自己的创作灵感和制作过程。三、活动流程材料准备：老师和幼儿起将收集到的废I日物品进行分类和整理。创意手工课堂：老师向幼儿展示手工制作范例，并指导他们进行制作。作品展示：将幼儿完成的作品进行展示，让幼儿感受到自己的创作成果。分享交流：邀请幼儿上台分享自己的创作灵感和制作过程，培养他们的表达能力和自信心。7. 6

7、.5环境日活动策划篇七一、活动背景为了增强大学生对环境保护的认识，提升他们参与环保行动的枳极性，我们策划了“绿色校园徒步挑战赛”。二、活动目标让学生们通过亲身体验，了解校园环境的美丽与珍贵。倡导低碳环保的出行方式，减少碳排放。促进学生间的交流与合作，增强团队凝聚力。三、活动内容设计一条环绕校园的徒步路线，设置不同的环保主题站点。参与者需组成小组，共同完成徒步挑战，并在每个站点参与环保互动游戏或任务。设立奖项，表彰优秀团队和个人.四、活动时间环境日当天上午五、活动地点大学校园8. 6.5环境日活动策划篇八一、活动背景为了培养学生们的创新能力和环保意识，我们策划了“废旧物品创意制作大赛”。二、活动

8、目标引导学生们发现废旧物品的价值，发挥创意进行再利用。提高学生们的环保意识，倡导绿色生活。展示学生们的创作成果，激发更多人的参与热情。三、活动内容征集废旧物品创意制作作品，可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。设立评审团，对作品进行评选，并设立奖项。举办作品展示会，邀请师生参观并投票选出受欢迎的作品。四、活动时间环境日前一周至环境日当天五、活动地点大学校园内的展示区9. 6.5环境日活动策划篇九一、活动背景为了普及环保知识，提高大学生们的环保素养，我们策划了“环保知识竞赛”。二、活动目标通过竞赛的形式，让学生们更加深入地了解环保知识。激发学生们的求知欲和学习兴趣，培养他们的自主学习能力。营造浓厚

9、的环保氛围，让更多的人关注环保问题。三、活动内容设计涵盖环保知识、环保政策、环保实践等方面的竞赛题目。邀请师生参加竞赛，分组或个人形式均可。设立奖项，表彰优秀选手和团队。四、活动时间环境日当天下午五、活动地点大学教室或报告厅10.6.5环境日活动策划篇卜一、活动背景为了让学生们通过实际行动参与环保事业，我们策划了“环保公益志愿服务活动”。二、活动目标引导学生们积极参与环保志愿服务，为校园环境和社会环境做出贡献。培养学生们的社会责任感和奉献精神。扩大环保事业的影响力，吸引更多人关注和参与。三、活动内容组织学生们参与校园清洁活动，如清理垃圾、种植绿植等。邀请环保组织或企业来校开展环保宣传活动，如环保讲座、环保展览等。鼓励学生们参与社会环保志愿服务项目，如河流清洁、垃圾分类等。四、活动时间环境日全天五、活动地点大学校园及周边社区