学校工作计划经典(15篇).docx
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1、学校工作计划经典Q5篇)学校工作计划1一、指导思想和工作目标以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训。努力探索,切实做好退役士兵的培训工作。为学校发展作出应有的贡献。二、具体工作任务:(一)学生职业技能鉴定考核工作在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的ClTT考核外,还将安排03、04两个班共91人参加数控中级工技能鉴定,03班师56人参加车工中级工技能鉴定。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室
2、和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。另外,做好部分一级毕业生技能等级证书的换证工作。(二)社会培训考核工作(D做好社会培训考核常规工作按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册。按要求并及时填、报各种培训考核表册。做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。(2)维修电工及电焊工社会培训工作在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训炼工作。另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培
3、训班。我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作。我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案。我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的.口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。(3)社会培训及考核项目的拓展在校领导的安排下,本学期将一方面加强与社会各部门联系,争取主动走入各类工矿企业及相关用工联系机构,与其协商合作培训事宜。从而拓宽社会培训市场,拓展社会培训内容,扩大社会效应和提升学校知名度。另一方面与各专业办合作,根据实际情况开设能提升就业竞争
4、能力的学生技能培训兴趣班并做好相关技能考核工作。本学期争取开设计算机组装与维修和数控车(跳)中级工这两个工种的职业技能培训。(三)退役士兵培训工作在校领导的安排下,本学期我们与相关处室合作从以下几个方面做好退役士兵培训工作:一是根据政府办公厅转发省民政厅等部门关于全省退役士兵职业技能培训工作实施方案的通知有关精神,我们将与区有关职能部门和学校相关处室密切配合,做好20_级退役士兵长期培训学员的毕业证书的办理工作。二是根据教学进度安排,做好20_级及20_级退役士兵长短期培训学员的理论教学及技能训练工作。三是要对培训过程中发现的问题及时向上级反映,促使上级部门不断完善有关退役士兵的培训政策。四是
5、将在培训过程中逐步完善相关制度措施,加强对参加培训退役士兵学员的管理,使他们能始终保持积极的培训心态,共同努力把退役士兵职业技能培训这件利国、利军、利民的工作落实好。学校工作计划2为继续加强基层党建及落实好拉萨市、城关区教育改革发展规划,大力加强教师队伍建设,持续深化教育改革,加快学校教育教学事业的发展,按照城关区校师资队伍资建设“十、百、千行动实施方案、校本培训计划、特色课堂活动实施方案并与一小学三大原则整体发展要求等工作计划的基础上,特制定校本研修方案。一、指导思想教学质量是学校生存的灵魂,而校本培训则是学校发展的不竭动力!我校在全面实施素质教育过程中,以培养教师实施素质教育的能力为重点,
6、全面提升教师素质,培养一支具有先进教育理念、锐意创新改革的教师队伍。随着校本培训地位的日益突出,我们在积极投身探索的实践中更多的关注教师自身学习能力的培养,更好进一步拓展校际间的交流与合作,使教师能及时了解教育发展的动态,在思想和行动上能主动适应教育形势的发展和变化。3 .运用现代媒体手段、网络技术,收听收看专家讲学的录相和示范课录像及评点。指导教师围绕某学科、某专题、研讨课等,参与和体验反思自己教学经脸和教育观念,在交流和研讨中学习他人的长处,提高自己的认识,产生新的思想和理念,实现自我发展。采用“集中与分散”培训方式,坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的针对性和实效性。4 .加强师生
7、心理健康教育,指导全体教师在各科教学中渗透心理健康教育理念,做好心理辅导工作,帮助学习困难生建立学习自信心,解除学生当前的一些心理困惑,提高学生的综合心理素质,并做好教师心理健康教育培训。四、培训的方式培训的主要形式是以学校集中培训、自我培训为主,以学校为主阵地,围绕教育教学实际,培训和提高教师的水平,促使教师囱我完善。采用听、说、看、做、写等形式开展。(一).读书自悟教师根据自己实际的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自己。要求教师在学习过程中要做好读书笔记,对照反思自己的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。(二).集中学习各教研组集中教师学习,采取
8、讲座、观看课程改革音像资料等方式。有计划地按照备课、听课、说课、评课、反思等环节,全员参与,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在观念的碰撞与交流中达成新的共识,形成校内教师间自主研讨的新氛囤。(三) .教研学习活动学校每学期结合当前的教改实际和我校的实际,有计划地组织教师外出参加培训或听课研讨活动,外出学习的教师回校后要有成果汇报,或写学习心得,或上示范深,或作专题讲座,切实提高学习的成效。(四) .专题讨论、研究围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,围绕某一个专题,组织研究深,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促
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